人教部編版四年級(jí)語文下冊(cè)《習(xí)作一》課堂教學(xué)課件PPT小學(xué)公開課

1、人教部編版 四年級(jí)語文下冊(cè)在生活中，我們?cè)谀男┑胤礁械皆谏钪校覀冊(cè)谀男┑胤礁械娇炜?樂了呢？湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園樂了呢？湖畔、林間、廣場(chǎng)、校園處處處處 都留下了我們的歡聲笑語。這些地方都是都留下了我們的歡聲笑語。這些地方都是我我 們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你最們的樂園。你的樂園是什么樣子的？你最愛愛 在那兒做什么？為什么那里是你的樂園呢在那兒做什么？為什么那里是你的樂園呢？習(xí)作話題：習(xí)作話題：我的樂我的樂園園每個(gè)人的成長環(huán)境不同，每個(gè)人的成長環(huán)境不同，喜喜好不同，能給自己帶來快樂的地方好不同，能給自己帶來快樂的地方也也 不同。怎樣把你的樂園介紹給大家呢不同。怎樣把你的樂園介紹給大家

2、呢？ 怎樣介紹才更有條理，讓大家感受怎樣介紹才更有條理，讓大家感受到到 你的快樂呢？請(qǐng)同學(xué)們打開課本讀你的快樂呢？請(qǐng)同學(xué)們打開課本讀一一 讀，相信大家一定能找到答案讀，相信大家一定能找到答案。寫作范圍：我的樂園寫作范圍：我的樂園。寫作要求：介紹清楚自己的樂園在哪兒寫作要求：介紹清楚自己的樂園在哪兒，是什么樣子的，是什么樣子的， 自己最喜歡在那兒干什么自己最喜歡在那兒干什么。生討論交流自己的樂園在哪兒，是什么樣子的生討論交流自己的樂園在哪兒，是什么樣子的。生討論交流，明確自己要寫的內(nèi)容生討論交流，明確自己要寫的內(nèi)容。1.1. 明確要求，理順?biāo)悸访鞔_要求，理順?biāo)悸?。想一想，看看還有哪些地方是我們的

3、樂園想一想，看看還有哪些地方是我們的樂園？樂園可以是在學(xué)校樂園可以是在學(xué)校， 可以在家里，可以可以在家里，可以是是 鄉(xiāng)下，也可以在城鄉(xiāng)下，也可以在城市市 里里。學(xué)校除了班級(jí)圖書角學(xué)校除了班級(jí)圖書角、 籃球場(chǎng)是我的樂園外籃球場(chǎng)是我的樂園外， 教室的走廊、操場(chǎng)也教室的走廊、操場(chǎng)也是是 我的樂園我的樂園。班級(jí)圖書班級(jí)圖書角角家里的院家里的院子子學(xué)?；@球?qū)W?；@球場(chǎng)場(chǎng)滿是玩具的房滿是玩具的房間間我的樂我的樂園園村頭小河邊的草村頭小河邊的草地地爺爺?shù)牟藸敔數(shù)牟说氐?.2. 回顧課文，確定順序回顧課文，確定順序。村頭小河村頭小河邊邊 的草的草地地草地上有綠草草地上有綠草、野花、昆蟲野花、昆蟲、 鵝群鵝群放風(fēng)

4、箏、看放風(fēng)箏、看天天 空變化的空變化的晚晚 霞霞在大自然中在大自然中自自 由玩耍，多由玩耍，多么么 快樂快樂！讀了課本中的表格示例，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣寫自己的樂園讀了課本中的表格示例，你認(rèn)為應(yīng)該怎樣寫自己的樂園？要按一定的順序?qū)懸匆欢ǖ捻樞驅(qū)憽Ｏ认葘憳穲@的樣子，再寫自己在樂園中的活動(dòng)寫樂園的樣子，再寫自己在樂園中的活動(dòng)， 最后寫樂園給自己的快樂最后寫樂園給自己的快樂?；貞浺幌挛覀儽締卧獙W(xué)習(xí)的課文回憶一下我們本單元學(xué)習(xí)的課文， 哪篇文章是按照這樣的順序來寫的哪篇文章是按照這樣的順序來寫的？我們已經(jīng)知道了按照怎樣的我們已經(jīng)知道了按照怎樣的順順 序介紹自己的樂園了，下面請(qǐng)同序介紹自己的樂園了，下面請(qǐng)同

5、學(xué)學(xué) 們思考一下，你打算怎樣把你的們思考一下，你打算怎樣把你的樂樂 園有條理地介紹給大家呢園有條理地介紹給大家呢？3.3. 仿照范例，填寫表格仿照范例，填寫表格。村頭小河村頭小河邊邊 的草的草地地草地上有綠草草地上有綠草、野花、昆蟲野花、昆蟲、 鵝群鵝群放風(fēng)箏、看放風(fēng)箏、看天天 空變化的空變化的晚晚 霞霞在大自然中在大自然中自自 由玩耍，多由玩耍，多么么 快樂快樂！理清條理：寫作文之前，應(yīng)該先有個(gè)思路，動(dòng)筆之前先要想好開頭寫理清條理：寫作文之前，應(yīng)該先有個(gè)思路，動(dòng)筆之前先要想好開頭寫什什 么，中間寫什么，最后寫什么么，中間寫什么，最后寫什么。明確每部分的寫作內(nèi)容。開頭：介紹明確每部分的寫作內(nèi)容

6、。開頭：介紹“我我”的樂園在哪兒，其周圍的的樂園在哪兒，其周圍的環(huán)環(huán) 境情況或大致特征（總寫）中間：我在樂園里最愛干什么，如，放風(fēng)境情況或大致特征（總寫）中間：我在樂園里最愛干什么，如，放風(fēng)箏箏、 看天空晚霞的變化等（分寫）結(jié)尾：寫出樂園帶給看天空晚霞的變化等（分寫）結(jié)尾：寫出樂園帶給“我我”的快樂的快樂（總寫（總寫）詳略安排詳略安排?！拔椅摇痹跇穲@里最愛干在樂園里最愛干的事重的事重點(diǎn)點(diǎn) 寫；樂園在哪兒，是什寫；樂園在哪兒，是什么樣子么樣子的的 可以略寫可以略寫。掌握了方法，確定了掌握了方法，確定了主主 題，請(qǐng)同學(xué)們拿起手題，請(qǐng)同學(xué)們拿起手中中 的筆，趕快寫起來吧的筆，趕快寫起來吧！習(xí)作：我的

7、樂習(xí)作：我的樂園園 樂園的樣樂園的樣子子自己在樂園中的活自己在樂園中的活動(dòng)動(dòng) 樂園給自己的快樂園給自己的快樂樂1.1. 習(xí)作完成后，自己自由朗讀作品，思考自己想表達(dá)的意習(xí)作完成后，自己自由朗讀作品，思考自己想表達(dá)的意思思 有沒有表達(dá)清楚有沒有表達(dá)清楚。2.2. 再讀給同桌聽聽，請(qǐng)同桌說說圍繞再讀給同桌聽聽，請(qǐng)同桌說說圍繞“樂園樂園”的的“樂樂”說說說說 聽的感受聽的感受。爺爺?shù)牟说?，我的樂爺爺?shù)牟说?，我的樂園園每次去爺爺?shù)牟说兀偸俏易铋_心的事。一到周末，我便使出渾每次去爺爺?shù)牟说兀偸俏易铋_心的事。一到周末，我便使出渾身身 解數(shù)，纏著爺爺一起去菜地，好讓自己在那里撒歡解數(shù)，纏著爺爺一起去菜地

8、，好讓自己在那里撒歡。清晨，旭日的晨曦斜照在菜地里。我沐浴在暖風(fēng)里，自由自在地清晨，旭日的晨曦斜照在菜地里。我沐浴在暖風(fēng)里，自由自在地跑跑 來跑去。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，五彩斑斕的花兒來伴舞，鮮花和綠來跑去。鳥兒在枝頭歡快地歌唱，五彩斑斕的花兒來伴舞，鮮花和綠草草 上晶瑩剔透的露珠，好似一顆顆閃光的珍珠上晶瑩剔透的露珠，好似一顆顆閃光的珍珠多么優(yōu)美的畫面啊多么優(yōu)美的畫面啊！菜地旁有一個(gè)小小的水塘，這里是魚兒的家。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃说嘏杂幸粋€(gè)小小的水塘，這里是魚兒的家。它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜沃?快活地吐著泡泡。我每次來菜地，都會(huì)卷起褲腳，彎下腰，輕輕地走過去，快活地吐著泡泡。我每次來菜

9、地，都會(huì)卷起褲腳，彎下腰，輕輕地走過去，蹲蹲 在旁邊的一塊石頭上，看著它們?cè)谒锟鞓返赜斡镜臉幼?，我看?zhǔn)時(shí)機(jī)，猛在旁邊的一塊石頭上，看著它們?cè)谒锟鞓返赜斡镜臉幼樱铱礈?zhǔn)時(shí)機(jī)，猛然然 出擊，捉到一條小魚兒，其他的魚兒嚇得抱頭鼠竄出擊，捉到一條小魚兒，其他的魚兒嚇得抱頭鼠竄。在爺爺?shù)牟说乩?，一切都是無拘無束的，爺爺也總是任我在爺爺?shù)牟说乩?，一切都是無拘無束的，爺爺也總是任我“放飛放飛”。在。在蔥蔥 蘢的菜地中，我有時(shí)會(huì)摸摸像月牙兒的豆角，有時(shí)會(huì)摘下一個(gè)身上長著刺兒蘢的菜地中，我有時(shí)會(huì)摸摸像月牙兒的豆角，有時(shí)會(huì)摘下一個(gè)身上長著刺兒的的 嫩黃瓜，有時(shí)會(huì)踢踢長得壯壯的身穿綠裙的萵筍，有時(shí)我會(huì)傻乎乎地看

10、著綻嫩黃瓜，有時(shí)會(huì)踢踢長得壯壯的身穿綠裙的萵筍，有時(shí)我會(huì)傻乎乎地看著綻放放 的菜花兒，有時(shí)看著邊采蜜邊哼著小曲的蜜蜂，有時(shí)會(huì)按住水管口，頓時(shí)滿的菜花兒，有時(shí)看著邊采蜜邊哼著小曲的蜜蜂，有時(shí)會(huì)按住水管口，頓時(shí)滿天天 星雨，銀花四濺星雨，銀花四濺好不快樂好不快樂！爺爺?shù)牟说仉m然又小又普通，但帶給我快樂，卻是我永遠(yuǎn)也不會(huì)爺爺?shù)牟说仉m然又小又普通，但帶給我快樂，卻是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘忘 記的。這里是我的樂園，也是我玩得最開心的地方記的。這里是我的樂園，也是我玩得最開心的地方！“樂園樂園”重在突出一重在突出一個(gè)個(gè) “樂樂”字。雖然只是字。雖然只是爺爺 爺?shù)牟说?，卻是小作爺?shù)牟说兀瑓s是小作者者 放飛的地方，給小作放飛的地方，給小作者者 帶來無限的快樂帶來無限的快樂。1.1. 學(xué)生展示朗讀自己的作品學(xué)生展示朗讀自己的作品。2.2. 填評(píng)價(jià)表填評(píng)價(jià)表。姓名姓名：我的樂園習(xí)