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1、創(chuàng)設(shè)情景看起來很淺的水,看起來很淺的水, 為什么會很深為什么會很深?合作探究 光從一種物質(zhì)斜射光從一種物質(zhì)斜射入另一種物質(zhì)時,傳播入另一種物質(zhì)時,傳播方向通常會發(fā)生偏折,方向通常會發(fā)生偏折,這種現(xiàn)象叫做光的折射。這種現(xiàn)象叫做光的折射。 又如光斜又如光斜射向玻璃塊表射向玻璃塊表面時,既發(fā)生面時,既發(fā)生反射,又同時反射,又同時發(fā)生折射。發(fā)生折射。 你能確定你能確定出兩幅圖中的出兩幅圖中的入射光線、反入射光線、反射光線和折射射光線和折射光線嗎?光線嗎?二、探究光的折射規(guī)律二、探究光的折射規(guī)律入射光線折射光線入射角折射角入射點0玻璃空氣返回光光的的折折射射規(guī)規(guī)律律 光折射時,折射光線、入射光線、光折射
2、時,折射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi)。法線在同一平面內(nèi)。返回 光光的的折折射射規(guī)規(guī)律律返回 折射光線和入射光線分別位于折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。法線兩側(cè)。光光的的折折射射規(guī)規(guī)律律返回 入射角增大,折射角也增大。入射角增大,折射角也增大。光光的的折折射射規(guī)規(guī)律律返回 光垂直射到玻璃或水表面時,在玻璃或光垂直射到玻璃或水表面時,在玻璃或水中的傳播方向不變。水中的傳播方向不變。光光的的折折射射規(guī)規(guī)律律返回 光從玻璃中斜射入空氣中,折射光線光從玻璃中斜射入空氣中,折射光線將偏離法線,折射角大于入射角。將偏離法線,折射角大于入射角。 光折射時,折射光線、入射光線、法光折射時,折射光線、入射
3、光線、法線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線在同一平面內(nèi)。折射光線和入射光線分別位于法線兩側(cè)。線分別位于法線兩側(cè)。 光從空氣斜射到水或玻璃表面時,折光從空氣斜射到水或玻璃表面時,折射光線向法線靠攏,折射角小于入射射光線向法線靠攏,折射角小于入射角。入射角增大,折射角也增大。角。入射角增大,折射角也增大。 光垂直射到水或玻璃表面時,在水和光垂直射到水或玻璃表面時,在水和玻璃中的傳播方向不變。玻璃中的傳播方向不變。 光從水中斜射入空氣中,折射光線將光從水中斜射入空氣中,折射光線將偏離法線,折射角大于入射角。偏離法線,折射角大于入射角。 返回為何又能看到硬幣了為何又能看到硬幣了 取一只杯子,在取一只杯
4、子,在杯底中部放一枚硬杯底中部放一枚硬幣。調(diào)整眼睛與杯幣。調(diào)整眼睛與杯子的距離,使眼睛子的距離,使眼睛剛好看不見硬幣。剛好看不見硬幣。請一位同學(xué)向杯子請一位同學(xué)向杯子里倒水,當(dāng)水到一里倒水,當(dāng)水到一定深度時,剛剛看定深度時,剛剛看不到的硬幣又看見不到的硬幣又看見了。做一做,想想了。做一做,想想是什么原因。是什么原因。三、用光的折射解釋現(xiàn)象三、用光的折射解釋現(xiàn)象看到的是硬幣被“抬高”的虛像空氣空氣光怎樣傳播?玻璃磚返回大飽眼福:海市蜃樓的圖片P/水自P點射向空氣中的光線PA和PBPAB在水面處發(fā)生了折射,在水面處發(fā)生了折射,折射光線是折射光線是AQ與與BQ/QQ/眼睛對著折射光眼睛對著折射光線看去,覺得光線看去,覺得光好像是從水中好像是從水中P/點點射出來的。射出來的。P/點在點在P點的上方點的上方用相同的方法分析鉛筆在水下部分的各點,最后得到的結(jié)果是水中的部分好象向上偏折了。分析:分析:PQABA/水水空氣空氣NN/iNN/PQ總結(jié)梳理一:畫出下列圖中的折射光線一:畫出下列圖中的折射光線PQN/N空氣水NN/PQ空氣玻璃達(dá)標(biāo)檢測圖圖1-2-1圖圖1-2-2折射折
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