幼兒園小班教案洗手

1、篇一：幼兒園小班健康教案：如何洗小手】活動目標：1. 了解洗手的重要性。2. 學習正確的洗手方法。3. 養(yǎng)成飯前、便后、手臟時、勤洗手的衛(wèi)生習慣?；顒訙蕚洌悍试砻硭粡埣堃话鸭舻??；顒又攸c、難點：重點是幼兒洗手環(huán)節(jié)的練習，難點是在平時的生活中養(yǎng)成勤洗手的習慣?；顒舆^程：1. 一個魔術作為課程導入。(小兔子的耳朵動動動。)2. 教師提問，引入課題。(1)教師：請小朋友們伸出你們的雙手，看看如果手臟了怎么辦?(引導幼兒說出手臟了該去洗手)請個別幼兒講講，也可以讓幼兒小組討論后再回答，同時也培養(yǎng)幼兒的語言表達能力)(3)教師小結：適時的鼓勵幼兒。3. 學習正確洗手的方法(1) 用水把手打濕了。(2

2、) 手心手背都要搓肥皂，并要搓到有泡沫。(3) 老師邊示范邊念兒歌：搓搓搓，搓手心，搓搓搓，搓手背，換只手，再搓搓，沖沖沖，沖沖手，沖沖沖，沖干凈，關上水龍頭，輕輕甩三下，一、(4) 幼兒在座位上邊學兒歌邊練習洗手方法。4. 教師組織幼兒在水管邊實地洗手一次;幼兒洗手時，教師指導個別幼兒洗手的正確方法，提醒個別幼兒，不要玩水，節(jié)約用水，最后表揚正確洗手的幼兒?！酒盒“嘞词纸贪浮啃“嘞词纸贪富顒幽繕耍?、通過理解故事，助教講解，了解洗手的重要性及洗手的正確方法。2、教育幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習慣。活動過程：（一）組織幼兒安靜，并以談話吸引幼兒興趣。助教：小朋友們每天鍛煉身體，所以大家都很強壯

3、?？墒怯兄恍』ㄘ堃矔憻捝眢w，可它還是生病了，這是為什么呢？我們來聽聽故事小花貓生病了。幼兒：好的。（和旁邊小朋友兩兩講講）（二）理解故事小花貓生病了。助教：來請我們聰明的小朋友來講講，小花貓怎么了啊？幼1：小花貓生病了。（表揚）助教：那么它為什么會生病呢？助教：我們小1班的小朋友真厲害，大家都知道小花貓生病的原因那么我們應該怎么幫助它呢？幼3：讓它吃東西前洗手。（表揚）助教：好的，那接下來老師給你們講講洗手的方法。（老師根據(jù)幻燈片進行講解，記得多與學生互動）（三）通過ppt,了解洗手的重要性，掌握洗手的方法。助教：現(xiàn)在老師就給你們講講洗手的重要性。為什么要洗手？幼1手上有很多細菌。幼2：手上

4、有臟東西。助教：哇我們的小朋友真厲害，大家給他鼓鼓掌。其他同學還有補充嗎？幼3：助教：看來小朋友們都很愛干凈?？墒谴蠹抑酪趺聪词謫幔坷蠋熛葋韱枂柎蠹夷銈兪窃趺聪词值?？幼兒：大家你看看我我看看你。助教：今天老師給大家來介紹一下如何正確的洗手。請大家來看上面。洗手歌手心相對搓一搓十指交叉搓一搓指尖掌心劃一劃，手心手背搓一搓，拇指手中轉一轉；l=J（老師根據(jù)幻燈片進行講解，記得多與學生互動）小結：助教：今天我們一共學習什么事??？幼兒：正確洗手。（表揚）助教：大家都好厲害哦！阿姨給大家一個任務哦，回家把今天講的內容教給爸爸媽媽，讓爸爸媽媽也要愛干凈和衛(wèi)生哦！好不好??？幼兒：好的。助教：.10月15

5、日是全球洗手日!孩子們要記住，并回去告訴爸爸媽媽和爺爺奶奶等，讓我們身邊的每一個人也要養(yǎng)成每天勤洗手。洗澡、勤換洗衣物的好習慣，用健康照耀我們的未來！小朋友們能做得到嗎？請大聲回答！幼兒：做得到！助教：小朋友們真棒，阿姨很喜歡大家，謝謝大家！篇三：小班健康教案我會洗手】小班健康活動：我會洗手一、設計意圖MM2：我們周圍的環(huán)境存在著許多看不見的細菌、寄生蟲卵，幼兒好奇的天性使他們去到哪里都想摸摸、玩玩，小手也在不知不覺中沾上細菌等微生物。如果不注意洗手，幼兒極易將病菌帶入口中。在小班幼兒中開展學習洗手的活動，可以幫助幼兒初步掌握洗手的基本方法，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。二、活動目標1、嘗試使用正

6、確的方法洗手。2、初步了解洗手的重要性，知道吃東西之前要洗手。3、愿意使用正確的方法洗手，養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習慣。重點學習正確的洗手方法。難點：掌握正確的洗手方法。三、活動準備視頻、ppt、2個桶、2個大盆、15條毛巾、水果、洗手歌、洗手液4瓶。四、活動過程（一）故事導入，引出問題。幼兒觀看故事視頻一定要洗手，思考并回答問題：故事里發(fā)生了什么事？皮皮想用手拿薯條吃的時候，小女孩對他說了什么？為什么要洗手？（二）學習洗手的方法。1、觀看視頻，初步感知正確的洗手方法。2、通過ppt學習正確的的洗手方法，老師引導幼兒一起按照ppt上的步驟圖練習。3、幼兒自己根據(jù)步驟圖，練習洗手的方法，鞏固學習內容。（三）創(chuàng)設情境，練習洗手。1、教師出示水果盤，激發(fā)幼兒洗手的主動性。2、幼兒分成兩組