小學(xué)四年級語文下冊鳥語-ppt課件

1、呢喃呢喃 怠慢怠慢 喜鵲喜鵲 預(yù)告預(yù)告 猜測猜測 知曉知曉 忙碌忙碌 矯健矯健忽略忽略 公冶長公冶長 頑強(qiáng)頑強(qiáng) 敦促敦促 應(yīng)驗(yàn)應(yīng)驗(yàn) 呆愣愣呆愣愣 犒賞犒賞 無拘無束無拘無束 左窄右寬：左窄右寬：冶、催、拘、鵲、預(yù)、猜、碌冶、催、拘、鵲、預(yù)、猜、碌一、比一比，再組詞冶（）桑（）蔬（）矯（）治（）嗓（）疏（）僑（）二、寫出含有“鳥字的成語【課堂作業(yè)】【課堂作業(yè)】 課文寫到了哪些鳥兒？課文寫到了哪些鳥兒？主要寫了什么鳥說的話？主要寫了什么鳥說的話？“我是怎么聽懂的？我是怎么聽懂的？燕子、布谷鳥、喜鵲、畫眉、黃鶯、百靈、大雁、蒼鷹 布谷鳥、喜鵲、其他鳥對話、傾聽、猜測我是個在農(nóng)村長大的孩子，從小我是個

2、在農(nóng)村長大的孩子，從小就愛鳥，愛看鳥兒那美麗矯健的就愛鳥，愛看鳥兒那美麗矯健的身姿，愛聽它們的歌聲和軟語。身姿，愛聽它們的歌聲和軟語。聽說，古時候有個叫公冶長的人，就是位聽說，古時候有個叫公冶長的人，就是位通曉鳥語的專家。有一次，他從燕子的呢通曉鳥語的專家。有一次，他從燕子的呢喃軟語中聽出：喃軟語中聽出：“公冶長，公冶長，南山公冶長，公冶長，南山頂上有只大肥羊?？炜烊ケ硜?，你吃肉，頂上有只大肥羊?？炜烊ケ硜?，你吃肉，我吃腸我吃腸”他爬上南山，果然背回一只他爬上南山，果然背回一只摔死的大肥羊。摔死的大肥羊。1 12 23 34 4“你做什么？你做什么？”“你喜歡什么？你喜歡什么？”“種田織布。種

3、田織布?！薄扒趧诳炭?。勤勞刻苦?！? 5它們那“布谷，布谷的親切啼叫，分明是催促人們快快出工呢！這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我自己仿佛也變成了一只翩翩飛翔的鳥兒。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。一想起布谷鳥那充滿深情的聲聲催促，我在學(xué)習(xí)上還真不敢疏忽怠慢。你能用你能用“忽略說一句話嗎？

4、忽略說一句話嗎？由于的疏忽大意，（）。由于的疏忽大意，（）。（），是由于的疏忽造成的。（），是由于的疏忽造成的。比如，炒菜時，把糖看成鹽加進(jìn)青菜；比如，炒菜時，把糖看成鹽加進(jìn)青菜；計算時，把加法做成了減法計算時，把加法做成了減法喜喜 鵲鵲 據(jù)說喜鵲是報喜之鳥，總是給人們預(yù)報喜訊，鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以，盡管它的嗓音并不出眾，聽到它的叫聲，人們?nèi)员陡杏H切。 據(jù)說喜鵲是報喜之鳥，總是給人們預(yù)報喜訊，鄉(xiāng)里人都很喜歡它。所以，盡管它的嗓音并不出眾，聽到它的叫聲，人們?nèi)员陡杏H切。雖然它的雖然它的“話常常不能應(yīng)話常常不能應(yīng)驗(yàn)，但總能給人以希望和安驗(yàn)，但總能給人以希望和安慰，給生活增添不少樂趣。慰，給生活增添不少樂趣。布谷鳥布谷鳥喜鵲喜鵲黃鶯黃鶯畫眉畫眉百靈鳥百靈鳥燕子燕子從終日忙碌的燕子那里，我認(rèn)識到勤勞的可貴）；從飛行整齊的大雁那里，我懂得了紀(jì)律的重要）；從搏擊風(fēng)雨的蒼鷹那里，我學(xué)到了勇敢頑強(qiáng)的精神）鳥兒的確是我們的好朋友哇！作業(yè)超市v閱讀