幼兒園小班教案洗手

1、篇一：幼兒園小班健康教案：如何洗小手】活動(dòng)目標(biāo)：1. 了解洗手的重要性。2. 學(xué)習(xí)正確的洗手方法。3. 養(yǎng)成飯前、便后、手臟時(shí)、勤洗手的衛(wèi)生習(xí)慣?；顒?dòng)準(zhǔn)備：肥皂毛巾水一張紙一把剪刀?；顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習(xí)，難點(diǎn)是在平時(shí)的生活中養(yǎng)成勤洗手的習(xí)慣?；顒?dòng)過(guò)程：1. 一個(gè)魔術(shù)作為課程導(dǎo)入。(小兔子的耳朵動(dòng)動(dòng)動(dòng)。)2. 教師提問(wèn)，引入課題。(1)教師：請(qǐng)小朋友們伸出你們的雙手，看看如果手臟了怎么辦?(引導(dǎo)幼兒說(shuō)出手臟了該去洗手)請(qǐng)個(gè)別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時(shí)也培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力)(3)教師小結(jié)：適時(shí)的鼓勵(lì)幼兒。3. 學(xué)習(xí)正確洗手的方法(1) 用水把手打濕了。(2

2、) 手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。(3) 老師邊示范邊念兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關(guān)上水龍頭，輕輕甩三下，一、(4) 幼兒在座位上邊學(xué)兒歌邊練習(xí)洗手方法。4. 教師組織幼兒在水管邊實(shí)地洗手一次;幼兒洗手時(shí)，教師指導(dǎo)個(gè)別幼兒洗手的正確方法，提醒個(gè)別幼兒，不要玩水，節(jié)約用水，最后表?yè)P(yáng)正確洗手的幼兒?！酒盒“嘞词纸贪浮啃“嘞词纸贪富顒?dòng)目標(biāo)：1、通過(guò)理解故事，助教講解，了解洗手的重要性及洗手的正確方法。2、教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。活動(dòng)過(guò)程：（一）組織幼兒安靜，并以談話吸引幼兒興趣。助教：小朋友們每天鍛煉身體，所以大家都很強(qiáng)壯

3、?？墒怯兄恍』ㄘ堃矔?huì)鍛煉身體，可它還是生病了，這是為什么呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事小花貓生病了。幼兒：好的。（和旁邊小朋友兩兩講講）（二）理解故事小花貓生病了。助教：來(lái)請(qǐng)我們聰明的小朋友來(lái)講講，小花貓?jiān)趺戳税?？?：小花貓生病了。（表?yè)P(yáng)）助教：那么它為什么會(huì)生病呢？助教：我們小1班的小朋友真厲害，大家都知道小花貓生病的原因那么我們應(yīng)該怎么幫助它呢？幼3：讓它吃東西前洗手。（表?yè)P(yáng)）助教：好的，那接下來(lái)老師給你們講講洗手的方法。（老師根據(jù)幻燈片進(jìn)行講解，記得多與學(xué)生互動(dòng)）（三）通過(guò)ppt,了解洗手的重要性，掌握洗手的方法。助教：現(xiàn)在老師就給你們講講洗手的重要性。為什么要洗手？幼1手上有很多細(xì)菌。幼2：手上

4、有臟東西。助教：哇我們的小朋友真厲害，大家給他鼓鼓掌。其他同學(xué)還有補(bǔ)充嗎？幼3：助教：看來(lái)小朋友們都很愛(ài)干凈?？墒谴蠹抑酪趺聪词謫幔坷蠋熛葋?lái)問(wèn)問(wèn)大家你們是怎么洗手的？幼兒：大家你看看我我看看你。助教：今天老師給大家來(lái)介紹一下如何正確的洗手。請(qǐng)大家來(lái)看上面。洗手歌手心相對(duì)搓一搓十指交叉搓一搓指尖掌心劃一劃，手心手背搓一搓，拇指手中轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；l=J（老師根據(jù)幻燈片進(jìn)行講解，記得多與學(xué)生互動(dòng)）小結(jié)：助教：今天我們一共學(xué)習(xí)什么事??？幼兒：正確洗手。（表?yè)P(yáng)）助教：大家都好厲害哦！阿姨給大家一個(gè)任務(wù)哦，回家把今天講的內(nèi)容教給爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也要愛(ài)干凈和衛(wèi)生哦！好不好?。坑變海汉玫?。助教：.10月15

5、日是全球洗手日!孩子們要記住，并回去告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶等，讓我們身邊的每一個(gè)人也要養(yǎng)成每天勤洗手。洗澡、勤換洗衣物的好習(xí)慣，用健康照耀我們的未來(lái)！小朋友們能做得到嗎？請(qǐng)大聲回答！幼兒：做得到！助教：小朋友們真棒，阿姨很喜歡大家，謝謝大家！篇三：小班健康教案我會(huì)洗手】小班健康活動(dòng)：我會(huì)洗手一、設(shè)計(jì)意圖MM2：我們周圍的環(huán)境存在著許多看不見(jiàn)的細(xì)菌、寄生蟲卵，幼兒好奇的天性使他們?nèi)サ侥睦锒枷朊?、玩玩，小手也在不知不覺(jué)中沾上細(xì)菌等微生物。如果不注意洗手，幼兒極易將病菌帶入口中。在小班幼兒中開(kāi)展學(xué)習(xí)洗手的活動(dòng)，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。二、活動(dòng)目標(biāo)1、嘗試使用正

6、確的方法洗手。2、初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。3、愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。重點(diǎn)學(xué)習(xí)正確的洗手方法。難點(diǎn)：掌握正確的洗手方法。三、活動(dòng)準(zhǔn)備視頻、ppt、2個(gè)桶、2個(gè)大盆、15條毛巾、水果、洗手歌、洗手液4瓶。四、活動(dòng)過(guò)程（一）故事導(dǎo)入，引出問(wèn)題。幼兒觀看故事視頻一定要洗手，思考并回答問(wèn)題：故事里發(fā)生了什么事？皮皮想用手拿薯?xiàng)l吃的時(shí)候，小女孩對(duì)他說(shuō)了什么？為什么要洗手？（二）學(xué)習(xí)洗手的方法。1、觀看視頻，初步感知正確的洗手方法。2、通過(guò)ppt學(xué)習(xí)正確的的洗手方法，老師引導(dǎo)幼兒一起按照ppt上的步驟圖練習(xí)。3、幼兒自己根據(jù)步驟圖，練習(xí)洗手的方法，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容。（三）創(chuàng)設(shè)情境，練習(xí)洗手。1、教師出示水果盤，激發(fā)幼兒洗手的主動(dòng)性。2、幼兒分成兩組