土壤肥料考試復(fù)習題_第1頁
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文檔簡介

1、土壤肥料考試復(fù)習題第一部分 名詞解釋       土壤:土壤是指覆蓋于地球陸地表面,具有肥力特征,能夠生長綠色植物的疏松物質(zhì)層。    土壤肥力:土壤能供應(yīng)與協(xié)調(diào)植物正常生長發(fā)育所需的養(yǎng)分和水、氣、熱的能力。    肥料:肥料,是提供一種或一種以上植物必需的營養(yǎng)元素,改善土壤性質(zhì)、提高土壤肥 力水平的一類物質(zhì)。      陽離子代換量:每千克土壤或膠體,吸附或代換周圍

2、溶液中的陽離子的厘摩爾數(shù)。     田間持水量:田間土壤有一個最大的持水能力,這個指標統(tǒng)稱為田間持水量 。    水土勢:把單位質(zhì)量純水可逆地等溫地以無限小量從標準大氣壓下規(guī)定水平的水池移至土壤中某一點而稱為土壤水所做的有用功。     最少養(yǎng)分律:植物為了生長,需要吸收各種養(yǎng)分,但是決定植物產(chǎn)量的卻是土壤中那個相對含量最小的養(yǎng)分因素。    配方施肥:根據(jù)作物需肥規(guī)律、土壤供肥性能和肥料效應(yīng),在合理施用有

3、機肥料的基礎(chǔ)上,提出N、P、K及中、微量元素等肥料的施用品種、數(shù)量,以及施肥時期和施用方法。土壤退化:是指在各種自然和人為因素影響下,導(dǎo)致土壤生產(chǎn)力、環(huán)境調(diào)控潛力和可持續(xù)發(fā)展能力下降甚至完全喪失的過程。土壤礦物質(zhì);土壤中巖石風化的礦物粒統(tǒng)稱為土壤物質(zhì) 。土壤質(zhì)地;指土壤中各粒級土粒含量百分率的組合。粘土礦物;指含水的鐵、鋁、硅等氧化物和層狀鋁硅酸鹽類是土壤粘粒的主要組成部分。土壤鹽基飽和度;指土壤中交換性鹽基離子總量占陽離子交換的百分數(shù)。土壤耕性;指土壤在耕作時表現(xiàn)的特性。礦質(zhì)化過程;是有機質(zhì)被分解成簡單的無機化合物。腐殖化過程;是形成新的、較穩(wěn)定的、復(fù)雜的大分子有機化合物。第二部分

4、 填空題1、土壤由水、空氣、礦物質(zhì)、有機質(zhì)和微生物五種物質(zhì)組成。2、土壤肥力按其發(fā)生過程分為自然肥力和人為肥力,按其發(fā)揮程度分為有效肥力和潛在肥力。3、水、肥、氣、熱是土壤的四大肥力。4、土壤顆粒分為石礫、砂粒、粘粒和粉粒四個不同等級。5、根據(jù)成因,土壤中的礦物可分為原生礦物和次生礦物兩大類。6、土壤中次生礦物主要包括簡單的鹽類、含水的鐵鋁硅等氧化物和層狀鋁硅鹽類。7、我國土壤學家將我國土壤質(zhì)地劃分為:沙土類、粘土類、和土壤土類三大類。8、成土巖石根據(jù)根據(jù)成因分為:巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖三大類。9、按分化特點,分化作用分為:物理分化、化學分化、生物分化三大類10、土壤中有機質(zhì)包括土壤

5、中:各種動植物遺體、微生物體及其分解、合成的各種有機物質(zhì)。11、土壤有機質(zhì)的轉(zhuǎn)化包括:礦質(zhì)化過程、腐殖化過程兩個完全對立的過程。12、氨化過程是指土壤中含氧有機質(zhì)被微生物分解為氨基酸在分解為氨的過程。13、土壤中的腐殖質(zhì)包括胡敏素、胡敏酸、富里酸三個部分。14、土壤生物包括:多細胞的后生動物、單細胞的后生動物、植物和微生物四大類。15、土壤水分類型有吸濕水、膜狀水、毛管水和重力水。16、土壤水分含量的表示方法有絕對含水量法、貯水量法和相對含水量法。17、土壤水分運動包括液態(tài)水運動和氣態(tài)水運動兩種。18、停止供水后土壤水分蒸發(fā)為天氣控制階段、土壤導(dǎo)水率控制階段和擴散控制階段三個階段。19、土壤空

6、氣更新有整體交換和氣體擴散兩種方式。20、土壤導(dǎo)溫能力主要決定于土壤水分和空氣占土壤空隙的比例。21、一般新鮮植物含70%95%的水分,5%30%的干物質(zhì),干物質(zhì)絕大部分是碳約占干物質(zhì)重的45%,礦物質(zhì)只有1%5%左右,也稱灰色。22、土壤養(yǎng)分向根表面遷移的方式有截獲、擴散、和質(zhì)流三種途徑。23、根系吸收養(yǎng)分的過程一般包括:養(yǎng)分由土體向根素的遷移、養(yǎng)分由細胞膜外表面聚集、養(yǎng)分跨膜進入原生質(zhì)體和養(yǎng)分由根部運輸?shù)降厣喜克膫€過程。24、根據(jù)質(zhì)量分數(shù)的高低,將植物必須的營養(yǎng)元素分為:大量元素、中量元素、微量元素,氮、磷、鉀被稱為植物營養(yǎng)三要素。25、作物吸收的氮素形態(tài)主要是土壤氮素含量、土壤氮素形態(tài)和

7、土壤氮素轉(zhuǎn)化。26、土壤中的氮素可分為無機氮和有機氮兩大類,無機氮包括銨態(tài)氮、硝態(tài)氮、亞硝態(tài)氮和氣態(tài)氮等,有機氮主要為水溶性有機物、水解性有機質(zhì)、和非水解性有機氮。27、硫胺為生理酸性肥料,硝酸鈉為生理堿性肥料。28、作物缺氮時,葉色黃綠、生長緩慢、植株矮小,針狀首先在老葉子,逐漸向自下而上蔓延。29、土壤的固氮機制只要有四種化學固氮、吸附固氮、閉蓄作用、生物固氮。30、磷肥按溶解性大小可分水溶性、弱酸性、難溶性三大類。31、作物體內(nèi)鉀的含量比氮和磷多。32、我國土壤鉀素的地域分布規(guī)律是從北向南減少、從東向西增加。33、馬鈴薯、糖用甜菜與煙草等是喜鉀作物,忌氯作物,向其放用鉀肥時不能用氯化鉀。

8、34、施肥按照使用分為搞好土壤測試的基本工作、進行肥料的配方、田間施肥工作三個環(huán)節(jié),按施用方式分為肥料效應(yīng)函數(shù)法、土壤養(yǎng)分豐缺指標法、養(yǎng)分平衡法三種方法。第三部分 判斷題1、粘土礦物是指土壤顆粒經(jīng)小于0.01mm的礦物質(zhì)。          ( × )2、土壤顆粒大小差別非常大,但都有圓球形。              

9、;  ( × )3、石英是原生動物,而赤鐵礦是初生礦物。                  ( × )4、任何土壤,從表層到成土母質(zhì),各層質(zhì)地都一樣。          ( × )5、砂土是指土壤顆粒全部都是砂

10、粒的土壤,土壤是指土壤顆粒全部是砂粒的土壤,粘土的土壤都是粘粒。                                 ( × )6、毛管水是存在于毛管的空隙中的水。     &#

11、160;                ( × )7、同樣的土壤水吸力、粘質(zhì)土壤含水量高于砂質(zhì)土壤。        (  )8、作物只能夠吸收利用表層土壤的水分。            &#

12、160;       ( × )9、土壤熱容量的大小主要取決于有機質(zhì)含量的多少。          ( × )10、土壤空氣比大氣含有較多的氧氣。                  

13、0;    ( × )11、土壤導(dǎo)溫能力主要取決于土壤有機質(zhì)的含量。             ( × )12、有機質(zhì)含量比較高的土壤溫度比較穩(wěn)定、變化慢。         (  )第四部分 選擇題1·土壤中有機質(zhì)的主要成分(A) 

14、 A 植物殘體          B 腐殖酸           C 胡敏酸       D半分解的植物殘體 2·有機質(zhì)物質(zhì)分解的最終產(chǎn)物是(B)  A 腐殖質(zhì)      

15、0;     B CO2和H2O等    C 腐殖酸       D 胡敏酸3·有機質(zhì)含量高土壤(D) A 粘粒含量也高       B原生礦物多        C 次生礦物多  D吸附能力強4

16、83;砂土的砂粒質(zhì)量分數(shù)一般在(A)  A50%以下            B 50%以下          C70%以下     D70%以下5·粘重的土壤一般含有(B) A 比較多的原生礦物   B比較多的次生礦物  

17、;C比較多的有機質(zhì)D比較多的石英6·土壤質(zhì)地主要取決與土壤(D)A粘粒質(zhì)量      B砂粒質(zhì)量         C 有機質(zhì)          D大小不同的土粒組合比例 第五部分 簡答題1、如何改善表層土壤的質(zhì)地?     答:一、深翻土壤,降低鹽量:

18、0;據(jù)土壤多層養(yǎng)分測定表明,鹽類多積聚在土壤5厘米以內(nèi)的耕種表層里,而25厘米以下的土壤中累積較少。因此,每茬蔬菜收獲后,都要深翻炕土,以適當降低土壤耕作層的鹽類含量。    二、優(yōu)化施肥,改良土壤:要盡可能施用農(nóng)戶積造的有機肥料,或施用生物有機復(fù)合肥或多種高能生物有機肥。要平衡施肥,酌減氮肥,增施磷鉀肥。對于氮肥含量偏高的菜地,可嘗試在夏季種一茬玉米,以降低土壤氮素含量。     三、適量追肥,少量多次:追施肥料要少吃多餐,并提倡根外追肥,既延緩肥料釋放時間,又可減輕對環(huán)境的污染,還可克服連茬障礙。&#

19、160;    四、大水灌溉,排鹽降鹽:對于種植多年的老菜地,為了降低鹽類濃度,應(yīng)每年結(jié)合抗旱,采用大水溝灌的方法洗鹽,可有效地降低土壤溶液中鹽量濃度,但要做到速灌速排,并搶墑翻耕破除板結(jié)。2、植物必需營養(yǎng)元素按其在植物體內(nèi)含量各有那些? 其評定標準是什么?      答:植物必需的礦質(zhì)營養(yǎng)元素有】:N、P、K、Ca、Mg、S、Fe、Mn、Zn、Cu、Mo、B、Cl、C、H、O共16種?!痉譃榇罅繝I養(yǎng)元素】:C、H、O、N、P、K;【中量營養(yǎng)元素】:Ca、Mg、S;【微量營養(yǎng)元素】:F

20、e、Mn、Zn、Cu、Mo、B、Cl。確定作物必需營養(yǎng)元素有三條標準:    (1)這種元素是完成植物生活周期所不可缺少的,缺乏時作物就不能完成從種子萌發(fā)到開花結(jié)果的生命全過程。    (2)缺少時呈現(xiàn)專一的缺素癥,其它化學元素不能代替其作用,只有補充它后才能恢復(fù)或預(yù)防。    (3)在植物營養(yǎng)上具有直接作用的效果,并非由于它改善了植物生活條件所產(chǎn)生的間接效果。3、供氮過多或虧缺時作物生長發(fā)育有何異常癥狀?     答:作物氮

21、素缺乏的癥狀:作物缺氮一般表現(xiàn)是生長受阻,植株矮小,葉色變黃。(1)氮在植株體內(nèi)是容易轉(zhuǎn)移的營養(yǎng)元素,故缺氮癥狀,首先,出現(xiàn)在下部的葉子,而后逐漸向上發(fā)展。(2)缺氮引起葉綠素含量降低,使葉片的綠色轉(zhuǎn)淡;嚴重缺氮時,葉色變黃,最后死亡。(3)作物缺氮,蛋白質(zhì)形成減少,導(dǎo)致細胞小而壁厚,特別是抑制了細胞分裂,使生長緩慢,植株矮小。    氮素供應(yīng)過多的癥狀:對作物供應(yīng)氮素過多,營養(yǎng)生長旺盛,營養(yǎng)體徒長。(1)整個植株柔軟多汁;(2)作物容易倒伏和發(fā)生病蟲危害;(3)營養(yǎng)生長延長,出現(xiàn)貪青晚熟。對于塊根、塊莖作物,氮素過多則莖、蔓、葉生長旺盛,地下塊根、塊莖

22、小而少,且淀粉與糖分含量下降,水分多而不耐貯藏。糖類作物含糖量下降。油料作物結(jié)莢雖多,但籽粒小而少,含油量低。棉花植株高而蕾鈴脫落嚴重,產(chǎn)量降低,纖維品質(zhì)變劣。4、我國土壤資源的特點?如何合理利用土壤資源?     答:特點(1)土壤資源的相對不可再生性(2)土壤資源數(shù)量的有限性(3)土壤資源質(zhì)量的可變性(4)土壤資源空間分布上的固定性(5)土壤資源的空間分布還受區(qū)域性地質(zhì)地形、母質(zhì)、水文等條件的影響。     措施:(1)強化耕地管理,建立健全和堅決執(zhí)行保護耕地的法律法規(guī)。(2)科學合理進行土

23、地開發(fā)整理。(3)增加對耕地的投入,實行集約化經(jīng)營,提高綜合生產(chǎn)能力,把改造中低產(chǎn)田作為重點來抓,充分挖掘耕地增產(chǎn)潛力。(4)提高復(fù)種指數(shù)。(5)發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營。5、復(fù)混肥料有何優(yōu)缺點?     答:優(yōu)點:(1)養(yǎng)分種類多、含量高。(2)副成分少,對土壤無不良影響。(3)物理性質(zhì)好,便于儲存、運輸、施用。(4)降低成本、經(jīng)濟效益好。     缺點:(1)復(fù)合肥料養(yǎng)分比例相對固定,不能適用于各種土壤和作物。(2)難以同時滿足不同施肥技術(shù)的要求。 第六部分 論述題 1、比較砂質(zhì)

24、土和粘質(zhì)土肥力特征和利用特點。     答:沙質(zhì)土的養(yǎng)分少,其主要礦物成分是石英,又因缺少粘粒和有機質(zhì)而保肥性差,施肥后因灌水、降雨而易淋濕,要多施有機肥料,要少施勤肥,防止漏失,而粘土類含礦質(zhì)養(yǎng)分豐富而切含有機質(zhì)量高,保水分強,含水分多,熱容量較大,升溫慢降溫也慢,晝夜溫差小。     根莖類作物中在砂質(zhì)土上產(chǎn)量高,枝生,煙草和棉花也要求砂土壤,果樹一般要求土層深厚、排水良好的砂土到中壤質(zhì)的土壤,蔬菜作物要求排水良好,土質(zhì)疏松,以沙壤土為宜茶樹排水良好的壤土到黏壤土為宜。2、提高土壤有機質(zhì)含量

25、有哪些途徑?    答:【途徑】:大量施用有機肥;種植綠肥;秸桿還田?!纠印浚菏┯煤幽唷⑻聊?、利用城市生活污水和生活垃圾堆制垃圾肥,將農(nóng)產(chǎn)品加工廠的廢渣和食品工業(yè)的廢棄物作為有機肥料等。3、為什么土壤具有保肥性?    答:因為土壤具有對養(yǎng)分的機械阻留、物理吸附、化學沉淀、生物吸收、物理化學吸附性,因此使土壤養(yǎng)分得到保存。(1)機械阻留:隨水進入土壤的固體物質(zhì),如有機殘體、肥料顆粒和細小的黏粒等被土壤孔隙截留,保存于土壤中,就是養(yǎng)分的機械阻留。(2)物理吸附:物理吸附指物質(zhì)分子借 助土壤表面張力而吸附在

26、土壤顆粒表面。被吸附的物質(zhì),避免隨水流失,擴散揮發(fā)的可能性也減小。(3)化學沉淀:指進入土壤溶液的某些成分經(jīng)過化學反應(yīng),生成難溶性化合物,因而保存于土壤中的現(xiàn)象。(4)生物吸收:指土壤生物(包括植物、微生物和一些小動物)在生命活動過程中,把有效性養(yǎng)分吸收、同化,并以生物有機質(zhì)的形態(tài)保存在生物體中的現(xiàn)象,又稱為養(yǎng)分生物固定。(5)物理化學吸附:土壤膠體通過表面靜電引力,把土壤溶液中的離子吸附在膠體的表面上而保存下來,避免水溶態(tài)養(yǎng)分的流失。4、試論我國北方在周年內(nèi)土壤水分的變化規(guī)律及應(yīng)采取的管理措施?     答:我國北方在周年內(nèi)土壤水分狀況可分為

27、四個時期:         1. 土壤濕度相對穩(wěn)定2. 春夏之交土壤失水期3. 夏季土壤水分聚集4. 晚秋至冬初的土壤失水期措施:1科學合理地灌水2搞好農(nóng)田基本建設(shè)和流域綜合治理3 采用合理的農(nóng)藝措施,進行耕作保墑4 地面覆蓋技術(shù)5化學保墑增溫劑的應(yīng)用6. 排水5、什么是作物營養(yǎng)期、養(yǎng)分臨界期和最大效率期?它們在施肥中有何指導(dǎo)意義?    答:【作物營養(yǎng)期】:植物通過根系由土壤中吸收養(yǎng)分的整個時期

28、,就叫植物的營養(yǎng)期。    【養(yǎng)分臨界期】:作物營養(yǎng)臨界期是指某種養(yǎng)分缺乏、過多或比例不當對作物生長影響最大的時期。    【最大效率期】:在植物生長發(fā)育過程中,需要養(yǎng)分的絕對數(shù)量最多,吸收速率最快,肥料的作用最大,增產(chǎn)效率最高的時期是植物營養(yǎng)最大效率期    【指導(dǎo)意義】:作物營養(yǎng)臨界期對養(yǎng)分最為敏感,影響最大,應(yīng)根據(jù)作物營養(yǎng)臨界期特點,靈活掌握施用適量速效性肥料,以滿足作物營養(yǎng)臨界期對養(yǎng)分的需求;植物營養(yǎng)最大效率期對養(yǎng)分需求量最大,吸收速率最快,應(yīng)及時追施肥料,盡量滿足所需,發(fā)揮肥料的最大增產(chǎn)作用;植物對養(yǎng)分的要求雖有其階段性和關(guān)鍵時期,但也不能不注意植物吸收養(yǎng)分的連續(xù)性,任何一種植物,除了營養(yǎng)臨界期和最大效率期外,在各個生育階段中適當供給足夠的養(yǎng)分都是必

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