幼兒園混齡戶外體育活動方案

1、親愛的朋友，很高興能在此相遇！歡迎您閱讀文檔幼兒園混齡戶外體育活動方案，這篇文檔是由我們精心收集整理的新文檔。相信您通過閱讀這篇文檔，一定會有所收獲。假若親能將此文檔收藏或者轉(zhuǎn)發(fā)，將是我們莫大的榮幸，更是我們繼續(xù)前行的動力。幼兒園混齡戶外體育活動方案幼兒園混齡戶外體育活動方案范文3篇引導(dǎo)語：為確?；顒禹樌_展，時常需要預(yù)先開展活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是為莫一活動所制定的，包括具體行動實施辦法細(xì)則，步驟等。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家收集的幼兒園混齡戶外體育活動方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。幼兒園混齡戶外體育活動方案范文1一、活動目的：1、培養(yǎng)幼兒的運(yùn)動興趣、習(xí)

2、慣和能力。2、讓幼兒體驗到合作與交往的快樂。3、滿足幼兒與不同年齡同伴交往的需要，擴(kuò)大幼兒的接觸面，并促進(jìn)幼兒社會性發(fā)展。二、活動時間20xx年月日下午15:30-16:15三、活動準(zhǔn)備：（一）各游戲負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)：游戲材料、游戲材料擺放、游戲名稱牌。（二）幼兒活動記錄：伍超（拍照、音樂）【小兵踏踏、恰恰恰、彩虹的約定】四、活動程序：（1）15:30前各個班級結(jié)好對子，15:30分，幼兒結(jié)伴游戲。結(jié)對子班級：大一班-小B班、小C班大二班-小A班大三班-小2班大四班-小1班中一班-中三班中二班-中四班（2）15:25各游戲負(fù)責(zé)人（名字在后的一位老師）在游戲位置等待幼兒，準(zhǔn)備游戲。（3）16:05聽音

3、樂全體教師幼兒集中到操場，各結(jié)對子班級按規(guī)定的位置站好。（注：游戲結(jié)束后，各個游戲負(fù)責(zé)人先把體育器械放到樹底下，再由保育員老師負(fù)責(zé)收游戲材料；帶操老師站在高臺上帶操）（4）16:15活動結(jié)束，每結(jié)對子班級按晨鍛操回課室位置回班進(jìn)行小結(jié)。五、活動要求：（一）每個游戲項目之間必須要有明顯物體進(jìn)行劃分，并要為幼兒預(yù)留排隊和由口的位置。一2一（二）幼兒在玩游戲的時候，都是從起點(diǎn)玩到終點(diǎn)，然后再由終點(diǎn)到起點(diǎn)，最后從由口由。六、活動內(nèi)容及人員安排（一）活動統(tǒng)籌：尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚活動紀(jì)律組織：林綺雅（正大門、保健衛(wèi)生）、尹婉芹、賴汝平、伍超、區(qū)惠媚、衛(wèi)婉紅（大操場紀(jì)律）、（二）游戲及負(fù)責(zé)人：（附

4、表）幼兒園混齡戶外體育活動方案范文2活動目標(biāo)：1 .指導(dǎo)幼兒參加冬季戶外體育活動，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。2 .發(fā)展幼兒躲、閃、跑的能力?；顒訙?zhǔn)備：1 .選擇晴朗的、天氣，且有充足的陽光。2 .平整的活動場地。活動重點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒認(rèn)識自己的影子，培養(yǎng)幼兒的思維、敏捷能力?；顒舆^程：1 .師啟發(fā)：小朋友們今天的天氣特別好，萬里無云，太陽曬在我們身上，特別暖和，是我們參加戶外活動的好天氣，這節(jié)課我們一起來玩踩影子的游戲。2 .活動身體。v1師帶領(lǐng)幼兒走、跳、蹦。幼兒邊朗誦，邊做動作，走、走、走向前走，一個跟著一個走。跑、跑、跑向前跑，一個跟著一個跑。蹦、蹦、蹦向前蹦，一個跟著一個蹦。v2師幼一起活動，”我長高

5、了，我變矮了”。師說：“長高了"，全體幼兒雙臂上舉，”變矮了“全體幼兒蹲下。師又說："看誰長的最高”時，幼兒雙腳原地用力向上跳無數(shù)次。v1講解游戲要求：幼兒排成兩縱隊，觀察每個小朋友的影子，小朋友走到那里，自己的影子就跟到那里，在游戲中通過自己的躲、閃、跑，盡量不讓自己的影子被伙伴給踩住了。v2幼兒與自己的影子做游戲，試一試。v3師幼示范，幼兒觀察。v4引導(dǎo)幼兒找自己的伙伴做踩影子的游戲，一人踩，一人想辦法躲避，不讓別人踩到自己的影子。v5集體練習(xí)玩"踩影子”的游戲，要求幼兒在躲跑時，注意不與小朋友碰撞。4.活動結(jié)束，放松身體v1w邊聽兒歌磁帶，邊跳舞。小白兔,白

6、又白v2幼兒學(xué)老爺爺，老奶奶走路的樣子，走一圈。v3幼兒聽口令站隊，共同分享游戲的快樂。幼兒園混齡戶外體育活動方案范文3活動目標(biāo)：1 .在手膝著地爬的游戲中，平穩(wěn)地控制自己的身體。2 .喜歡參加體育活動，感受體育活動的樂趣?；顒訙?zhǔn)備：1 .經(jīng)驗準(zhǔn)備：有幼兒手膝著地爬的經(jīng)驗。2 .物質(zhì)準(zhǔn)備：寬窄不同的爬墊、大小不同的沙包若干。場地布置圖：活動過程：1 .開始部分以游戲的口吻引發(fā)幼兒游戲的興趣。教師扮演螞蟻媽媽帶領(lǐng)"螞蟻寶寶”（幼兒）爬到螞蟻洞里做睡覺狀，然后說：”螞蟻寶寶們，天亮了，我們爬由來做游戲吧！”（幼兒依次爬生"螞蟻洞”）請幼兒說一說螞蟻是什么樣子的。（爬來爬去、搬東

7、西）引導(dǎo)幼兒學(xué)一學(xué)小螞蟻的動作。2 .基本部分（1）利用情景進(jìn)行游戲?！拔浵亱寢?quot;說："孩子們，我們一起去散步吧。瞧，這里有一條又寬又深的河。咦？對岸是什么啊？聞起來可真香?。⌒∥浵佅氩幌氚讯棺舆\(yùn)回家?。俊薄翱墒沁@條河又寬又深，我們怎么過河呢？”請幼兒自己想辦法，說由自己的想法?！边@里有一座小橋(爬墊)可以幫你們過河。請你們每次搬一顆豆子，看看誰能又快又安全地回到媽媽身邊?！庇變嚎梢愿鶕?jù)自己的能力選擇路徑。教師隨機(jī)指導(dǎo)幼兒動作完成情況。(2)分享交流教師說："小螞蟻真聰明，你們是怎么掌握平衡，讓自己不掉到河里的？”“有的小螞蟻搬回來的豆子又大又香，可是有豆子大，小螞蟻不小心把大豆子掉到河里去了，怎么才能不讓大豆子掉到河里呢？”“你剛才是怎樣搬豆子的？你覺得哪種辦法最好？”(3)再次游戲請幼兒再次游戲，驗證自己的好方法，同時充分感受游戲帶來的快樂。能力強(qiáng)的幼兒可以運(yùn)多次。3 .結(jié)束部分：幼兒放松練習(xí)：師：”我們搬回了這么多豆子，真高興，我們一起來慶祝一下吧?！庇變焊蠋熥龈鞣N簡單動作。自由活動：活動材料：小車、皮球、沙包、動物搖椅等重點(diǎn)指導(dǎo)：引導(dǎo)幼兒在固定的區(qū)域玩不同的運(yùn)動器材，豉勵幼兒對玩具有不同的玩法?！居變簣@混齡戶外體育活動方案范文3篇】相關(guān)文章:1 .中、大混齡活動方