看水果說(shuō)話寫話教學(xué)設(shè)計(jì)

1、看水果說(shuō)話寫話【設(shè)計(jì)者】新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué) 【教材】人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)【課程標(biāo)準(zhǔn)】（學(xué)段目標(biāo)中與本課相關(guān)的具體內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)）1、學(xué)說(shuō)普通話，逐步養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣。2、能認(rèn)真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容。3、聽故事、看錄像作品，能復(fù)述大意和自己感興趣的情節(jié)。4、能完整的講述小故事，能簡(jiǎn)要講述自己感興趣的見(jiàn)聞。5、與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌。6、有表達(dá)的自信心。積極參加討論，敢于發(fā)表自己的意見(jiàn)。7、對(duì)些話有興趣，留心周圍事物，寫自己想說(shuō)的話，寫想象中的事情。8、在寫話中樂(lè)于運(yùn)用閱讀和生活中學(xué)到的詞語(yǔ)。9、根據(jù)表達(dá)的需要，學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)、問(wèn)好、感嘆號(hào)。【內(nèi)容分析】看水果說(shuō)話寫話是一次

2、口語(yǔ)交際的說(shuō)寫課，是符合二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)的說(shuō)寫課。這節(jié)課是讓學(xué)生說(shuō)清楚水果的樣子，顏色，味道，對(duì)人的好處，并能寫下來(lái)。【學(xué)情分析】 二年級(jí)的學(xué)生有了一定的說(shuō)寫基礎(chǔ)能力，會(huì)寫幾句簡(jiǎn)單的話，會(huì)用學(xué)過(guò)的字寫話。但是還不是很好，需要老師進(jìn)一步指導(dǎo)學(xué)生說(shuō)通句子，會(huì)用上學(xué)過(guò)的詞語(yǔ)說(shuō)話寫話。【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、能有序地觀察水果，并能說(shuō)寫幾句或一段連貫的話。重點(diǎn) 2、樂(lè)于用好詞，能表達(dá)自己的想法。難點(diǎn) 3、學(xué)習(xí)使用逗號(hào)、句號(hào)。【評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)】1、 針對(duì)目標(biāo)1，可以通過(guò)老師指導(dǎo)說(shuō)句子，再把幾句連起來(lái)說(shuō)一段話達(dá)到目標(biāo)。2、 針對(duì)目標(biāo)2和目標(biāo)3，通過(guò)模仿寫話，自己寫話，集體糾錯(cuò)修改展示完成寫話。【教學(xué)過(guò)程概述】一、談話激趣

3、二、整體觀察三、細(xì)致觀察：四、回到整體五、學(xué)生動(dòng)筆寫話六、師生合作共同評(píng)議、修改、展示。 【學(xué)習(xí)過(guò)程】一、談話激趣1、小朋友喜歡吃水果嗎？（師提示：我喜歡吃水果，因?yàn)椋?、看，老師給小朋友帶來(lái)什么？（師隨之展示帶來(lái)的水果）。二、整體觀察1、師：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)老師給小朋友帶來(lái)什么呢？提示：用一句話來(lái)說(shuō)說(shuō)2、師：老師給小朋友帶來(lái)什么樣的水果呢？生表達(dá)，師隨機(jī)板書，好吃的，各種各樣，新鮮的，有營(yíng)養(yǎng)。3、生根據(jù)板書練說(shuō)，老師給我們帶來(lái)什么樣的水果？心情怎樣？4、師：水果真多啊，有什么，有什么，還有什么呢？生根據(jù)提示觀察、表達(dá)5、再仔細(xì)看看，這些水果有的怎樣，有的怎樣，有的怎樣，有的還怎樣呢？師提示方法：想想

4、小燕子是怎樣看冬瓜和茄子的？6、師：誰(shuí)能把上面的內(nèi)容連起來(lái)說(shuō)一說(shuō)呢？師鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)7、師：多么可愛(ài)的水果啊，看著看著，你會(huì)怎樣，又想怎樣呢？生表達(dá)，師板書：流口水、想吃一個(gè)、想吞下去、想帶回家。三、細(xì)致觀察： 剛才我們先總的說(shuō)了一下老師帶來(lái)哪些水果，這些水果是怎樣的，接下來(lái)，請(qǐng)小朋友選擇你最喜歡的一、兩樣水果來(lái)仔細(xì)觀察，讓我們比一比，誰(shuí)觀察得最仔細(xì)，誰(shuí)說(shuō)得最最好。 師啟發(fā)：想想，我們?cè)搹哪男┓矫鎭?lái)觀察呢？生說(shuō)，師板書：顏色、形狀、大小、味道。3、生選擇自己喜歡的水果，觀察、表達(dá)。師相機(jī)引導(dǎo)學(xué)生用好詞。生：我喜歡吃香蕉，因?yàn)橄憬妒屈S的，像一個(gè)彎彎的月亮。師提示：你能用上重疊詞說(shuō)說(shuō)嗎？師：你能說(shuō)出香

5、蕉的顏色，還能看到它的形狀，想象出它的樣子，你真會(huì)動(dòng)腦筋。生：我喜歡吃蘋果，因?yàn)樘O果紅紅的，它的樣子像臉蛋。師：你不僅能觀察到它的顏色，還能想象出它的樣子，說(shuō)得真好。生：我喜歡吃梨，因?yàn)樗S黃的，長(zhǎng)得很可愛(ài)，看著看著，我都想把它帶回家給我奶奶吃。師：你真是個(gè)有孝心的乖孩子。4、師：剛才小朋友說(shuō)得真不錯(cuò)，那其他小朋友又喜歡什么水果呢？請(qǐng)自由說(shuō)一說(shuō)。5、抽生連貫地說(shuō)一說(shuō)。6、吃水果的好處你知道嗎？同桌說(shuō)一說(shuō)。7、出示資料：蘋果能提高免疫力；防止骨質(zhì)疏松癥降血壓：；防牙病；蘋果中單寧酸有助于防止牙周病。吃蘋果還有固牙潔齒的作用。建議：每天吃一個(gè)蘋果。 梨的好處多多，它味甘、微酸、性寒涼，生津止渴、潤(rùn)

6、燥化痰，可治療肺熱咳嗽。 香蕉能夠幫助治療貧血和抑郁癥還有許多其他的疾病。香蕉被認(rèn)為是一般的嬰兒和兒童的喂養(yǎng)最好的食物香蕉，它的鐵含量高。它也富含復(fù)合維生素b，有助于幫助緊張的人平靜下來(lái)，并由于其高水平的鎂，鉀，等。香蕉對(duì)心臟病，胃潰瘍和胃酸也具有積極治療作用，對(duì)動(dòng)脈血壓，吸煙，對(duì)腹瀉，等也有治療效果。它也可以幫助我們保持專注和減輕壓力，因?yàn)殁浛梢允刮覀兊拿}搏頻率正常化，提高我們的大腦的氧氣水平四、回到整體師：水果不僅好看又好吃，而且還很有營(yíng)養(yǎng)，那你又想對(duì)水果說(shuō)些什么呢？生：水果水果，你好看又好吃，我們真喜歡你。生：水果水果，你有營(yíng)養(yǎng)，幫我們長(zhǎng)身體，我們謝謝你。師：把剛才說(shuō)的話寫下來(lái)是一件很有趣的事，那我們又該怎么寫呢？師生共議：格式