教育心理學(xué)授課計(jì)劃

1、南昌理工學(xué)院授課計(jì)劃（2016年2月22日如16年6月30日）班級(jí)15級(jí)心理咨詢班課程名稱心理咨詢學(xué)使用教材.教育心理學(xué)莫雷，教育科學(xué)出版社，第二版任課教師許劍審查批準(zhǔn)專業(yè)教育心理學(xué)授課學(xué)時(shí)共64學(xué)生、每周4學(xué)時(shí)參考資料學(xué)與教的心理學(xué)皮連生，華東師范大學(xué)出版社制定日期2016年2月20日審批日期（共5頁）授課計(jì)劃序號(hào)周次課時(shí)授課簡(jiǎn)要內(nèi)容參考書與教具作業(yè)備注112第一章緒論A節(jié)教育心理學(xué)的研究對(duì)象與內(nèi)容第一節(jié)教育心理學(xué)的性質(zhì)與意義第二節(jié)教育心理學(xué)的起源與發(fā)展第四節(jié)教育心理學(xué)研究的基本原則與方法咨詢心理學(xué)樂國簡(jiǎn)述心理咨詢對(duì)象。212第二章學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論第一節(jié)學(xué)習(xí)概述第一節(jié)行為主義學(xué)習(xí)理論322第二

2、章學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論第二節(jié)認(rèn)知派學(xué)習(xí)理論咨詢心理學(xué)樂國安精神分析是如何解釋心理障礙的。422第二章學(xué)習(xí)與學(xué)習(xí)理論第四節(jié)建構(gòu)主義與人本主義學(xué)習(xí)理論咨詢心理學(xué)樂國安人本主義是如何解釋心理障礙的。532第三章知識(shí)的學(xué)習(xí)第一節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)概述第一節(jié)傳統(tǒng)觀點(diǎn)的知識(shí)學(xué)習(xí)咨詢心理學(xué)樂國安行為主義是如何解釋心理障礙的。632第三章知識(shí)的學(xué)習(xí)第二節(jié)陳述性知識(shí)的學(xué)習(xí)第四節(jié)程序性知識(shí)的學(xué)習(xí)人間游戲授課計(jì)劃序號(hào)周次課時(shí)授課簡(jiǎn)要內(nèi)容參考書與教具作業(yè)備注742第四章學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)策略概述第一節(jié)學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略國家心理咨詢師考試教程心理咨詢師考試題目摘選842第四章學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)第一節(jié)學(xué)習(xí)的認(rèn)知策略第二節(jié)學(xué)習(xí)的監(jiān)控策略國家

3、心理咨詢師考試教程心理咨詢師考試題目摘選952第四章學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)第二節(jié)學(xué)習(xí)的監(jiān)控策略第四節(jié)學(xué)習(xí)策略的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)國家心理咨詢師考試教程心理咨詢師考試題目摘選1062第五章智力與創(chuàng)造力的培養(yǎng)第一節(jié)智力的發(fā)展與培養(yǎng)第一節(jié)創(chuàng)造力的發(fā)展與培養(yǎng)心理咨詢師倫理道德規(guī)范心理咨詢師考試題目摘選1162第六章動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)第一節(jié)動(dòng)作技能概述第一節(jié)動(dòng)作技能的形成國家心理咨詢師考試教程如何理解保密原則。1272第六章動(dòng)作技能的學(xué)習(xí)第一節(jié)動(dòng)作技能的形成第二節(jié)動(dòng)作技能學(xué)習(xí)的條件國家心理咨詢師考試教程授課計(jì)劃序號(hào)周次課時(shí)授課簡(jiǎn)要內(nèi)容參考書與教具作業(yè)備注1372第七章學(xué)習(xí)的遷移第一節(jié)學(xué)習(xí)遷移概述第一節(jié)早期的學(xué)習(xí)遷移埋論及其

4、研究國家心理咨詢師考試教程心理評(píng)估的常用方法有哪些。1482第七章學(xué)習(xí)的遷移第一節(jié)早期的學(xué)習(xí)遷移埋論及其研究第二節(jié)學(xué)習(xí)遷移的當(dāng)代理論心理咨詢室的設(shè)置1582第七章學(xué)習(xí)的遷移第二節(jié)學(xué)習(xí)遷移的當(dāng)代理論第四節(jié)促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的條件與教學(xué)1692第八章品德的形成第一節(jié)品德及其結(jié)構(gòu)第一節(jié)關(guān)于品德的認(rèn)知發(fā)展理論及具教育啟示國家心理咨詢師考試教程1792第八章品德的形成第二節(jié)情感取向的品德研究及具教育啟示第四節(jié)關(guān)于品德的社會(huì)學(xué)習(xí)理論及其教育啟示國家心理咨詢師考試教程心理咨詢初期注意事項(xiàng)。18102第八章品德的形成第四節(jié)關(guān)于品德的社會(huì)學(xué)習(xí)理論及具教育啟示第五節(jié)品德的形成與培養(yǎng)國家心理咨詢師考試教程心理咨詢中期注意

5、事項(xiàng)。19102第九章影響學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)因素第一節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)概述第一節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論國家心理咨詢師考試教程心理咨詢后期注意事項(xiàng)。授課計(jì)劃序號(hào)周次課時(shí)授課簡(jiǎn)要內(nèi)容參考書與教具作業(yè)備注20112第九章影響學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)因素第一節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論第二節(jié)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的培養(yǎng)21112第葉章影響學(xué)習(xí)的認(rèn)知與人格因素第一節(jié)認(rèn)知發(fā)展與學(xué)習(xí)第二節(jié)智力差異與學(xué)習(xí)國家心理咨詢師考試教程幼兒心理咨詢有何特點(diǎn)。22122第葉章影響學(xué)習(xí)的認(rèn)知與人格因素第二節(jié)學(xué)習(xí)風(fēng)格與學(xué)習(xí)第四節(jié)非智力因素與學(xué)習(xí)青春期心理咨詢有何特點(diǎn)O23122初一章教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)教學(xué)目標(biāo)設(shè)計(jì)第一節(jié)教學(xué)方法與策略設(shè)計(jì)24132初一章教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié)教學(xué)方法與策略設(shè)計(jì)第二節(jié)教學(xué)評(píng)

6、價(jià)設(shè)計(jì)25132教學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)踐危機(jī)十城26142教學(xué)設(shè)計(jì)展現(xiàn)危機(jī)十城授課計(jì)劃序號(hào)周次課時(shí)授課簡(jiǎn)要內(nèi)容參考書與教具作業(yè)備注27142教學(xué)設(shè)計(jì)展現(xiàn)28152第十二章課堂管理第一節(jié)課堂管理概述第二節(jié)課堂中的人際關(guān)系國家心理咨詢師考試教程案例分析29152第十二章課堂管理第二節(jié)課堂環(huán)境管理第四節(jié)課堂紀(jì)律管理國家心理咨詢師考試教程30162第十三章教師心理第一節(jié)教師的職業(yè)角色心理第一節(jié)教師的職業(yè)心理特征31162第十三章教師心理第二節(jié)教師的職業(yè)成長(zhǎng)心理第四節(jié)教師的職業(yè)心理健康32172復(fù)習(xí)編制說明本課程教育心理學(xué)是一門既具有一定的理論性，又具有很強(qiáng)的應(yīng)用性的課程。該課程對(duì)于學(xué)生正確把握教育心理學(xué)的地位和作用，科學(xué)掌握教育心理學(xué)的基本原理，提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)技能，具有不可替代的重要作用。通過本學(xué)期共64課時(shí)系統(tǒng)的教學(xué)活動(dòng)，使學(xué)生生能夠掌握教育心理學(xué)的概念和歷史，理解教育心理學(xué)的價(jià)值和機(jī)制，闡明學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)在過程、特點(diǎn)及規(guī)律，探索影響學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)外部因素。把握教育教學(xué)心理的過程和方法，觀察、分析學(xué)校教育教學(xué)與教學(xué)改革中的現(xiàn)實(shí)問題，根據(jù)教育心理學(xué)原理要求進(jìn)行課程和內(nèi)容的教學(xué)設(shè)計(jì)，知曉現(xiàn)代教育心理學(xué)的基本理念、技術(shù)和模式，提升自己在教育心理學(xué)方面的綜合素養(yǎng)，為將來從事教育教學(xué)工作奠定堅(jiān)實(shí)的教育心理學(xué)基礎(chǔ)。本課程安排6個(gè)課內(nèi)訓(xùn)練課時(shí)，以發(fā)展學(xué)牛教學(xué)技