下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、第三課時(shí):買文具教學(xué)內(nèi)容:P57教學(xué)目標(biāo):1、通過“買文具”的問題情景,發(fā)展學(xué)生提出問題和解決問題的能力。2、結(jié)合解決問題的過程,探索先乘除后加減的運(yùn)算順序,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活實(shí)際的密切聯(lián)系。3、引導(dǎo)學(xué)生掌握脫式計(jì)算的書寫要求,能正確地進(jìn)行除加、除減兩步式題的計(jì)算。4、培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)的習(xí)慣,體驗(yàn)合作學(xué)習(xí)的快樂。重點(diǎn)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握除加、除減兩步式題的運(yùn)算順序。教具準(zhǔn)備:多媒體課件、口算卡教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí):-31、口算(開火車)40-828-736-624-881-9152、提問:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的乘加、乘減兩步計(jì)算式題的計(jì)算順序式什么?3、練習(xí)(二人板演,全班齊練)4X8+640-6X4
2、二、探索新知:出示P5主題圖,引導(dǎo)學(xué)生觀察1、理解圖中內(nèi)容,讓學(xué)生找信息。2、讓學(xué)生根據(jù)圖示提出問題,并著重注意:3本作文本一共18元。問題:笑笑一共需要多少元?3、解決問題。(1)分析問題:笑笑買了一本作為本和一本英文本。分析條件:主題圖中只給出英文本每本4元3本作文本一共18元所以先要解決一本作文本多少元的問題,再算出作文本和英文本一共多少元。(2)列算式。學(xué)生通過討論可以得出兩種方法:a.183=6(元),6+4=10(元)答:笑笑一共需要10元。b.183+4=6+4=10(元)答:笑笑一共需要10元。(3)理解算理,掌握算法。全班討論:183+4表示什么意思?算式“183+4”中的“
3、18”表示3本作文本18兀,“183”表示1本作文本多少元。所以“18-3+4”表示1本作文本和1本英文本一共多少元?因此計(jì)算“18+3+4”的時(shí)候,應(yīng)先算18+3=6,再算6+4=10,用脫式計(jì)算。4)引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):有加法又有除法時(shí),要先算除法后算加法4、嘗試解決問題。(1)提問:每本算術(shù)本現(xiàn)價(jià)比原價(jià)便宜多少元?(2)讓學(xué)生小組討論后嘗試獨(dú)立解答。(3)訂正,并引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn):既有減法又有除法的兩步計(jì)算式題,要先算除法,后算減法。5、小結(jié):計(jì)算除加、除減兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序是什么?(先算除法后算加減)6、說一說下面哪種做法對(duì)。總結(jié)脫式計(jì)算寫法:1、不參加運(yùn)算的部分要抄下來,等號(hào)前后應(yīng)該相等。2、現(xiàn)算乘除法,再算加減法。三、課題鞏固練習(xí)P6“試一試”。1、提示:先算淘氣買的鋼筆一支是多少元。2、先說運(yùn)算順序,后讓學(xué)生獨(dú)立計(jì)算。3、結(jié)合情境說下面算式的意思,并計(jì)算:四、鞏固練習(xí):P67連一連全部?jī)?nèi)容。五、總結(jié)計(jì)算除加、除減兩步計(jì)算式題的運(yùn)算順序是什么?(先算除法后算加減)六、板書設(shè)計(jì):買文具(除加、除減兩步計(jì)算式題)解法一:183=6
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工階段施工質(zhì)量控制措施
- 專題四 掌握勞動(dòng)知識(shí) 第一節(jié) 勞動(dòng)與紀(jì)律 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年中職上學(xué)期《勞動(dòng)教育》人大版
- 2024-2025學(xué)年新教材高中生物第2章神經(jīng)調(diào)節(jié)第45節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)人腦的高級(jí)功能作業(yè)含解析新人教版選擇性必修1
- 2024年煙葉評(píng)級(jí)技能競(jìng)賽理論考試題庫(kù)-上(單選題)
- 2024年遼寧省第二屆職業(yè)技能大賽(化學(xué)檢驗(yàn)分析賽項(xiàng))理論參考試題庫(kù)(含答案)
- 廣東省汕頭市金平區(qū)多校2024-2025學(xué)年三年級(jí)上學(xué)期月考語文試卷(二)
- 帶領(lǐng)我的學(xué)生探索知識(shí)的樂趣計(jì)劃
- 文化建設(shè)在班級(jí)中的重要性計(jì)劃
- 農(nóng)業(yè)用品銷售合同三篇
- 圖書館服務(wù)質(zhì)量提升措施計(jì)劃
- 2.2《空氣能占據(jù)空間嗎》優(yōu)質(zhì)課件
- 盤個(gè)人新概念第四冊(cè)
- 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)PPT完整全套教學(xué)課件
- 2023年上海浦東農(nóng)業(yè)發(fā)展(集團(tuán))有限公司招聘筆試題庫(kù)含答案解析
- 冰雪大世界概述
- “唯物史觀”素養(yǎng)在初中歷史教學(xué)中的滲透-以《列寧與十月革命》一課為例
- 物流園產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)測(cè)算報(bào)告
- 4.1“涉險(xiǎn)灘”與“啃硬骨頭”
- RFJ05-2009-DQ人民防空工程電氣大樣圖集
- 以丑而傷以強(qiáng)凌弱-《貓》
- 火電廠脫硫系統(tǒng)及脫硝技術(shù)介紹演示文稿
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論