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1、 名字叫人不是人,不吃不喝手腳勤。名字叫人不是人,不吃不喝手腳勤。 能開汽車會下棋,干活聽話負責任。能開汽車會下棋,干活聽話負責任。謎底: 閱讀要求:閱讀要求:(1 1)課文寫的機器人會干哪些活?)課文寫的機器人會干哪些活?用用“”畫出來。畫出來。你覺得果園機器人哪些地方有趣?你覺得果園機器人哪些地方有趣?用用“ ”畫出來。畫出來。想一想機器人還能干什么?想一想機器人還能干什么? 它們能把成熟的果子從樹它們能把成熟的果子從樹上摘下來,整齊地裝進紙箱,上摘下來,整齊地裝進紙箱,然后運到指定的地方。然后運到指定的地方。 說說果園說說果園機器人最新奇機器人最新奇有趣的地方是有趣的地方是什么?什么?
2、小組討論:小組討論:朗讀感悟有趣一:有趣一:如果沒有電,他們是要如果沒有電,他們是要“罷工罷工”的。的。有趣二:有趣二:因為電池的電很快就會用完的,沒電了,因為電池的電很快就會用完的,沒電了,機器人就會機器人就會“餓倒餓倒”。讓果農(nóng)們在大片密密的果。讓果農(nóng)們在大片密密的果樹林里一個個地去找樹林里一個個地去找“餓倒餓倒”了的機器人,那可了的機器人,那可太麻煩了。太麻煩了。朗讀感悟 有趣四:有趣四:要是有機器人報告,地上的水果不夠要是有機器人報告,地上的水果不夠“吃吃”了,主人就會立刻告訴它,從樹上摘些了,主人就會立刻告訴它,從樹上摘些果子果子“吃吃”吧。吧。 有趣三:有趣三:它們只要它們只要“吃
3、吃”掉在地上的水果就掉在地上的水果就可以干活。這種機器人的肚子里,如果裝了可以干活。這種機器人的肚子里,如果裝了特殊的電池,就可以把吃進去的水果變成糖,特殊的電池,就可以把吃進去的水果變成糖,再把糖變成電。再把糖變成電。 但是,果園機器人一開始就能適應果園生產(chǎn)的需要嗎?果農(nóng)們在制作機器人過程中遇到了哪些困難果農(nóng)們在制作機器人過程中遇到了哪些困難?又是怎么解決的又是怎么解決的?序號問 題解決辦法1水果豐收了,實在忙不過來。2“罷工”,不能拖著長長的電線。3如果用電池,電很快就會用完4地上的水果不夠“吃”了。我了解果園機器人我了解果園機器人 果園機器人能把果子從樹上果園機器人能把果子從樹上 下來,
4、并整齊地下來,并整齊地 紙箱,然紙箱,然后后 指定的地方。指定的地方?!梆I了餓了”就就 水果,然后接著工作。水果,然后接著工作。果園機器人不偷懶,聽指揮,果園機器人不偷懶,聽指揮,是是 的好幫手。的好幫手。裝進裝進運到運到吃些吃些果農(nóng)們果農(nóng)們摘摘拓展延伸拓展延伸: 放飛想象的翅膀,你認為果園放飛想象的翅膀,你認為果園機器人還會出現(xiàn)哪些困難,你能機器人還會出現(xiàn)哪些困難,你能幫助果農(nóng)們解決嗎幫助果農(nóng)們解決嗎?還可以把你設還可以把你設計的機器人畫出來?并說說為什計的機器人畫出來?并說說為什么這么設計。么這么設計。滅火機器人機器人在回應電視節(jié)目主持人向它表示的新機器人在回應電視節(jié)目主持人向它表示的新年祝福年祝福 ,它可以像人類一樣思考和學習,它可以像人類一樣思考和學習 。作業(yè):作業(yè): 課后展開想象,說說自課后展開想象,說說自己想發(fā)明什么樣的機器人,己想發(fā)明什么樣的機器人,它
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