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文檔簡介

1、2018年高考語文試卷分析整套試卷一基本屬于穩(wěn)中有變,變中有度,難度適中。有新題,但沒有偏題、難 題、怪題。論述類文本閱讀、文學(xué)類文本閱讀、實(shí)用類文本閱讀,文 言文閱讀、古詩歌閱讀、理解性默寫,語言文字運(yùn)用,寫作,試卷結(jié) 構(gòu)和高考語文題型示例相對照,都是一些熟悉的題型,所考查的知識 點(diǎn)、能力、范圍、程度與去年基本相同。本來2018年的高考考試大 綱就沒有變動。這也說明本次高考是在新高考來臨之前做一個穩(wěn)定過 渡。一些小的變化完全符合教育部所實(shí)行的要求語文素質(zhì)能力改革之 標(biāo)準(zhǔn)要求等。以下從各個考查題型作些簡單解析。論述類文本閱讀考查的是“諸子學(xué)”的有關(guān)內(nèi)容。文本材料改編自楊國榮的歷史視野 中的諸子

2、學(xué)。原文近萬字,縮減成了符合考題需要的900多字。 所選內(nèi)容與如何繼續(xù)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有關(guān),這也是時下國家所提倡 的重點(diǎn)問題。與2017年試卷一樣仍然設(shè)計(jì)了三個試題,但設(shè)題形式有一些細(xì)微變 化,2017年是第一題選“正確”的一項(xiàng),而后兩題是選“不正確的一項(xiàng)”; 今年的設(shè)題形式卻是第一、二題選“不正確的一項(xiàng)”,第三題是選“正確的一項(xiàng)”??此谱兓淮?,但對做多了模擬2017年高考試題的試 卷后,很多同學(xué)會形成刻板印象,會想當(dāng)然地做出錯誤選擇。三道題設(shè)題考查內(nèi)容與2017年相同:前一題是從正確的角度考查對 原文內(nèi)容的理解和分析。后兩題分別問的是對原文論證的相關(guān)分析和 有關(guān)說法,考查角度符合學(xué)生思維、

3、認(rèn)知規(guī)律及答題思路。文學(xué)類文本閱讀選的是阿城的趙一曼女士,當(dāng)代紀(jì)實(shí)性小說。阿城的小說是高考 喜歡選擇的內(nèi)容,這與阿城小說融合了傳統(tǒng)與現(xiàn)代的特點(diǎn),達(dá)到了很 高藝術(shù)水平有很大關(guān)系。小說1000字左右,故事情節(jié)簡單,緊緊抓 住主要人物寫,有明顯的散文化特色,具有含蓄蘊(yùn)藉的風(fēng)格,這是此 次所選文本材料的一大特點(diǎn)。所設(shè)計(jì)的三個試題,第一個是選擇題,考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析 鑒賞”。其他兩題,一題考查的是“人物形象”分析與“敘述方式”,整體 難度不大,考查小說知識完備精當(dāng)。本次考試體裁仍是小說,讓那些預(yù)測中叫得響亮的考查“散文”體裁的 說法不攻自破。實(shí)用類文本閱讀 繼續(xù)采用了相互內(nèi)容有關(guān)聯(lián),卻無統(tǒng)一性、

4、整體性的非連續(xù)性文本閱 讀。變化很大,所選內(nèi)容是幾篇有關(guān)“量子通信”內(nèi)容的文章,繼承了 2017年的考試形式。但將第8題“對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析,正確的兩項(xiàng)”改為“不正 確的一項(xiàng)”,將此題的2分減到第9題的主觀答題中,從往屆學(xué)生答 題情況看,實(shí)用類文本閱讀是答題時間不夠的同學(xué)首先會選擇放棄的 題目。他們往往會蒙兩個選擇題的答案而不做第9題,省出時間來做 其他題目。主查是因?yàn)閷?shí)用類文本閱讀所選內(nèi)容是前沿科學(xué),較為專 業(yè),學(xué)生在平時見得太少;再加上3則材料,缺乏完整的體系,給學(xué) 生增加了心理壓力和閱讀難度。好在經(jīng)過一年的訓(xùn)練,相信考生的表 現(xiàn)不至于太凄涼。第9題是分值6分,要答4個要點(diǎn),這是考

5、查考生是否能真正把文 章讀懂。相信此題的區(qū)分度會較高。文言文閱讀材料仍然是人物傳記,節(jié)選自晉書魯芝傳。和歷屆高考題一致, 沒有跑出二十四史的范疇。所設(shè)三個選擇題,與前兩年相同,考 查斷句、文化常識和句意理解,難度適中。文化常識考查“踐昨”,在傳記中時有出現(xiàn),并不生僻。翻譯題難度不大,分值10分,與往年相同。翻譯里考查點(diǎn)全面,涉及到關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞、特殊句式,所選文章600字左右,出現(xiàn)的人物眾多,事情復(fù) 雜,可能會給考生帶來障礙。古代詩歌閱讀共2小題,所選詩歌是唐朝李賀的野歌,歌行體。這首詩中,詩 人表達(dá)了“屈窮心不窮”的高遠(yuǎn)志向,雖受壓抑但并不沉淪,雖憤激猶 能自勉的情懷充溢在詩的字里行間。選擇

6、題14題將“不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)” 改為“不正確的一項(xiàng)“,難度不大,從而使詩歌鑒賞的分值減去了 2分。 其中的C項(xiàng)設(shè)題與要求背誦的詩歌早春與張水部十八員外比較 鑒賞,這是一個亮點(diǎn)。說明高考有意識地將課內(nèi)課外知識結(jié)合起來, 提醒我們對教材內(nèi)容要非常熟悉。不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)整體難度不大。名句名篇默寫分別考到了論語師說念奴嬌赤壁懷古。由去年的5分加 為6分。兩篇文章一篇詞。其中的第二題設(shè)題非常巧妙。以往的模擬 考題沒有如此設(shè)過題的,這應(yīng)是反押題的架構(gòu)。兩篇高中范圍內(nèi)的, 一篇初中范圍內(nèi)的,沒有涉及到課外內(nèi)容,沒有出現(xiàn)生僻字的默寫。語言文字應(yīng)用歷來是高考命題改革的實(shí)驗(yàn)田,每年都有較大變動,今年也不例外。今年最大的亮

7、點(diǎn)是用一段文字綜合考查了病句、補(bǔ)寫、成語??键c(diǎn)集 中,并考查了思維的遷移,是一大亮點(diǎn)。第20題考查書面語體,這是變化較大的,但考查內(nèi)容較容易。只是得分點(diǎn)高達(dá)5個,要得滿分比較困難。第21題圖文轉(zhuǎn)換,是一道穩(wěn)定不變的題型,考生不會覺得陌生。作文被戲虐妖魔化多年的高考作文,在“劇本修改誰說了算”“梯子不用請橫 著放”樂中思辨之后,回歸了一本正經(jīng)的愛國且學(xué)術(shù)的面孔。2018年是改革開放40周年。改革開放不僅深刻地改變了中國,而且 深刻地影響了世界。2018年高考語文充分發(fā)揮作文的積極導(dǎo)向功能, 直觀而策略地反映時代主題,正面而巧妙地傳遞價值觀念。該文立意宏大,格調(diào)高昂,給同學(xué)們很強(qiáng)的時代代入感。寫作

8、關(guān)鍵在 于首先審清材料,歸納所給材料的共同點(diǎn):中國十八年的發(fā)展和巨變。 然后確定立意;再次找準(zhǔn)切入點(diǎn),比如2000年,反映的是新世紀(jì)新 氣象,新起點(diǎn)新征程,2008年反映的是中國人面對災(zāi)難時的擔(dān)當(dāng)和 使命感、舉辦奧運(yùn)會的信心與自豪感,這些都是中國多年來積累的結(jié) 晶。2013年是科技強(qiáng)國,民心工程,脫貧奔小康,共同富裕。2017 年互聯(lián)網(wǎng)惠及民生,讓中國人實(shí)實(shí)在在感受到改革的紅利,這些既離 不開中國人不懈努力,也離不開國家的宏觀把舵。2018年“世紀(jì)寶寶” 長大成人,伴隨新時代成長,還將繼續(xù)陪伴中國與時俱進(jìn)。從以上材料任選一個切入點(diǎn)暢談自己體會,層層推進(jìn),均可成文。當(dāng)然,寫作時還要注意用語口吻和閱讀對象是十八年后的青年一代, 你的文字和體認(rèn)要讓

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