湖南省2016高考語文作文專題實(shí)現(xiàn)構(gòu)想合理化課件

1、 實(shí)現(xiàn)構(gòu)想合理化記敘文創(chuàng)造性思維例說 文題閱讀下面的材料，完成后面的題目。 春雨瀟瀟，路燈朦朧。我獨(dú)自站在候車亭下避雨。 “哐啷”一聲，一個(gè)穿運(yùn)動(dòng)鞋的小青年，把丟棄在路旁的一個(gè)大玻璃罐當(dāng)著足球盤帶著，這一腳蹚大了勁，玻璃罐滾到候車亭前，裂成了好幾瓣，流出了一攤黑糊糊的東西。 * “玩也不看地方，玩出這損人的事?！蔽倚睦锇蛋地?zé)備他。他大概也沒想到這樣的后果，吃驚地看著自己的“杰作”，低著頭走了。 * 雨大了。一輛自行車急馳而來，后輪軋上碎玻璃，“撲哧”，全癟了。從車上跳下一位穿紅雨衣的姑娘，嘴里嘟囔著“大家都沾點(diǎn)光吧”，順腳朝玻璃罐底一踢，玻璃更碎更散了?！凹t雨衣”抬頭發(fā)現(xiàn)我在搖頭，可能也意識(shí)到

2、自己做得不妥，趕緊用鞋把大塊的玻璃片歸攏到一旁，然后才推著自行車匆匆離開。 * 雨小了。一對(duì)撐傘的男女挨著呢喃著走過來，高跟鞋偏偏踩到攏到一旁的碎玻璃上，腳一滑，漂亮的鞋子沾上了黑糊糊的東西：“唉，真缺德，中國(guó)人的公德心呀” * “當(dāng)心牢騷太多長(zhǎng)白頭發(fā)?！蹦悄械囊贿厼樗列右贿呅χf。 * 傘下的一對(duì)低聲說著話漸漸遠(yuǎn)去，我不知道他們是不是還在談?wù)撝鴦偛诺脑掝}。 * 但是，“高跟鞋”的那句話卻仿佛刺了我一下。君子動(dòng)口不如動(dòng)手。雨停了。我回家拿了掃帚和鏟子，又回到原地一看：碎玻璃已被打掃得干干凈凈，不留意連那攤黑糊糊的痕跡也看不出來了。我開始是發(fā)楞，隨后才恍然大悟：“運(yùn)動(dòng)鞋”、“紅雨衣”和傘下的

3、一對(duì)，他們都有可能回來。那么，到底是他們之中的誰清理了這個(gè)地方呢？ * 1.根據(jù)所提供的材料加以設(shè)想，寫一篇記敘文，記敘他們中的誰又怎樣回來清理這個(gè)地方。 * 注意：選寫“運(yùn)動(dòng)鞋”、“紅雨衣”和傘下的一對(duì)都可以。推想合理，符合材料所設(shè)置的情境和人物的思想性格。符合記敘文的基本要求，突出人物的心理行為和事件的經(jīng)過?！拔摇辈辉俪霈F(xiàn)，用第三人稱寫。題目自擬。不少于350字。 * 2.選擇所提供材料中的一個(gè)或幾個(gè)人物（包括“我”的思想行為，進(jìn)行分析，展開議論，寫一篇議論文。 注意：議論的內(nèi)容與31題記敘的內(nèi)容有沒有聯(lián)系都可以。題目自擬。不少于350字。 * 干凈了嗎？ 傘下的一對(duì)邊走邊談。 “什么，你

4、剛才說我白頭發(fā)？”女的撿起斷了的話頭。 * “不敢不敢，我是怕你發(fā)牢騷傷身體” “不發(fā)牢騷怎么樣？你去學(xué)雷鋒？” “學(xué)就學(xué)，你付多少錢？” “請(qǐng)你撮一頓，鴻賓樓！” “好，君子一言，駟馬難追！”沒容女的琢磨過味來，男的已一頭沖進(jìn)了左手的公共汽車停車場(chǎng)。一會(huì)兒，只見他左手揮著大掃帚，右手執(zhí)著鐵簸箕，興沖沖跑了出來 。 “ 看 好 吧 ， 您 哪 ！ ” 夜 空 中 甩 下 了 一 句 。三下五除二，稀里帶嘩啦，一大堆碎玻璃片和黑糊糊的東西被撮了起來；與此同時(shí)，站亭旁的垃圾桶可倒了霉，黑糊糊的東西掛滿了桶口，流滿了桶身。 * “不行，不行，這還有哪！”女的踮著高跟鞋尖，戳戳點(diǎn)點(diǎn)。 * 男的眉頭一皺

5、，計(jì)上心來，掄圓掃帚，來了個(gè)橫掃千軍 * “哎呀，哎呀！”女的說不清是在叫，還是在笑，“干嘛呀你！”尖利的聲音在春夜里格外刺耳。 * 猛的，男的止住掃；隨即，女的也止住笑候車亭前是干凈了，但真的干凈了嗎？垃圾桶，馬路上，還有心靈里 *抉擇 一個(gè)大玻璃罐被踢碎了，一個(gè)社會(huì)問題隨即擺在來去匆匆的過客面前。一瞬間，人們被推到抉擇的答卷前。 肇事者因事出意外而吃驚，他避開了；身受其害的人或“鼓其泥而揚(yáng)其波”，或頓發(fā)“國(guó)人丑陋”的時(shí)新牢騷，而將自身置之域外；當(dāng)然也有“事不關(guān)己，高高掛起”調(diào)侃地付之輕松一笑的“局外人”。舉手之勞而利萬人，他們卻不屑一為。 * 這些人的抉擇統(tǒng)統(tǒng)錯(cuò)誤，因?yàn)樵谒麄冃撵`的天平上，

6、一大于一萬；因?yàn)樵谒麄冃袨榈拇鹁砩?，一大于一萬?！鞍我幻煜拢粸橐?！”腐朽的利己哲學(xué)鎖住了他們的良心、愛心。 * 老山戰(zhàn)士說得好：“犧牲我一個(gè)，幸福千萬家！”君不見，從搶救61個(gè)階級(jí)弟兄到向洪澇災(zāi)區(qū)伸出億萬雙救援之手，理解與摯愛的春風(fēng)正呼喚著神州大地的姹紫嫣紅！ * “運(yùn)動(dòng)鞋”不要避開，“紅雨衣”和傘下的一對(duì)留住腳步。重新抉擇吧因?yàn)?，一，畢竟小于一萬！ * 嘗試 在圖書館的閱覽室里，我被熱得透不過氣來，于是我走到院子中來了。藍(lán)天白云下的“辟雍”殿的金頂格外耀眼，樹陰掩映下的漢白玉石欄和綠的池水教我精神為之一振：不愧是昔日的太學(xué)府。我突然想嘗試著寫點(diǎn)什么，可寫什么呢？寫這國(guó)子監(jiān)么？雖然一派

7、皇家氣象猶在，可終究缺了些什么，難道去試想舊日迂腐的老監(jiān)生嗎？ * 我看到一個(gè)架著琇瑯眼鏡的男孩子坐在離我不遠(yuǎn)的一塊大石頭上，手中捧著一本書，眼睛卻看著我。我不經(jīng)意地對(duì)他友好的笑笑，他忽然朝我走來，小心翼翼地說：“請(qǐng)教一道題，可以嗎？”我低頭看一眼他遞過來的書化學(xué)，我不好意思地笑了：“對(duì)不起，我是學(xué)文的?！?* 他似乎對(duì)我的回答頗不滿意，沖口說：“難道就忘了嗎？”旋即，他又歉然，看著我道：“是我太冒失了?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，他又問：“你沒試過，怎么知道一定不會(huì)？”我看他瞬間的表情變化，心里納悶：“真是個(gè)古怪的男孩子！” * 陽光下蜻蜓飛過來，翅膀閃著光，很好看?！爸浪惺裁磫?？”那個(gè)男孩子突然問。

8、“蜻蜓！”我心中有點(diǎn)氣，口氣也生硬了。他聽了出來，寬容地一笑：“你別生氣，剛才我這話問得不大對(duì)。”他手一指，“你看那兩只有什么不同？”我一看，空中飛著的兩雙翅膀下，一只身子細(xì)長(zhǎng)，另一只短粗，腹上還有一圈白色?！澳侵簧碜娱L(zhǎng)的叫蜓，這只白腹的叫蜻。我們一般見的蜻蜓基本都是蜓那一類的”我竟不知蜻蜓之中還有這許多學(xué)問，聽他滔滔不絕地講下去，才知道這蜻和蜓有著這許多繁復(fù)的名稱和種類。 * 我有些詫異地望著他?！澳阒绬?？我從前每天早上五點(diǎn)鐘騎車到圓明園采集蜻蜓標(biāo)本，因?yàn)轵唑咽亲儨貏?dòng)物，早上的溫度挺適合它，等到其他時(shí)間，好多種類的蜻蜓就不出來覓食活動(dòng)了；我還曾經(jīng)去野外，沿溪水向上游采集，收獲很大呢！不過野

9、地里不安全，有時(shí)會(huì)有蛇，還會(huì)遇上狼呢！”我聽得呆了，問：“你采集蜻蜓做什么？”他一笑，說：“北京地區(qū)至今沒有一套完整的論述蜻蜓的著作，現(xiàn)存的一部還是外國(guó)人寫的。我想嘗試著做這個(gè)課題！” * “你能行嗎？” “沒有嘗試過，怎么知道不行？”又是剛才那句話。我一愣，隨即和他相視笑起來。 * 他自去看他的書了。我也回到閱覽室，一下子感覺心中有股沖動(dòng)，拿起筆來，寫些什么似乎心中已有了定數(shù)。嘗試一下吧，寫一個(gè)新時(shí)代的勇于嘗試的男孩，他使這舊日太學(xué)的氣象為之一新！ * 溫馨的咖啡屋 當(dāng)那個(gè)眼中充滿了夢(mèng)幻的女孩用篤定的口氣對(duì)我說“你這里賣的不僅是咖啡”時(shí)，我簡(jiǎn)直想為她喝彩。 * “不錯(cuò)，我這里還賣記憶?！?我

10、是第一個(gè)也是最后一個(gè)拿到記憶轉(zhuǎn)移許可證的人，而這間咖啡店也確實(shí)如女孩所說在幽幽的燈光下，賣的不僅僅是咖啡，還有故事不同的記憶。 * “想?yún)⒂^一下我的店嗎？”我笑著問。女孩迫不及待地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我挽著她的手走向吧臺(tái)后面?！斑@些酒瓶中裝的不是酒，是記憶密碼?！彼@奇地望著我，“記憶有顏色嗎？” * 我笑了，“當(dāng)然，這灰色的是一個(gè)自閉癥男孩送我的關(guān)于她童年灰色的記憶，這金黃色的是一個(gè)陽光明媚的女孩送我的初戀的記憶，這藍(lán)色的是一位老人送我的，其中有他的滄桑與快樂。”我扭過頭望著女孩，“現(xiàn)在記憶也可以捐贈(zèng)，片斷或完整人生當(dāng)然，把一生記憶捐出來的人很少，因?yàn)榫璩隹鞓放c憂傷的同時(shí)，他們?cè)械牡拖碌哪铑^也會(huì)公布

11、于眾。”女孩似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。 * “不會(huì)打攪你的生意嗎？”女孩忽然有些為難地問?！爱?dāng)然不會(huì)?！蔽宜斓鼗卮?。女孩吐了一口氣，然后又有些疑惑地問我：“移植記憶好嗎？”我不置可否地笑了：“人類的生命是有限的，而知識(shí)是無限的，如果將來發(fā)展到某一天，人類從出生開始學(xué)習(xí)前輩的知識(shí)，到暮年才學(xué)完，他還能創(chuàng)造嗎？人類還能前進(jìn)嗎？知識(shí)停滯，人類也便停滯了。這樣不如在一個(gè)人生出便輸入人類歷史上一切有用的知識(shí)呢！” * 女孩兒瞪著我：“那快樂呢？憂傷呢？人類的活力呢？如果布魯諾從小輸入宗教的地球中心說，那還會(huì)有他后來的見解嗎？是非之間的灰色地帶沒有了，不推翻過去，會(huì)有未來嗎？”“那你認(rèn)為呢？”我問她。“或許人

12、的一生都有從未感受的事物，可未去過夏威夷的我擁有了藍(lán)天碧海的記憶又如何呢？那只是自欺欺人，重要的是擁有不是回憶，不曾擁有真實(shí)的回憶是無趣的，因?yàn)槿说恼鎸?shí)感受無法移植。即使讓我擁有了馬克思與燕妮的愛情，也沒有我收到一塊巧克力快樂。人的一生與其說擁有回憶，不如說擁有感情。” * 女孩一口氣說完，眼睛里滿是明亮。然后她望了望我，忽然意識(shí)到什么，有一點(diǎn)尷尬。我笑了：“把你的看法給我好嗎？”我吻吻她的額頭，“你知道嗎？我這里只有捐贈(zèng)，還沒做過一筆生意。” * 送走女孩兒時(shí)，已是黃昏。你想移植記憶嗎？到我的店來！我看看天，有點(diǎn)冷。今天該關(guān)門了。 *尋鈣記 大廈入云，十五層。“鈣中鈣”公司廣告形象代言人的敲

13、定進(jìn)入關(guān)鍵。 * 廣告策劃人一位長(zhǎng)發(fā)披肩的藝術(shù)家，構(gòu)想了一個(gè)絕佳創(chuàng)意：健壯硬朗、筋骨突露的男子漢在沙漠中狂奔，突然停轉(zhuǎn)身，面對(duì)觀眾，雙目炯炯，畫外音：“想和我一樣嗎？吃“鈣中鈣”吧！” * 令策劃人不滿的是，上午來過的面試者都不太符合廣告創(chuàng)意的要求：要么長(zhǎng)發(fā)飄逸、眉清目秀；要么身量苗條，渾身綿軟，找不到一塊肌肉；再或是乳臭未干，毛頭毛腦總之，不滿意。 * 這不，剛才這位27號(hào)面試者，外型總算過得去，離場(chǎng)時(shí)卻撞翻劇務(wù)老伯手捧的箱子揚(yáng)長(zhǎng)而去。導(dǎo)演搖搖頭，派劇務(wù)追上去告訴他，明天甭來復(fù)試了。策劃人一次又一次向?qū)а菔疽馔Ｖ古臄z，整整一上午，他無奈地?fù)u著已麻木不仁的頸項(xiàng)。 * 不是嗎？折騰一上午，留下兩

14、大盤毫無意義的膠片，藥廠急著要廣告，唉！想找個(gè)硬朗點(diǎn)的男子漢，怎么就那么難呀！想著，策劃人的目光被一位應(yīng)試者吸引住了，那人一身白色休閑裝，腳穿一雙Nike運(yùn)動(dòng)鞋，棱角分明的臉龐，鋒棱健挺的肌肉，讓你錯(cuò)以為自己看見了施瓦辛格。 * 策劃人趕忙跑過去，興沖沖地問：“來試鏡？做什么工作的？”那人躊躇滿志：“我？健美操教練，中央電視臺(tái)的！”還等什么？策劃人招呼各部門準(zhǔn)備好，錄制開始，唉，那人跑步，姿式實(shí)在讓人不敢恭維，小步緊捯活像京戲花旦扭臺(tái)步。 * “停！”導(dǎo)演受不了了，沖策劃人擺擺手，傳遞過熱門密碼換人。策劃人那張疲憊的臉緊蹦著，他叫過那人，想再給他一次機(jī)會(huì)，畢竟他是到目前為止最優(yōu)秀的，“別緊張，

15、你平時(shí)怎么樣，這會(huì)就還怎么樣，你不是健美操教練嗎？跳跳健美操，找找感覺?！?* 那人拉開架勢(shì)，做起健美操，“來來跟我做，每天5分鐘，一二三四噢，二二三四噢”策劃人當(dāng)即傻了眼，幸虧他沒在喝水，不然定被嗆死。天那，這哪是健美？純粹大媽秧歌，還不時(shí)扭兩下屁股。策劃人徹底失望，揮手叫他走人。只聽那人邊走邊口出狂言：“我的節(jié)目電視臺(tái)收視率最高，不用我？哼，是你們的損失，討厭” * 一天就這樣過去，大家收工回家。只剩下策劃人獨(dú)坐在空空的片場(chǎng)，看著一天的成果幾盤正在播放的應(yīng)試“精彩”實(shí)況，驀地，他有種想哭的感覺，男子漢啊，究竟有沒有真的男子漢 * 驀地，他突發(fā)靈感倘若將這一天的膠片加以縮減，然后 * 第二天

16、，經(jīng)廠家同意，“鈣中鈣”廣告開始播放：畫面上放著種種“男子漢們”的種種忸怩，畫外音：不想和他們一樣嗎？請(qǐng)服“鈣中鈣”吧！ * 第三天，有報(bào)導(dǎo)說，“鈣中鈣”當(dāng)天在全國(guó)的銷售量突破一百萬盒 *人生之山 有一座山，高聳入云，無數(shù)攀登者試圖登上峰頂，一覽天下大觀?？墒牵灰娚仙阶阚E雜沓，歸路蹤影渺茫。 * 一天，父子三人來到山腳。父親舉手遮陽，眺望峰頂，聲如洪鐘：“你倆比賽爬上這山，我在山頂靜候勝者。”哥倆不知為什么要賽，但還是聽話地爬起來。 * 不知過去了多少年，一個(gè)疲憊的身影出現(xiàn)在山頂。哥哥登上了峰頂。他面色枯槁，身形瘦削，花白頭發(fā)下那雙迷茫的眼睛，無神地打量了一下自己的襤褸衣衫，走向早已須發(fā)皆白

17、的父親，倒在了他的膝下，嘴里喃喃著：“我贏了，我贏了?？蛇@一路我實(shí)在太累，只想著向前趕，向前趕，怕被弟弟超過。荊棘像餓獸般撕扯著我的衣服和意志，寒風(fēng)像利刃般切削著我的肌膚和心靈。但我求勝的欲望壓倒了一切。這是多么痛苦的旅程啊。所幸我最終獲得了勝利。可我實(shí)在太累！” * 父親慈祥地看著他：“你的確太累了，好好休息吧我的好兒子” * 又不知過了多久，再一個(gè)身影出現(xiàn)了：他步伐穩(wěn)健，全身透出不盡的活力；盡管頭發(fā)也已斑白，但雙目炯炯有神，映射著青春的光采。弟弟微笑著走向父親和哥哥，從從容容地講起路上的故事：“哦，這是多么有意義的一次旅程！感謝您，父親。開始時(shí)，我也和哥哥一樣，一心只想向前沖。但當(dāng)我發(fā)現(xiàn)路

18、邊的景色美麗，我放慢了腳步。在山腳下，我看見山花爛漫，彩蝶紛飛，于是我與山花同歌，與彩蝶共舞。在山腰，我看見綠草如茵，華木如蓋，清澈的小溪靜靜流淌在林間，朝圣的百鳥盡情 放 歌 于 林 梢 。 我 擁 抱 自 然 的 和 弦 ， 追 逐 歡快的浪花。這是一段我最快樂的旅程。再往上，氣候開始變冷，草木開始凋零。放眼望去，黃葉連天，衰草漫野，但我在黃葉陣中看到豐碩的果實(shí)，在衰草叢內(nèi)悟出新生的希望。在蕭瑟的緊逼環(huán)繞中，我感覺自己在成熟，一寸寸地成熟。再往上，是沒有一點(diǎn)生機(jī)的寒風(fēng)和石礫，我曾想放棄，但曾經(jīng)的艱辛溫暖著我，啟迪著我，給我力量，給我信心，使我忘掉比艱險(xiǎn)更艱險(xiǎn)的死寂，拋掉比痛苦更痛苦的迷茫！

19、我最終到達(dá)了這里! 一路上，我閱盡山間春色，也飽嘗征途冷暖，為此，我感謝您，父親，您讓我懂得了很多很多” * 哥哥眼中露出不解，但旋即消失，他不無得意地說：“可是你輸了！” * “是的，”父親遺憾地說，“孩子，你輸?shù)袅吮荣悺?* 弟弟極目遠(yuǎn)方，臉上露出平和的微笑 “但，我贏得了人生！”華燈初上 小巷幽深，暮色闌珊。 郭文風(fēng)風(fēng)火火推開房門，他興奮得面色通紅，抄起涼瓶，滿滿倒了一玻璃杯白開水，咕咚咕咚灌下去，這才緩過一口氣，扭頭沖著郭佳：“姐，考你一問題，你準(zhǔn)不會(huì)！” * 郭佳剛旋亮臺(tái)燈，正靜靜地讀書，她神色未動(dòng)。對(duì)這個(gè)比自己小三歲的堂弟，郭佳了如指掌：熱情有余，自控不足。都高三了，可像今天這樣冒

20、傻氣，經(jīng)常的。* 郭文更來勁兒，湊到郭佳跟前，抻過一張紙，刷刷刷，歪歪扭扭地畫了幾個(gè)圖形：“ ”“你說，四個(gè)里哪個(gè)最特殊？”郭佳微瞟一眼，依然神色未動(dòng)，心想：“甭我費(fèi)心，不出一分鐘，你全得乖乖告訴我?！惫怀鏊希拿Σ坏卣f出了答案：“不知道吧？今天學(xué)校請(qǐng)了一個(gè)中科院的學(xué)者做報(bào)告，這是那白胡子劉院士出的題！好幾個(gè)同學(xué)都沒答對(duì)”“四個(gè)都特殊，是不是？”郭佳倩然一笑，“小兒科?！?* 一盆涼水澆下來，郭文目瞪口呆，訥訥地：“你知道？誰告訴你的？”郭佳笑吟吟地，那微笑畫在額頭上，斟在酒窩內(nèi)，噙在嘴角里，含在眼神中，無比燦爛：“還用告訴？不是你們學(xué)校請(qǐng)的院士，能出這么高明的題？”像多少次一樣，郭文

21、服了，啞了這個(gè)堂姐，“笑里藏刀”，太厲害。 * “其實(shí)，答案豐富多彩本身也是一個(gè)模式，它的對(duì)立面就是另一個(gè)答案：答案唯一。正像蘇東坡說的，自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也。”郭佳出語驚人，古典才女般外柔內(nèi)剛。 * “？”郭文貼了一腦門子問號(hào)?！安皇菃幔靠茨阍趺纯戳?，它們都是幾何圖形，這個(gè)答案是唯一的；它們都不具有絕對(duì)的特性，這個(gè)答案又是唯一的”“哈，”郭文突然抓到一個(gè)破綻，大喜過望， “這也唯一，那也唯一，很多唯一，不就是豐富多彩嗎？”“所以，”郭佳輕輕搖頭，又寬容地一笑：“豐富多彩是一個(gè)悖論：你承認(rèn)它，你就陷入了唯一；你否認(rèn)它，和它爭(zhēng)論，反而豐富多彩！”

22、 * “！”郭文若有所悟，雙目炯炯?！叭魏问虑闆]有評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，都會(huì)豐富多彩。與其說答案豐富多彩，不如說角度豐富多彩?！惫雅d致來了，侃侃而談，“譬如你吧：你是我的好弟弟，又是嬸嬸的乖兒子，你還有許許多多身份：在一頭惡狼眼中，你是一頓美餐，在一盤美餐面前，你又是一只餓狼；燈下，你渾身發(fā)光，暗夜，你一團(tuán)漆黑你說，你是什么？” * “”郭文傻了，他也不知道自己該是什么?！八砸o你標(biāo)準(zhǔn)。像填履歷表一樣，姓名性別職業(yè)政治面目，有一定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)號(hào)入座，每一欄內(nèi)答案唯一，這容許豐富多彩嗎？” * “你是說，學(xué)者在詭辯？”郭文有點(diǎn)心虛?！皩W(xué)者又不是教你填履歷表，學(xué)者是讓你領(lǐng)教豐富多彩?！惫研Φ靡黄瑺N爛，又有幾

23、分狡黠?？吹教玫軖吲d的可憐相，郭佳突然饒有興致地提議，“我們來做個(gè)豐富多彩的游戲呀？你想，若給你，或者說給人下個(gè)定義，院士們肯定眾說紛紜。天文學(xué)家會(huì)說人是星球的孩子；物理學(xué)家會(huì)說人是熵的減少者。仿照他們的說法，我們來個(gè)快速搶答？” * 郭文雀躍贊同。于是，姐弟倆一問一答。 “化學(xué)家？”“人是化合物的大廈?！薄叭耸亲钶x煌的結(jié)晶?！?* “生物學(xué)家？”“人是細(xì)胞的優(yōu)化組合?！薄叭耸遣辉偈莿?dòng)物的動(dòng)物?！?* “人類學(xué)家？”“人是古猿膝下的孩子。”“人是唯一會(huì)真正流淚的動(dòng)物。” * “ 心 理 學(xué) 家 ？ ” “ 人 是 剛 學(xué) 會(huì) 表 里 不 一 的 動(dòng)物。”“人是喜怒哀樂的全息影片?！?* “數(shù)學(xué)

24、家？”“人是決無兩種相同元素的規(guī)范集合?！薄叭耸菚?huì)呼吸的計(jì)算機(jī)。” * “生態(tài)學(xué)家？”“人是綠的朋友與敵人?！薄叭耸巧鷳B(tài)平衡的維護(hù)者與破壞者?！?* “軍事學(xué)家？”“人是無痕的彈道。” “戲劇學(xué)家？”“人是社會(huì)舞臺(tái)上的天才演員?！?“文字學(xué)家？”“人是一撇一捺的完美結(jié)合。” “考古學(xué)家？”“人是斑駁化石的遺跡?！?小巷燈窗，談笑風(fēng)生；鬧市車流，華燈初上“蹇叔哭師”目擊記 【學(xué)通社2023年3月4日咸陽訊】（記者劉薇、何潔、戴蓓蓓）記者在2650年前的咸陽城東門外目睹了“蹇叔哭師”的一幕，其景其情，至為凄慘。 * 我們作為學(xué)通社特派記者，加盟世界聯(lián)合記者團(tuán)首次“時(shí)空穿梭”系列考察行動(dòng)，已有三個(gè)月

25、了。此次是第一次獨(dú)立執(zhí)行采訪任務(wù)。我們此項(xiàng)選題能得到總部批準(zhǔn)，主要有三點(diǎn)原因：時(shí)值春秋五大戰(zhàn)役之一的“崤之戰(zhàn)”二千六百五十周年；崤之戰(zhàn)是左傳名篇，是中國(guó)高中生必修課文，也是很多國(guó)家文學(xué)、歷史、軍事課本的重要選文；“蹇叔哭師”一幕，對(duì)人類，尤其是青年，認(rèn)識(shí)歷史，開創(chuàng)未來，有重大的社會(huì)意義。當(dāng)然還有一點(diǎn)，那就是記者團(tuán)總部秘書長(zhǎng)是一位中國(guó)人，原籍陜西咸陽，姓蹇。 * 第一次獨(dú)立行動(dòng)，我們興奮異常，進(jìn)入總部撥派給我們的“還鄉(xiāng)號(hào)”時(shí)空穿梭飛船。在電腦系統(tǒng)中精心選定時(shí)空坐標(biāo)。 * 時(shí)間：公元前627年5月4日8時(shí)（春秋魯僖公三十三年春一月癸未辰時(shí)三刻）； * 空間：東經(jīng)108405.17、北34295.0

26、1（秦國(guó)都城咸陽東門）。 * 在擇定時(shí)空坐標(biāo)的一剎那，我們都自動(dòng)轉(zhuǎn)換為秦時(shí)服裝，隨即進(jìn)入“時(shí)空迷離”狀態(tài)。時(shí)空隧道將在5秒鐘之內(nèi)把我們精準(zhǔn)地送抵預(yù)定時(shí)空坐標(biāo)。 * 當(dāng)我們脫離“迷離”，回歸自控狀態(tài)時(shí)，我們已置身在一片熙熙攘攘的人群當(dāng)中。秦國(guó)東征大軍正在咸陽東門外校場(chǎng)集結(jié)。這里陰風(fēng)慘冽，塵埃彌漫，送行的人群像潮水般涌上去，又在甩得“啪啪”響的皮鞭聲中退下來。哀號(hào)聲、抽咽聲連成一片。這種情景，我們?cè)鴱脑?shī)圣杜甫的兵車行中讀到過他繪聲繪色的描寫：“爺娘妻子走相送，塵埃不見咸陽橋。牽衣頓足攔道哭，哭聲直上干云霄?！?* 三聲號(hào)炮響過，人群肅靜下來。龍幡鳳旗的儀仗隊(duì)，從巍峨的城門中魚貫而出。隨后，一輛流蘇

27、華蓋的雕漆銅飾馬車駛出大門，車輪碾壓在青石大道上，發(fā)出沉雷悶響的“粼粼”聲這是秦穆公的專車到了。這秦穆公果然是一個(gè)身長(zhǎng)六尺的關(guān)西大漢，他面目威嚴(yán)，躊躇滿志，扶軾而立，既而緩緩展開一道絹表，他要發(fā)布討伐鄭國(guó)的檄文了。 * 正如我們所知道的，蹇叔出場(chǎng)了。雖然知道，但我們也沒有料到是這樣一番情景：蹇叔，身高不足五尺，干癟精瘦，白發(fā)稀疏。不知道這位老人是從哪里走出來的，他踉踉蹌蹌、不顧一切地?fù)渖锨叭?，一連跌倒了兩次，發(fā)髻散亂，渾身泥土，木屐鞋也跌落了一只。只見他一把扯住秦軍主帥孟明的臂膊，失聲痛哭：“老大啊，我今天眼睜睜地看著大軍出征，可再也看不到你們回來了呀！”這哭聲又引發(fā)了人群的抽咽，校場(chǎng)內(nèi)外，愁

28、云慘淡，日色無光。 * “老不死的！你懂什么？”雕漆馬車上傳來秦穆公的怒喝，“你要七十歲上早早死了，墳頭上的樹都該有一掐粗啦！”侍從武士一擁而上，把蹇叔推到一邊。人群竟意外地靜了下來，一起把崇仰的目光投向了雕漆馬車。記者不解地問身邊的人：“蹇叔擔(dān)心得很有道理呀，你們大家為什么不說話呢？”周圍的人詫異地斜睨著我們，七嘴八舌地說：“小小后生，胡說什么呀？蹇叔多不吉利，國(guó)君罵得對(duì)”“可是，你們剛才不還在哭嗎？你們的孩子不也面臨著生死存亡的危險(xiǎn)嗎？”* 記者不解地問身邊的人：“蹇叔擔(dān)心得很有道理呀，你們大家為什么不說話呢？”周圍的人詫異地斜睨著我們，七嘴八舌地說：“小小后生，胡說什么呀？蹇叔多不吉利，

29、國(guó)君罵得對(duì)”“可是，你們剛才不還在哭嗎？你們的孩子不也面臨著生死存亡的危險(xiǎn)嗎？”* “住口！你敢再煽動(dòng)，我們就告官啦！國(guó)事重于家事，為國(guó)為君我們甘愿肝腦涂地！緊要關(guān)頭，當(dāng)然要聽國(guó)君的 ！ ” * “車粼粼，馬蕭蕭”，旌旗搖動(dòng)，鼓號(hào)喧天，秦國(guó)三軍出發(fā)了！人群中再次響起成片壓抑的哽噎聲。蹇叔擁抱著他一高一矮兩個(gè)從軍的兒子，爺兒三個(gè)哭成一團(tuán)。嘈雜中我們聽不見蹇叔在哭訴什么，但我們相信左傳作者的記述，那哭訴中一定有這樣沉痛的一句：“必死是間，余收爾骨焉?！鄙x當(dāng)死別，連天地也會(huì)為之動(dòng)容吧？但我們看那秦穆公，面色鐵青，眉宇森嚴(yán)，絲毫不為所動(dòng)。記者注意到一位送行的文官在搖頭嘆息，便走上前去詢問：“這樣大的

30、軍事行動(dòng)，可經(jīng)過了朝堂討論？”“嗨，那不過是應(yīng)景罷了，國(guó)君已經(jīng)決定”* 他緊張地壓低嗓門，眼角瞟著左右，“三位是？” “我們從我們從哪里來無關(guān)緊要，只是，這樣重大的行動(dòng)，怎么能容許獨(dú)斷專行呢？”“獨(dú)斷專行？有什么大驚小怪？圣躬獨(dú)斷，很正常嘛君為臣綱嘛 ” * 望著滾滾煙塵中遠(yuǎn)去的秦國(guó)大軍，我們心潮翻涌：“況復(fù)秦兵耐苦戰(zhàn)，被驅(qū)不異犬與雞?！睌?shù)萬三秦子弟就這樣踏上了“一去無歸”的死路。我們能知其必死而不顧，見其必亡而不救嗎？我們當(dāng)即進(jìn)入“還鄉(xiāng)號(hào)”返回總部，并向蹇秘書長(zhǎng)提交了一份“請(qǐng)?jiān)矢深A(yù)”的緊急報(bào)告。 * 事態(tài)如何發(fā)展，請(qǐng)關(guān)注我們的后續(xù)報(bào)道。 世紀(jì)對(duì)話 （節(jié)選） 時(shí)間是2055年元旦，中科院宇宙所

31、“回訪百年”系列活動(dòng)進(jìn)入第五個(gè)年頭。我接受新華社指派，將穿越時(shí)空，探訪一百年前辭世的阿爾伯特愛因斯坦。 * 撥通宇宙所的時(shí)空電話，找到1955年的愛因斯坦，述說了我的“回訪”愿望。湊巧，他正有一項(xiàng)初次“探訪”未來的安排，時(shí)間軸已選定“1999-2000”千年之交。在中點(diǎn)相會(huì)，我可以少跑半個(gè)多世紀(jì)的道兒。但是預(yù)訂時(shí)空隧道，“2000年元旦”爆滿。頗費(fèi)周折，才定妥經(jīng)由“中國(guó)-USA”第118專業(yè)時(shí)空隧道，在“2000年1月1日3時(shí)中國(guó)北京中華世紀(jì)壇”時(shí)空坐標(biāo)點(diǎn)相會(huì)10800秒?！爸腥A世紀(jì)壇”，55年來，我已瞻仰過多次。但這次仍提前15秒到達(dá)，一來重溫當(dāng)年那場(chǎng)千年盛會(huì)，二來迎接初次光臨時(shí)空隧道的貴賓

32、愛因斯坦，以盡地主之誼。 * “中華世紀(jì)壇”前，火樹銀花，一場(chǎng)歡慶千年交替的盛會(huì)剛結(jié)束不久，歌聲還在飛揚(yáng)，裙幅還在漫舞。青銅甬道上，似乎正響著鑼鼓的余音；世紀(jì)篝火前，分明還飄著禮花的薰香。正在散去的人們，忘情地談笑著，他們興高采烈，渾身散發(fā)著熱氣。我在人群中尋找著我自己當(dāng)年我17歲，正讀高三，有幸參加了那場(chǎng)千年盛典。但在摩肩接踵的人群中，一時(shí)竟找不到自我。由于時(shí)空間隔，又不能詢問。我清楚地知道，甚至能感到，就在這節(jié)日之夜、華燈之下，有許許多多來自歷史與未來的探訪者、回訪者。但沒有預(yù)設(shè)頻道，相互無法校準(zhǔn)時(shí)空坐標(biāo)。我們可能擦肩，甚至毫不客氣地穿越對(duì)方身軀，而毫不知覺。 * 驀地，我感到了指示器精微

33、的振動(dòng)。在無形的時(shí)空隧道出口，我看見一位瘦小的老人，正背對(duì)著向我飄移而來。他凝神于飛掠的星空，那滿頭飄逸的白發(fā)告訴我，他就是愛因斯坦。 * “您好，愛因斯坦先生！”我迎上兩步。愛因斯坦緩慢地轉(zhuǎn)過身，向我伸出手。我清晰地意識(shí)到，一個(gè)逝去的世紀(jì)正向我轉(zhuǎn)過肩背，拉開它厚重的窗帷。愛因斯坦面龐清癯，臉色蒼白，神色疲憊，只有目光依然是我熟悉的幽藍(lán)和深邃。 * “很高興同一位未來的地球人談話，”愛因斯坦開門見山，“特別是一位年齡仿佛的東方人?！?* “我，楊仁斌，中國(guó)新華通訊社記者。歡迎您來到我們中國(guó)！” * 愛因斯坦親切地笑了，“OK,對(duì)不起，中國(guó)！您的祖國(guó)！”隨即他眼里隱現(xiàn)出一絲憂郁，“正如德國(guó)是我的

34、祖國(guó)” * “并不盡然吧？”我友好地握著他那清涼瘦削的手。 “不，我不是那個(gè)意思，我只是思念。這里看來剛剛結(jié)束一場(chǎng)盛典，我不由想起了1945年慶祝二戰(zhàn)勝利的慶典，在華盛頓、紐約，在世界各地?？勺阅菚r(shí)德國(guó)就分裂了，我也再?zèng)]回去。這次也沒來得及”“那我告訴您，德國(guó)已經(jīng)統(tǒng)一，我們中國(guó)也已經(jīng)統(tǒng)一。您沒覺得嗎，世界已經(jīng)變暖？” * “不，你太樂觀了！”愛因斯坦擺手搖頭，“我畢竟比你虛長(zhǎng)幾歲，也可以說要大一百歲掛零。你太年輕了?！?* 坐在青銅甬道旁的長(zhǎng)椅上，一場(chǎng)世紀(jì)對(duì)話開始了。 “是嗎，愛因斯坦先生，也許吧？但我很小的時(shí)候就聽說過有關(guān)您臨終遺言的傳聞。只因?yàn)槟磉叺淖o(hù)士不懂外語，以致成為千古之謎?，F(xiàn)在您

35、能解開它嗎？”* “什么臨終遺言？我還沒有臨終呀?！睈垡蛩固孤柭柤纾暗铱梢韵胂?，那一定是灰暗的，正如我此刻的心境?！?* “對(duì)不起，恕我直言。您為什么是這種心境呢？這可與您的那些傳記寫的不大一樣呀。盡管您在自己的時(shí)代經(jīng)歷了全球性的失業(yè)蕭條和經(jīng)濟(jì)危機(jī)，經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)火硝煙，經(jīng)歷了希特勒對(duì)猶太人的殘酷迫害，還經(jīng)歷了朝鮮的戰(zhàn)事和兩大陣營(yíng)的冷戰(zhàn)；但愚昧和迷信正被掃蕩，科學(xué)在闊步前進(jìn)；一座座王冠落地，民主已成為世界潮流這，難道不是20世紀(jì)上半葉的主流嗎 ？ ” * “不，我的灰暗不只在這些。盡管廣島、長(zhǎng)崎那兩顆原子彈在我心頭蒙上久拂不去的灰塵，但主要還不是” * “那么，是因?yàn)槟目茖W(xué)研究嗎

36、？是因?yàn)槟⑾鄬?duì)論統(tǒng)一場(chǎng)論的研究不太順利嗎？” * “哦，你也知道我這個(gè)設(shè)想？是不是科學(xué)史把我寫成一個(gè)偏執(zhí)狂的老怪物，就像晚年醉心于一個(gè)萬能物理方程式的牛頓，就像那些癡迷于永動(dòng)機(jī)的研究者？” * “愛因斯坦先生，那個(gè)以成敗論英雄的時(shí)代早已過去。輿論認(rèn)為，這是21世紀(jì)人類認(rèn)識(shí)的偉大進(jìn)步。永動(dòng)機(jī)也好，萬能方程式也好，統(tǒng)一場(chǎng)論也好，它們的價(jià)值已經(jīng)得到公眾的正視。對(duì)它們的研究，正像一條曾被阻滯的河流，水位提升，浸潤(rùn)了兩岸廣袤的科研沃土。” “照你這么說，這些研究還在繼續(xù)？”我看見，在輝煌燈光的照耀下，愛因斯坦的眸子里，固有的睿智光芒開始閃亮。 * “是啊，”我也有些興奮，“這些研究已取得突破性進(jìn)展。

37、您可能比我更清楚，時(shí)間隧道的開通，就是絕對(duì)速度被突破的明證，這里也有您的一份理論貢獻(xiàn)。但在某些關(guān)鍵環(huán)節(jié)，科學(xué)家們還是特別想得到您這位先哲的指點(diǎn)，因此希望能破解您的臨終遺言?！?* “我是有些想法，我是有些想法”愛因斯坦也被感染了，但轉(zhuǎn)瞬又陷入沉默。許久，他才又開口說話，“可是，說出這些究竟是好還是壞呢？有時(shí)候我常常想，人類這樣孜孜以求宇宙最本質(zhì)的東西，究竟是一個(gè)福音，還是一場(chǎng)災(zāi)難？” * 我注視著他，等待他的自我解答。 “我近十年很矛盾，”愛因斯坦平靜地對(duì)我述說著，更像是自言自語，“我期待著統(tǒng)一場(chǎng)論的建立，又擔(dān)心它的成功。只有我知道，它一旦成功，將意味著物理學(xué)界第三次全新的革命。這次革命是最徹底的，它將為人類揭開宇宙全部神秘的面紗?？烧l又能保證這面紗后面是友善的面孔，而不是猙獰的牙齒呢？” * “應(yīng)該是友善吧？視野開闊了，眼界明