小學(xué)語(yǔ)文最需要的是什么課件

1、小學(xué)語(yǔ)文小學(xué)語(yǔ)文最需要的是什么最需要的是什么20112011版表述： 語(yǔ)文課程是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用語(yǔ)文課程是一門(mén)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字運(yùn)用的綜合性、實(shí)踐性課程。的綜合性、實(shí)踐性課程。義務(wù)教育階段的語(yǔ)文課程，應(yīng)使學(xué)生初步學(xué)會(huì)運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)言文字進(jìn)行交流溝通，吸收古今中外優(yōu)秀文化，提高思想文化修養(yǎng)，促進(jìn)自身精神成長(zhǎng)。工具性與人文性的統(tǒng)一，是語(yǔ)文課程的基本特點(diǎn)?！罢Z(yǔ)感” 葉圣陶先生說(shuō)：“文字語(yǔ)言的訓(xùn)練，我認(rèn)為最要緊的是訓(xùn)練語(yǔ)感。” 呂叔湘先生也指出：“語(yǔ)文教學(xué)的首要任務(wù)就是培養(yǎng)學(xué)生各方面的語(yǔ)感能力。” 夏丏尊先生更是明確強(qiáng)調(diào)：“強(qiáng)烈敏銳的語(yǔ)感，是閱讀能力和寫(xiě)作能力的核心?！?培養(yǎng)語(yǔ)感主要靠朗讀、背誦，聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練和

2、大量閱讀。指導(dǎo)朗讀的過(guò)程 讀正確讀通順讀流利讀出感情 語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定： 第一學(xué)段課外閱讀總量不少于5萬(wàn)字，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段）。以后逐漸增加，第二學(xué)段不少于40萬(wàn)字，背誦優(yōu)秀詩(shī)文50篇（段），第三學(xué)段不少于100萬(wàn)字，背誦優(yōu)秀詩(shī)文60篇（段）。六年累計(jì)，應(yīng)達(dá)到145萬(wàn)字，背誦優(yōu)秀詩(shī)文160篇（段）。培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣不要錯(cuò)過(guò)孩子的“閱讀饑餓期” 科學(xué)家認(rèn)為，父母是否在小孩5歲以前經(jīng)常給孩子講故事，影響著孩子今后閱讀技巧的形成。同時(shí)，人在14歲以前的閱讀體驗(yàn)，對(duì)孩子的成長(zhǎng)也是至關(guān)重要的。人生以后的歷程，只不過(guò)是前面14年所閱讀的東西的展開(kāi)。 正如孩子學(xué)習(xí)語(yǔ)言、音樂(lè)、繪畫(huà)都有不同的最佳時(shí)間窗口，

3、這種“精神饑餓感”在中小學(xué)階段更容易形成，因?yàn)榭茖W(xué)上一般認(rèn)為人閱讀的關(guān)鍵期在14歲之前。“學(xué)校教育實(shí)際上不僅僅像母乳一樣給我們最初的滋養(yǎng)，最重要的是通過(guò)閱讀讓我們學(xué)會(huì)自主飛翔?！?現(xiàn)在很多家長(zhǎng)和老師只盯著分?jǐn)?shù)，而成長(zhǎng)絕對(duì)不僅僅是成績(jī)的增長(zhǎng)。 “閱讀會(huì)讓教育變得更加美好，它在給孩子的成長(zhǎng)打好精神的底色?！敝袊?guó)教育學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)朱永新說(shuō)。如果我們的孩子在10多年的教育歷程中，還沒(méi)有養(yǎng)成閱讀的興趣和習(xí)慣，一旦他們離開(kāi)校園就將書(shū)永遠(yuǎn)地丟棄在一邊，教育一定是失敗的；相反，一個(gè)孩子在學(xué)校的成績(jī)普普通通，但是對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣，養(yǎng)成了終身學(xué)習(xí)和閱讀的習(xí)慣，一定比考高分的孩子走得更遠(yuǎn)。（張綱兒子的例子）如何對(duì)

4、待電子閱讀 隨著科技的發(fā)展，新一代的家長(zhǎng)和孩子不可避免地被卷入了這股電子閱讀的浪潮中。對(duì)此，朱永新認(rèn)為，電視、電腦、手機(jī)等電子設(shè)備提供的內(nèi)容太過(guò)絢麗動(dòng)感，這對(duì)低年級(jí)的孩子還是有危害的?！皩?duì)孩子專(zhuān)注力和寧?kù)o的心態(tài)的形成都是不利的?！睉?yīng)該給孩子們看什么書(shū)（基礎(chǔ)性閱讀）小學(xué)低段（12年級(jí)，10本） 文學(xué)蝴蝶豌豆花稻草人沒(méi)頭腦和不高興小豬唏哩呼嚕猜猜我有多愛(ài)你不一樣的卡梅拉（我想去看海） 科學(xué)第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動(dòng)物）神奇校車(chē)（在人體中游覽） 人文千字文三字經(jīng)弟子規(guī)中國(guó)神話(huà)故事小學(xué)中段（年級(jí)，10本） 文學(xué)千家詩(shī)三毛流浪記寶葫蘆的秘密安徒生童話(huà)長(zhǎng)襪子皮皮親愛(ài)的漢修先生 科學(xué)奇妙的數(shù)王國(guó)讓孩子著迷的7

5、72個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲 人文林漢達(dá)歷史故事集（王涵碧濫竽充數(shù)續(xù)寫(xiě)）書(shū)的故事小學(xué)高段（年級(jí)，10本） 文學(xué)西游記城南舊事草房子我的媽媽是精靈夏洛的網(wǎng) 科學(xué)科學(xué)家故事100個(gè)昆蟲(chóng)記地心游記 人文孔子的故事少年音樂(lè)和美術(shù)故事小學(xué)低段（12年級(jí)，15本） 文學(xué)百歲童謠 尋找快活林熊夢(mèng)蝶 蝶夢(mèng)熊月光下的肚肚狼格林童話(huà)選讓路給小鴨子青蛙和蟾蜍木偶奇遇記了不起的狐貍爸爸我和小姐姐克拉拉 科學(xué)一粒種子的旅行鼴鼠博士的地震探險(xiǎn)動(dòng)物王國(guó)大探秘 人文笠翁對(duì)韻人應(yīng)該給孩子們看什么書(shū)（提高性閱讀）小學(xué)中段（年級(jí)，25本） 文學(xué)武松打虎孫悟空在我們村子里讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀小英雄雨來(lái)戴小橋全傳舒克貝塔航空公司我是白癡雪花人父與子丁

6、丁歷險(xiǎn)記愛(ài)麗絲漫游奇境記柳樹(shù)間的風(fēng)彼得潘時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀窗邊的小豆豆 科學(xué)生命的故事最美的科普四季時(shí)鐘系列有趣的科學(xué)101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn)我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū) 人文成語(yǔ)故事圖說(shuō)中國(guó)節(jié)講給孩子的中國(guó)地理希臘神話(huà)故事兒童哲學(xué)智慧書(shū)（第一輯）小學(xué)高段（年級(jí)，30本） 文學(xué)繪本聊齋寄小讀者有老鼠牌鉛筆嗎？ 四弟的綠莊園我要做好孩子狼王夢(mèng)狼獾河鐵絲網(wǎng)上的小花魯賓孫漂流記湯姆索亞歷險(xiǎn)記福爾摩斯探案全集小王子永遠(yuǎn)講不完的故事 科學(xué)飛向人馬座潘家錚院士科幻作品集安德的游戲森林報(bào)萬(wàn)物簡(jiǎn)史（少兒版）科學(xué)家工作大揭密 人文我們的母親叫中國(guó)老子說(shuō)莊子說(shuō)世紀(jì)三國(guó)中國(guó)孩子的夢(mèng)莎士比亞戲劇故事集希利爾講藝術(shù)史諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話(huà)居里夫人的故事哈利波特與魔法石不老