

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

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文檔簡(jiǎn)介
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解作者及作品的相關(guān)介紹,識(shí)記文了解作者及作品的相關(guān)介紹,識(shí)記文學(xué)常識(shí)。學(xué)常識(shí)。2.2.初步感知課文,理順文章結(jié)構(gòu)。初步感知課文,理順文章結(jié)構(gòu)。3.3.體會(huì)修辭手法在寫景散文中的作用體會(huì)修辭手法在寫景散文中的作用(重點(diǎn))(重點(diǎn))4.4.培養(yǎng)感受美,領(lǐng)悟美的能力。培養(yǎng)感受美,領(lǐng)悟美的能力。(難點(diǎn))(難點(diǎn)) 趙麗宏趙麗宏,男,男,當(dāng)當(dāng)代作家。代作家。19511951年生,大學(xué)畢業(yè)后,曾年生,大學(xué)畢業(yè)后,曾任上海萌芽文學(xué)雜志編任上海萌芽文學(xué)雜志編輯,之后為上海市作家協(xié)會(huì)輯,之后為上海市作家協(xié)會(huì)專業(yè)作家,現(xiàn)為上海市作家專業(yè)作家,現(xiàn)為上海市作家協(xié)會(huì)副主席。創(chuàng)作以詩(shī)歌、協(xié)會(huì)副主席。
2、創(chuàng)作以詩(shī)歌、散文和報(bào)告文學(xué)見長(zhǎng),出版散文和報(bào)告文學(xué)見長(zhǎng),出版有有珊瑚生命草心珊瑚生命草心畫畫等等3030多部詩(shī)集、散文集多部詩(shī)集、散文集和報(bào)告文學(xué)集和報(bào)告文學(xué)集(結(jié)合學(xué)案(結(jié)合學(xué)案)。)。周莊簡(jiǎn)介周莊位于江蘇省蘇州市東南周莊位于江蘇省蘇州市東南3838公里,公里,屬昆山市管轄,有屬昆山市管轄,有“中國(guó)第一水鄉(xiāng)中國(guó)第一水鄉(xiāng)”之稱。它始建于宋代元祐元之稱。它始建于宋代元祐元年年(10861086年),至今已有年),至今已有900900多年歷史。古稱貞多年歷史。古稱貞豐里,宋代周迪功郎周君在此設(shè)莊,豐里,宋代周迪功郎周君在此設(shè)莊,舍宅為寺,史稱舍宅為寺,史稱“周莊周莊”。著名畫家。著名畫家吳冠中曾贊
3、嘆:吳冠中曾贊嘆:“黃山集中國(guó)山川之黃山集中國(guó)山川之美,周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美美,周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美”。(1) (1) 和諧的聲音和諧的聲音(2) (2) 指韻母或章節(jié)的收音指韻母或章節(jié)的收音(3) (3) 指詩(shī)賦詞曲指詩(shī)賦詞曲(4) (4) 風(fēng)雅、高雅風(fēng)雅、高雅( (5 5) ) 情趣,趣味情趣,趣味 周莊水韻的周莊水韻的“水韻水韻”指什么?指什么? 水韻:水的情趣,水的韻律。古樸,水韻:水的情趣,水的韻律。古樸,寧?kù)o,清幽,柔美,多姿彩寧?kù)o,清幽,柔美,多姿彩最最主要指的是柔美。主要指的是柔美。 黃山集中國(guó)山川之美,周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美。黃山集中國(guó)山川之美,周莊集中國(guó)水鄉(xiāng)之美。 吳冠中吳冠中周莊
4、印象周莊印象 古老的石橋,一座有一座的形狀,一座古老的石橋,一座有一座的形狀,一座有一座的風(fēng)格,過(guò)一座橋,便換一道風(fēng)景。有一座的風(fēng)格,過(guò)一座橋,便換一道風(fēng)景。 還有什么比在周莊的小河里泛舟更還有什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩(shī)意呢?富有詩(shī)意呢? 貞豐橋貞豐橋因周莊古名因周莊古名貞豐里而得名。明、貞豐里而得名。明、清時(shí)皆有重修,風(fēng)貌清時(shí)皆有重修,風(fēng)貌如初,仍傲然跨河而如初,仍傲然跨河而立。橋北西側(cè),曾開立。橋北西側(cè),曾開設(shè)德記酒店,地處橋設(shè)德記酒店,地處橋旁與鬧市中間,顧客旁與鬧市中間,顧客把酒臨風(fēng),把酒臨風(fēng), 看窗外波看窗外波光橋影,舟楫往來(lái),光橋影,舟楫往來(lái),橋樓互襯,風(fēng)光無(wú)限,橋樓互襯,風(fēng)
5、光無(wú)限,美不勝收。美不勝收。 貞豐橋貞豐橋富安橋富安橋富安橋富安橋始建于始建于元至正十五年元至正十五年(13551355年),年),后由沈萬(wàn)三之后由沈萬(wàn)三之弟沈萬(wàn)四出資弟沈萬(wàn)四出資重建,成石拱重建,成石拱橋,改名富安橋,改名富安橋,期望既富橋,期望既富又安又安 。雙橋雙橋雙橋雙橋是指位于周是指位于周莊中心位置的世莊中心位置的世德和永安兩橋,德和永安兩橋,建于明代,因出建于明代,因出現(xiàn)于旅美畫家陳現(xiàn)于旅美畫家陳逸飛的油畫逸飛的油畫故故鄉(xiāng)的回憶鄉(xiāng)的回憶中而中而聞名。聞名。 橋從門前進(jìn)橋從門前進(jìn),船自家中過(guò)船自家中過(guò)第一部分(第一部分(1 13 3):):敘述周莊水鄉(xiāng)給人們的總體印象。敘述周莊水鄉(xiāng)給
6、人們的總體印象。第二部分(第二部分( 4 46 6):):寫作者三次游周莊的情景及感受。寫作者三次游周莊的情景及感受。總總分分本文共本文共6 6個(gè)自然段,可分為兩個(gè)部分個(gè)自然段,可分為兩個(gè)部分第一自然段描繪了一幅怎樣的圖景?第一自然段描繪了一幅怎樣的圖景?【明確】【明確】悠然攪動(dòng)的木櫓把倒映在水中的石橋、悠然攪動(dòng)的木櫓把倒映在水中的石橋、樓屋、樹影、天上的云彩和飛鳥攪碎后的美麗樓屋、樹影、天上的云彩和飛鳥攪碎后的美麗畫面。畫面。周莊水美:倒映如畫周莊水美:倒映如畫( (靜態(tài)美靜態(tài)美) ),波動(dòng)似,波動(dòng)似綢綢( (動(dòng)態(tài)美動(dòng)態(tài)美) )。2.2.找出找出第一自然第一自然段中的比喻句,指出它的本體、段
7、中的比喻句,指出它的本體、喻體、并說(shuō)說(shuō)其作用。喻體、并說(shuō)說(shuō)其作用。【明確】【明確】“ .“ .猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢。猶如在風(fēng)中漾動(dòng)的一匹長(zhǎng)長(zhǎng)的彩綢?!? .用用“彩綢彩綢”生動(dòng)形象地描繪了一幅倒映著美景生動(dòng)形象地描繪了一幅倒映著美景的周莊水面的美麗畫面,有形有色,有靜有動(dòng)。的周莊水面的美麗畫面,有形有色,有靜有動(dòng)。本體本體:倒影著石橋、樓屋、樹影、云彩和飛:倒影著石橋、樓屋、樹影、云彩和飛鳥的水面;鳥的水面;喻體喻體:彩綢:彩綢1 1、“還有什么比在周莊的還有什么比在周莊的小河里泛舟更富有詩(shī)意小河里泛舟更富有詩(shī)意呢?呢?”,這句話用了什,這句話用了什么修辭手法,起到了什么修辭手法,起
8、到了什么作用?么作用?反問(wèn)。反問(wèn)。 強(qiáng)調(diào)了在周莊的小強(qiáng)調(diào)了在周莊的小河里泛舟最富有詩(shī)意,河里泛舟最富有詩(shī)意,同時(shí)也引起讀者的思同時(shí)也引起讀者的思考考如何有詩(shī)意?如何有詩(shī)意?2 2、找出在周莊泛舟有詩(shī)、找出在周莊泛舟有詩(shī)意的景物。意的景物。小小的木船、窄窄的小小的木船、窄窄的河道;河道; 拱形的橋孔,古老的拱形的橋孔,古老的形狀風(fēng)格不同的石橋;形狀風(fēng)格不同的石橋;橋上的行人,船上的橋上的行人,船上的乘客。乘客。1 1. . 第三自然段寫到第三自然段寫到周莊的布局,那周莊的布局,那么它是怎么布局么它是怎么布局的,請(qǐng)同學(xué)們從的,請(qǐng)同學(xué)們從書上找出原文。書上找出原文。 河道成井字形,河道成井字形,街道
9、和樓宅被河分街道和樓宅被河分隔,石橋巧妙地將隔,石橋巧妙地將古鎮(zhèn)連綴為一體。古鎮(zhèn)連綴為一體。. . 2.2.“這樣的景象,大概只有在這樣的景象,大概只有在威尼斯威尼斯才能看才能看到。到?!边@句話如何理解?這句話如何理解?明確:明確: 這是對(duì)周莊水鄉(xiāng)的高度評(píng)價(jià)。也突出這是對(duì)周莊水鄉(xiāng)的高度評(píng)價(jià)。也突出了周莊所具有的了周莊所具有的特別的水的特點(diǎn)特別的水的特點(diǎn)?!久鞔_】【明確】點(diǎn)題;表述作者對(duì)周莊水鄉(xiāng)點(diǎn)題;表述作者對(duì)周莊水鄉(xiāng)的的總總體印象體印象。3. 3. 第三自然段最后一句話有什么作用?第三自然段最后一句話有什么作用? 朗讀課文第一部分(朗讀課文第一部分(1 13 3自然段)自然段) 思考:思考:語(yǔ)
10、段中描繪了哪些畫面?語(yǔ)段中描繪了哪些畫面? 作者對(duì)此有何評(píng)價(jià)?作者對(duì)此有何評(píng)價(jià)? 周莊水鄉(xiāng)留給人們的總印象是什么?周莊水鄉(xiāng)留給人們的總印象是什么?畫面畫面評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)水中倒影:波動(dòng)似綢水中倒影:波動(dòng)似綢小河泛舟:富有詩(shī)意小河泛舟:富有詩(shī)意整體布局:井形河道,整體布局:井形河道,古鎮(zhèn)為一體。古鎮(zhèn)為一體。課堂小結(jié)課堂小結(jié)第一部分?jǐn)⑹隽酥芮f水鄉(xiāng)給人第一部分?jǐn)⑹隽酥芮f水鄉(xiāng)給人們的總體印象們的總體印象河水、波光、河水、波光、倒影、古橋、小舟、行人、游倒影、古橋、小舟、行人、游客,古雅優(yōu)美,充滿了詩(shī)情畫客,古雅優(yōu)美,充滿了詩(shī)情畫意。意。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.1.了解景物描寫的時(shí)空順序,學(xué)習(xí)從不同的角度了解景物描寫的時(shí)空
11、順序,學(xué)習(xí)從不同的角度描寫景物。描寫景物。2.2.進(jìn)一步領(lǐng)悟如何在一篇記敘文中安排詳略。進(jìn)一步領(lǐng)悟如何在一篇記敘文中安排詳略。3.3.體會(huì)比喻擬人等修辭手法在寫景散文中的作用體會(huì)比喻擬人等修辭手法在寫景散文中的作用(重點(diǎn))(重點(diǎn))4.4.學(xué)會(huì)如何將自己的所見所聞表達(dá)出來(lái)學(xué)會(huì)如何將自己的所見所聞表達(dá)出來(lái)(難點(diǎn))(難點(diǎn))5.5.背誦精彩語(yǔ)段,增強(qiáng)語(yǔ)感及應(yīng)用能力。背誦精彩語(yǔ)段,增強(qiáng)語(yǔ)感及應(yīng)用能力。第一次:第一次: 仲春煙雨籠罩的周仲春煙雨籠罩的周莊似迷蒙的莊似迷蒙的水墨畫。水墨畫。第二次:第二次:冬天雪后積雪斑斑的周冬天雪后積雪斑斑的周莊似色彩對(duì)比強(qiáng)烈的莊似色彩對(duì)比強(qiáng)烈的。第三次第三次: :春夜張燈
12、結(jié)彩的周莊似七彩春夜張燈結(jié)彩的周莊似七彩油畫油畫作者前兩次到周莊的感受不同作者前兩次到周莊的感受不同?水墨畫:水墨畫:指純用水墨不著彩色的國(guó)畫。指純用水墨不著彩色的國(guó)畫。版畫:版畫:指用刀子或化學(xué)藥品等在銅版、鋅版、指用刀子或化學(xué)藥品等在銅版、鋅版、木版、石版、麻膠版等版面上雕刻或蝕刻后印木版、石版、麻膠版等版面上雕刻或蝕刻后印刷出來(lái)的國(guó)畫。刷出來(lái)的國(guó)畫。(3 3)兩者有何不同??jī)烧哂泻尾煌糠謩e是:分別是: “水墨畫水墨畫”和和 “ “版畫版畫”。水墨畫特點(diǎn):水墨畫特點(diǎn):一切景觀全在一切景觀全在“似與不似似與不似”之間,給人一種迷離朦朧的之間,給人一種迷離朦朧的美感美感 第一次:第一次: 仲
13、春煙雨籠罩的周莊似迷蒙仲春煙雨籠罩的周莊似迷蒙的的水墨畫。水墨畫。欣賞水墨畫欣賞水墨畫采用采用比喻比喻的修辭手法。形象的修辭手法。形象地寫出來(lái)雨霧中周莊的地寫出來(lái)雨霧中周莊的飄忽飄忽寧?kù)o而又恬淡幽雅,給人幽寧?kù)o而又恬淡幽雅,給人幽深、飄忽、朦朧深、飄忽、朦朧的感覺。的感覺。版畫特點(diǎn)版畫特點(diǎn):黑白分明,線條:黑白分明,線條流暢,帶有一種古樸典雅的流暢,帶有一種古樸典雅的神韻。神韻。第二次:第二次:冬天積雪斑斑的周莊似色冬天積雪斑斑的周莊似色彩對(duì)比強(qiáng)烈的彩對(duì)比強(qiáng)烈的版畫版畫。欣賞版畫欣賞版畫形象地寫出了雪后日出的周莊的形象地寫出了雪后日出的周莊的特色,給人以特色,給人以色彩鮮明、耀眼眩色彩鮮明、耀
14、眼眩目目的感覺。的感覺。有感情地朗讀第二次到周莊的語(yǔ)段,用有感情地朗讀第二次到周莊的語(yǔ)段,用以下提示品析本段語(yǔ)言。以下提示品析本段語(yǔ)言。 提示提示: 1、修辭手法的運(yùn)用。、修辭手法的運(yùn)用。 2、句式的長(zhǎng)短與整散。、句式的長(zhǎng)短與整散。 3、語(yǔ)言的音韻美:疊詞、反復(fù)、語(yǔ)言的音韻美:疊詞、反復(fù) 構(gòu)成動(dòng)聽節(jié)奏;押韻、聲音的平仄起伏構(gòu)成動(dòng)聽節(jié)奏;押韻、聲音的平仄起伏 4、按時(shí)令寫景,、按時(shí)令寫景, 多角度寫景。多角度寫景。1 1、“陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層陽(yáng)光已經(jīng)穿破云層撫摸大地?fù)崦蟮亍边@句話采這句話采用了什么修辭手法,用了什么修辭手法,有何作用?有何作用?擬人擬人,把陽(yáng)光人格,把陽(yáng)光人格化,突出了陽(yáng)光的化,
15、突出了陽(yáng)光的溫暖、輕柔溫暖、輕柔,給人,給人舒適舒適的感覺。的感覺。2.2.在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,在路邊,在屋脊,在樹梢,在河邊的石階上,一攤攤積一攤攤積雪反射著陽(yáng)光,一片晶瑩,令人目眩。雪反射著陽(yáng)光,一片晶瑩,令人目眩。長(zhǎng)短句的交錯(cuò)運(yùn)用,形成節(jié)奏的參差美。長(zhǎng)短句的交錯(cuò)運(yùn)用,形成節(jié)奏的參差美。3.3.小街的屋檐下在小街的屋檐下在滴滴水,石拱橋的欄桿和橋洞在水,石拱橋的欄桿和橋洞在淌淌水,小水,小河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中河的石河沿上,往下流淌的雪水仿佛正從石縫中滲滲出來(lái)。出來(lái)。雪融化的聲音雪融化的聲音用用“滴滴”“”“淌淌”“”“滲滲”動(dòng)詞形容,動(dòng)詞形容,用詞
16、豐富用詞豐富不單調(diào)。不單調(diào)。4.4. .細(xì)細(xì)諦聽,水細(xì)細(xì)諦聽,水聲聲重重疊疊,如訴如泣,重重疊疊,如訴如泣,仿佛神秘悠仿佛神秘悠遠(yuǎn)的遠(yuǎn)的江南絲竹江南絲竹,裹著萬(wàn)般,裹著萬(wàn)般柔情柔情,從地下,從地下裊裊裊裊回旋上升。回旋上升。運(yùn)用運(yùn)用通感通感、比喻、擬人比喻、擬人,從視覺和聽覺生動(dòng)形象從視覺和聽覺生動(dòng)形象地寫出了地寫出了水聲的纏綿細(xì)膩,富有柔情水聲的纏綿細(xì)膩,富有柔情的特點(diǎn)。另的特點(diǎn)。另外,疊詞的運(yùn)用,產(chǎn)生音韻的和諧美。外,疊詞的運(yùn)用,產(chǎn)生音韻的和諧美。通感通感修辭格又叫修辭格又叫“移覺移覺”,就是在描述客觀事物時(shí),用,就是在描述客觀事物時(shí),用形象的語(yǔ)言使感覺轉(zhuǎn)移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味形象
17、的語(yǔ)言使感覺轉(zhuǎn)移,將人的聽覺、視覺、嗅覺、味覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯(cuò),彼此挪移轉(zhuǎn)換,覺、觸覺等不同感覺互相溝通、交錯(cuò),彼此挪移轉(zhuǎn)換,將本來(lái)表示將本來(lái)表示甲感覺的詞語(yǔ)移用來(lái)表示乙感覺甲感覺的詞語(yǔ)移用來(lái)表示乙感覺,使意象更,使意象更為活潑、新奇的一種修辭格。為活潑、新奇的一種修辭格。 3 3、作者兩次到周莊時(shí)是從什么角度來(lái)寫周莊水、作者兩次到周莊時(shí)是從什么角度來(lái)寫周莊水韻的?韻的?視覺:色彩視覺:色彩第一次第一次:第二次:第二次:視覺:色彩視覺:色彩 聽覺:聲音聽覺:聲音略略寫寫春夜張燈結(jié)彩的周莊七彩春夜張燈結(jié)彩的周莊七彩油畫油畫1 1、第三次游周莊描繪了什么景色?是按照什、第三次游周莊描
18、繪了什么景色?是按照什么順序來(lái)寫的?么順序來(lái)寫的?節(jié)日夜景節(jié)日夜景按照時(shí)間和空間的順序按照時(shí)間和空間的順序時(shí)時(shí) 間間時(shí)間先后時(shí)間先后空空 間間岸上岸上河中河中天上天上地上地上岸上的彩燈、倒影、花船、絲竹管岸上的彩燈、倒影、花船、絲竹管弦聲、禮花、彩光、歡呼聲等;弦聲、禮花、彩光、歡呼聲等;河中河中最奇妙的,當(dāng)然是我身畔的河水,天上的輝最奇妙的,當(dāng)然是我身畔的河水,天上的輝煌和璀璨,全都落到了水里,平靜幽深的河煌和璀璨,全都落到了水里,平靜幽深的河水,頓時(shí)變成了水,頓時(shí)變成了一條搖曳生輝、光華四射的一條搖曳生輝、光華四射的彩帶。彩帶。 由靜到動(dòng)由靜到動(dòng),充分展現(xiàn)了,充分展現(xiàn)了水光相映,水光相映,
19、搖曳生輝的情態(tài)。搖曳生輝的情態(tài)。 作者為什么寫三次游周莊,第三次為什么作者為什么寫三次游周莊,第三次為什么詳寫?詳寫? 作者多次游周莊水鄉(xiāng),這正表作者多次游周莊水鄉(xiāng),這正表明了明了周莊景色情韻深深吸引著作者周莊景色情韻深深吸引著作者,單憑一單憑一次游覽次游覽,難領(lǐng)悟其奧妙,體會(huì)其神韻難領(lǐng)悟其奧妙,體會(huì)其神韻。一次一次、兩次、三次,仔細(xì)觀賞,細(xì)細(xì)品味,才能、兩次、三次,仔細(xì)觀賞,細(xì)細(xì)品味,才能多角度地領(lǐng)悟其境界之妙處。所以本文寫了多角度地領(lǐng)悟其境界之妙處。所以本文寫了三次周莊水鄉(xiāng)之游,感受越來(lái)越多,越來(lái)越三次周莊水鄉(xiāng)之游,感受越來(lái)越多,越來(lái)越深刻,所以第三次周莊游詳寫。深刻,所以第三次周莊游詳寫。 文中描繪了節(jié)日夜景下五彩繽紛文中描繪了節(jié)
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