節(jié)糧在我身邊教學(xué)設(shè)計

1、滲透法制教育教案:旭亮一、教學(xué)活動目標(biāo)：1、引導(dǎo)孩子認(rèn)識到糧食來之不易；通過體驗交流，讓學(xué)生懂得糧食來之不易2、激發(fā)兒童尊重勞動人民的情感。3、在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì)。4、在教學(xué)活動中有機(jī)、適時、科學(xué)滲透法制教育中華人民共和國種子法二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：教學(xué)重點(diǎn)：1、引導(dǎo)兒童認(rèn)識到糧食來之不易；通過體驗交流，讓學(xué)生懂得糧食來之不易。2、在教學(xué)活動中有機(jī)、適時、科學(xué)滲透法制教育中華人民共和國種子法教學(xué)難點(diǎn)：在生活中做到珍惜糧食，不浪費(fèi)每一粒糧食，培養(yǎng)節(jié)儉的良好品質(zhì).三、教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生：1、查找各種與糧食有關(guān)的資料、如各種糧食的產(chǎn)區(qū)、食品加工的過程。2、與長輩聊聊

2、糧食是怎么來得。教師：1、學(xué)生就餐時的情景。2、收集節(jié)糧的圖片和饑餓的圖片。3、收集有關(guān)糧食的資料（圖片和文字）。4、準(zhǔn)備相關(guān)課件。四、教學(xué)活動過程：活動一：創(chuàng)情景、回憶農(nóng)民工作的情景。1、觀看圖片（農(nóng)民耕種的情景），啟發(fā)談話：同學(xué)們，你們知道他們在做什么嗎？2、看到這些圖片，讓你想到了什么，想了解什么？3、通過談話引入節(jié)糧在我身邊活動二：探究活動，為什么要節(jié)糧？1、探討：糧食是怎么來的？（種子）我們的農(nóng)業(yè)對種子有嚴(yán)格的要求，不好的種子會給農(nóng)民帶來災(zāi)難，所以我國出臺了中華人民共和國種子法保護(hù)農(nóng)民的合法權(quán)益。第二十條主要農(nóng)作物和主要林木的商品種子生產(chǎn)實(shí)行許可制度。主要農(nóng)作物雜交種子及其親本種子、

3、常規(guī)種原種種子、主要林木良種的種子生產(chǎn)許可證，由生產(chǎn)所在地縣級人民政府農(nóng)業(yè)、林業(yè)行政主管部門審核，省、自治區(qū)、直轄市人民政府農(nóng)業(yè)、林業(yè)行政主管部門核發(fā)；其他種子的生產(chǎn)許可證，由生產(chǎn)所在地縣級以上地方人民政府農(nóng)業(yè)、林業(yè)行政主管部門核發(fā)。第二十二條種子生產(chǎn)許可證應(yīng)當(dāng)注明生產(chǎn)種子的品種、地點(diǎn)和有效期限等項目。禁止偽造、變造、買賣、租借種子生產(chǎn)許可證；禁止任何單位和個人無證或者未按照許可證的規(guī)定生產(chǎn)種子。第二十三條商品種子生產(chǎn)應(yīng)當(dāng)執(zhí)行種子生產(chǎn)技術(shù)規(guī)程和種子檢驗、檢疫規(guī)程第二十四條在林木種子生產(chǎn)基地內(nèi)米集種子的，由種子生產(chǎn)基地的經(jīng)營者組織進(jìn)行，米集種子應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。禁止搶采掠青、損壞母樹，禁

4、止在劣質(zhì)林內(nèi)、劣質(zhì)母樹上采集種子。第七十一條種子行政管理人員徇私舞弊、濫用職權(quán)、玩忽職守的，或者違反本法規(guī)定從事種子生產(chǎn)、經(jīng)營活動的，依法給予行政處分；構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責(zé)任。我們的糧食是怎樣加工成我們吃的食物呢，你知道要經(jīng)過多少工序么？活動三：媒體演示，了解米的由來1、糧食是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來，下面以一粒米為例，聽聽小小一粒米的自述：首先農(nóng)民伯伯提前把地翻好，挖好水渠，打好田埂，把我從千千萬萬的種子中挑選出來。當(dāng)春天來臨的時候，農(nóng)民伯伯把我和我的伙伴播撒到了農(nóng)田里。一場春雨過后，我鉆出了泥土，長出了新芽，變成了一株秧苗。當(dāng)我長到象一支鉛筆那么高的時候，農(nóng)民伯伯把我和我的伙伴們拔出來

5、，捆成一把一把的，再把我和我的伙伴們一株一株、整整齊齊地插進(jìn)水田，瞧：他們彎著腰，弓著背，從早忙到晚。然后農(nóng)民伯伯非常周到地照顧我，一次次地給我施肥、除草、治蟲，保水，讓我茁壯成長。當(dāng)秋天來臨時，我成熟了。稻田里一片金黃，看：農(nóng)民們拿著鐮刀在地里一顆一顆地收割，汗水濕透了他們的衣服。接著他們把成捆的稻谷在脫粒機(jī)上一轉(zhuǎn)，我就變成了一粒粒谷子，跳進(jìn)了籮筐。最后，在寬敞干凈有風(fēng)的地方揚(yáng)去稻屑，倒進(jìn)碾米機(jī)的漏斗里，經(jīng)過碾米機(jī)的加工，我們脫下了硬硬的外衣，露出了雪白的皮膚。哈哈！我一一就變成了一粒米?；顒铀模河螒蝮w驗，感知糧食來之不易1. 聽了小小一粒米的自述，你有什么感受呢？（板書：農(nóng)民辛苦尊重勞動）

6、2. 一粒米的誕生要經(jīng)過那么多過程，真是來之不容易??！3. 一粒米從春耕開始到收糧入庫要經(jīng)過40多道工序，5個多月的生長期。同學(xué)們想不想親身體驗一下這其中的過程呢？現(xiàn)在，就讓我們一起來做一個插秧游戲”4. 明確游戲規(guī)則和要求。5. 游戲活動。6. 活動后談感受：請談?wù)劜逖淼母惺堋?. 激發(fā)情感：插秧只不過是農(nóng)民種植糧食作物中的一個過程、一個動作。同學(xué)們卻已經(jīng)感覺有些累了。想一想，從播種到收割，農(nóng)民要付出多么大的辛勞??！8. 誦讀古詩憫農(nóng)：我們曾學(xué)過的一首反映農(nóng)民伯伯辛勤勞作的古詩憫農(nóng)），讓我們再來讀這首古詩，體會耕種的辛勞。（全屏出示古詩）活動五：行為辨析指導(dǎo)行為1、糧食與我們平時的生活息息相

7、關(guān)，知道糧食來之不易，應(yīng)該珍惜。偉人：周恩來生前飲食清淡掉桌上飯粒也要撿起來吃掉周總理生前飲食清淡，每餐一葷一素，吃剩的飯菜，還要留到下餐再吃，從不浪費(fèi)一粒米、一片菜葉。其實(shí)浪費(fèi)的現(xiàn)象還在進(jìn)行著，請看錄象：剩菜剩飯倒了小半桶（我校圖片）一個同學(xué)邊吃邊玩，結(jié)果桌上地上都是米粒；一個同學(xué)盛了滿滿一大飯盒，結(jié)果吃不下倒掉了；2、談?wù)勛约旱目捶ā?、自我評價：自己平時在愛惜糧食方面是怎樣做的呢？今后準(zhǔn)備怎么做呢？4、為了讓更多的人一起來珍惜糧食，我們可以在食堂的門上寫上一句簡短的話讓每一個人看了以后都知道珍惜糧食，讓浪費(fèi)糧食的同學(xué)看了后悔，好嗎？其實(shí)這話就是食堂文明標(biāo)語。文明標(biāo)語哪里？就在小朋友們的腦海中，拿起筆，寫寫吧！5、小結(jié)：任何一種糧食作物都像小小一粒米那樣來之不易，需要經(jīng)過許多