《阿Q正傳》一體化教學(xué)案(教師版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

1、?阿Q正傳?一體化教學(xué)案教師版目的和要求:1、學(xué)會(huì)研讀欣賞文學(xué)作品2、分析阿Q的個(gè)性特點(diǎn)以及未莊文化3、理解國民的劣根性4、理解中國封建文化和阿Q的精神成功法5、把握小說的獨(dú)特風(fēng)格教時(shí)設(shè)置:5教時(shí)教學(xué)方法:研讀、品味、分析、總結(jié)第一教時(shí)要點(diǎn):整體理解,重點(diǎn)研讀1、2章過程:一、整體理解在中國現(xiàn)代小說的人物畫廊里,阿Q可謂大名鼎鼎。自從1921年亮相以來,人們的目光便一直聚焦于他,幾代讀者對(duì)這部作品的興趣不減,呈現(xiàn)出人人竟相議論阿Q的文化奇觀。?阿Q正傳?對(duì)國民劣根性的提醒,至今仍然振聾發(fā)聵;作者所概括的阿Q的精神成功法,已經(jīng)成為世界性的話題。小說以其宏大的思想價(jià)值,穿越時(shí)空,激蕩著讀者的心靈。

2、二、研讀第1章1、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)朗讀、品味語言和風(fēng)格、考慮分析2、自讀“第二,列傳的通例阿Q終究什么姓3、問題討論交流:1注意趙太爺動(dòng)作、表情、語言,看看是一個(gè)怎樣的人物??jī)磹?、囂?姓氏的介紹可以看出阿Q的什么信息?阿Q的身份地位非常低下以及受人欺侮的處境三、研讀第2章1、自讀“阿Q又很自尊他們沒有見過城里的煎魚2、問題討論交流:這個(gè)片段的描寫反映了阿Q的什么個(gè)性特點(diǎn)?蔑視別人,盲目自大,自以為是3、 自讀“誰知道阿Q采用怒目主義之后你算是什么東西呢4、問題討論交流:1“你還不配 反映了阿Q的什么心理特點(diǎn)?以缺陷為榮,精神成功2“我總算被兒子打了,如今的世界真不像樣 反映了阿Q的什么心理特點(diǎn)?

3、也反映了怎樣的現(xiàn)實(shí)情況?未莊閑人欺侮弱者的可惡,阿Q經(jīng)常無端遭受欺凌的悲慘狀況,阿Q精神沾廉價(jià)自欺欺人的特點(diǎn)5、自讀“他不知道誰和誰為什么打起架來了他誰著了6、問題討論交流:1上文中“不幸應(yīng)為“有幸或者“幸運(yùn),用“不幸有什么特殊含義?說明阿Q賭錢多輸不贏,賭攤和賭客的欺詐卑劣,突出阿Q的悲慘命運(yùn)2阿Q自打耳光和心滿意足表現(xiàn)了他的什么特點(diǎn)?自輕自賤,轉(zhuǎn)敗為勝3“睡著了在本文中屢次出現(xiàn),有什么意味?阿Q 用睡覺的方法來施行他的忘卻和精神成功第2教時(shí)要點(diǎn):繼續(xù)品味精彩描寫片段,賞析語言和人物個(gè)性過程:一、研讀第3章1、自讀“有一年的春天小覷了他么2、問題討論交流: 阿Q和王胡比賽捉虱子并且打架說明了

4、什么?美不過,就比丑“阿Q以為他要逃了,搶進(jìn)去就是一拳“君子動(dòng)口不動(dòng)手!阿Q歪著頭說兩處細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)了阿Q的什么特點(diǎn)?欺負(fù)弱者,狡詐無賴 最后的心理描寫表現(xiàn)了阿Q怎樣的心態(tài)?既蔑視權(quán)貴,又依附權(quán)貴3、自讀“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的走來了一個(gè)人早已有些快樂了4、問題討論交流:1阿Q為什么要深惡痛絕假洋鬼子的那條假辮子?濃重的封建正統(tǒng)觀念2阿Q知道要挨打,為什么還要“等候著?屈服于權(quán)貴的奴性5、自讀“但對(duì)面走來了飄飄然的似乎要飛了6、問題討論交流:1阿Q欺侮小尼姑的事說明了什么?轉(zhuǎn)嫁痛苦于更弱者2酒店里的人的大笑和阿Q的得意,提醒了怎樣的社會(huì)現(xiàn)象?民眾的興趣低下和麻木不仁二、研讀第4章1、自讀“阿Q的耳朵里又聽到這

5、句話假正經(jīng)的2、問題討論交流: 欣賞文中兩處反語,說說含義嘲諷中國男人對(duì)女性的歧視 阿Q有怎樣的女性觀?對(duì)女性的邪惡之見和歧視的態(tài)度 阿Q在女性問題上的矛盾透現(xiàn)了他特點(diǎn)?虛偽、道貌岸然3、自讀“如是云云的教訓(xùn)了一通鞋底4、問題討論交流:1聯(lián)絡(luò)前后文說說你對(duì)吳媽的看法小事大鬧,愛占廉價(jià),作者也以嘲諷的筆調(diào)描寫這個(gè)人物2聯(lián)絡(luò)前后文說說地保是個(gè)怎樣的形象敲詐訛詐,乘人之危,為虎作倀3趙府條約和后來的行為刻畫了趙太爺怎樣的嘴臉?奸詐虛偽,貪心兇惡第3教時(shí)要點(diǎn):繼續(xù)品味精彩描寫片段,賞析語言和人物個(gè)性過程:一、研讀第5章1、讀“阿Q愈覺得稀奇了小D也回過頭來說2、問題討論交流:1“大約是解勸的為什么用“

6、大約?有否認(rèn)意味2“不知道是解勸,是頌揚(yáng),還是煽動(dòng)看得出嗎,終究是什么?煽動(dòng),看笑話3場(chǎng)龍虎斗說明了什么?阿Q的狹隘和窩里斗3、自讀“阿Q仿佛文童落第似的老尼姑念著佛4、問題討論交流:這一段的描寫說明了什么?阿Q生活的凄涼和他的無賴二、研讀第6章1、自讀“這一件新聞大約也沒有什么語病了2、問題討論交流:1“嘆息和“快意有什么含義?這兩個(gè)詞可以互換位置嗎?嘆息沒有輪到自己,阿Q也分開了;快意好事不應(yīng)該輪到阿Q的,終于分開了。不能互換,因?yàn)閺?qiáng)調(diào)的是快意2阿Q的地位說明了什么?未莊人的市儈和藹變?nèi)⒀凶x第7章1、自讀“阿Q的耳朵里也要投降革命黨了2、問題討論交流:1阿Q為什么開始深惡痛絕而后又神往?

7、自己不幸的遭遇,他對(duì)權(quán)貴的痛恨,對(duì)欺侮他的人的不滿2為什么用“投降而不用“參加“投靠?因?yàn)槭前迅锩h當(dāng)著敵對(duì)方,所以用“投降,反映阿Q的正統(tǒng)性3、自讀“阿Q飄飄然地飛了一通腳太大4、問題討論交流:1這一個(gè)片段可以看出阿Q革命的什么目的?殺人呈威,搶奪財(cái)物,占有女人2這又說明了阿Q什么的個(gè)性特點(diǎn)?狹隘,報(bào)復(fù),不理解革命四、研讀第8章1、自讀“小D也將辮子沒有別的道路了2、問題討論交流:1阿Q為什么不許小D盤辮子?濃重的等級(jí)觀念,狹隘的心理意識(shí)2阿Q找假洋鬼子投身革命,說明了什么?他的糊涂,分不清楚革命的對(duì)象和革命的同志3、自讀“這一夜沒有月嚓4、問題討論交流:1連用幾個(gè)“抬出了反映阿Q什么心情?

8、眼紅,心急2阿Q要告狀的心理說明了什么?我得不到的你也不能得到,也是他的精神報(bào)復(fù)而已,他是不會(huì)真有行動(dòng)的第4教時(shí)要點(diǎn):繼續(xù)品味精彩描寫片段,賞析語言和人物個(gè)性過程:一、研讀第9章1、自讀“他下半天他們沒有來叫我2、問題討論交流:1阿Q的下跪什么了什么?奴性和習(xí)慣2老頭子的“和氣以及“招了可以放你刻畫出了什么?誘供,這是法律所不允許的語言;和氣,表現(xiàn)的是偽善和狡詐3審訊的雙方語言上怎么出現(xiàn)雙關(guān)歧義的?阿Q的“投降,判官的“投案自首;“為什么不來?又出現(xiàn)歧義理解;“他們沒有來叫我。他們自己搬走了;“他們沒有來叫我3、自讀“然而老頭子使了一個(gè)眼色于是他睡著了4、問題討論交流:1畫圈的細(xì)節(jié)表現(xiàn)了阿Q什

9、么性格?虛榮2阿Q知道不知道畫押意味著什么?并不清楚3從審訊到定罪,看看是否合法?不合法,沒有事實(shí),也可以說沒有口供,更沒有證據(jù)5、自讀“阿Q被抬上了一輛沒有蓬的車永是不遠(yuǎn)不近的跟他走6、問題討論交流:1這里寫看客有三處:“兩邊是張著嘴的看客,“便發(fā)出豺狼的嗥叫一般的聲音來,“不但已經(jīng)咀嚼了他的話,并且還要咀嚼他皮肉以外的東西。理解這三處,說說作者的態(tài)度。描繪丑態(tài),表現(xiàn)他們的無聊、麻木和殘忍。作者持否認(rèn)和批判的態(tài)度2找出這里阿Q自嘲自解的一句名言。人生天地間,大約本來有時(shí)也未免要3下文中有“從這一天以來,他們便漸漸的發(fā)生了遺老的氣味,解釋這句話的意思。是說未莊更加封建守舊了第5教時(shí)要點(diǎn):對(duì)阿Q

10、的精神成功法的理解,本文的語言風(fēng)格過程:一、考慮討論1、阿Q有哪些名言?有哪些個(gè)性特點(diǎn)?名言:我們先前比你闊得多啦,你算什么東西。我總算被兒子打了,如今的世界真不像樣。我手執(zhí)鋼鞭將你打。媽媽的。這是你的?你能叫得它容許你嗎?我要什么就是什么,我歡喜誰就是誰。人生天地間,大約本來有時(shí)要喜歡裝闊,要在人上;蔑視別人,妄自尊大;好占廉價(jià),精神成功;自欺欺人,自輕自賤;害怕強(qiáng)者,欺負(fù)弱者;封建正統(tǒng),保守落后;蔑視權(quán)貴,庸俗市儈;狹隘自私,喜歡報(bào)復(fù);盲目排外,自以為是;個(gè)性沖動(dòng),狡詐無賴;自尊虛榮,面子第一;凡事忍讓,奴性十足2、說說阿Q個(gè)性的代表性及其根源。阿Q的個(gè)性是中國農(nóng)民個(gè)性的縮影,根源是長(zhǎng)期封

11、建統(tǒng)治和封建文化的大一統(tǒng)以及封建閉塞的未莊文化3、作者對(duì)阿Q持何態(tài)度?你對(duì)阿Q的精神成功法又有什么評(píng)論?1阿Q為什么要搞精神成功?悲慘命運(yùn),受人欺侮,無力對(duì)抗2他有哪些做法?痛苦轉(zhuǎn)移淡化忘卻。假想法,自貴法,自賤法,轉(zhuǎn)嫁法,睡覺法3阿Q的精神成功造成了什么影響?奴性麻木更奴性更麻木4、有人說,現(xiàn)代社會(huì)阿Q的精神成功仍然大有市場(chǎng),你怎么理解?第一種理解:我們今天的社會(huì)并不比阿Q時(shí)代先進(jìn)到什么地步,阿Q的處境還在相當(dāng)弱勢(shì)群體身上表現(xiàn),中國人的劣根性仍然濃重,很多人還在進(jìn)展,或者變式地進(jìn)展著精神成功,所以改造國民的劣根性,改善我們的生存環(huán)境,增加人文關(guān)心仍然是一個(gè)長(zhǎng)期的、艱巨的任務(wù)。第二種理解:社會(huì)的復(fù)雜性、人生的坎坷性,會(huì)讓我們常常置身于不得志、不公正的境遇中,發(fā)揚(yáng)光大阿Q的精神成功,無不是我們

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