高考總復習 曲線運動 萬有引力及航天

1、高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話運動的合成與分解問題中，主要考查速度運動的合成與分解問題中，主要考查速度v、加速度、加速度a及位移及位移x的運算；通過平拋運動的具體實例中速度的運算；通過平拋運動的具體實例中速度v、加速度、加速度a、位移、位移x的運算考查拋體運動的規(guī)律圓周運動中涉及牛頓的運算考查拋體運動的規(guī)律圓周運動中涉及牛頓運動定律的應用，豎直平面內(nèi)的圓周運

2、動還涉及能量守恒定運動定律的應用，豎直平面內(nèi)的圓周運動還涉及能量守恒定律的應用，因此高考試題中常常出現(xiàn)一些與生活實際有關(guān)的律的應用，因此高考試題中常常出現(xiàn)一些與生活實際有關(guān)的綜合題綜合題高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考對萬有引力定律與航天的考查主要體現(xiàn)在兩方高考對萬有引力定律與航天的考查主要體現(xiàn)在兩方面：一是萬有引力的大小和星體表面重力加速度的分析與計面：一是萬有引力的大小和星體表面重力加速度的分析與計算；二是萬有引力定律、牛頓運動定律以及圓周運動知識相算；二是萬有引力定律、牛頓運動定律以及圓周運動知識相結(jié)合的天體運動綜合問題的分析與求解隨著我國航天事業(yè)結(jié)合的天體運動

3、綜合問題的分析與求解隨著我國航天事業(yè)的發(fā)展，第二方面的問題頻頻出現(xiàn)在高考試題中的發(fā)展，第二方面的問題頻頻出現(xiàn)在高考試題中高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話熱點一、平拋運動熱點一、平拋運動高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話Aa的飛行時間比的飛行時間比b的長的長Bb和和c的飛行時間相同的飛行時間相同Ca的水平速度比的水平速度比b的小的小Db的初速度比的初速度比c的大的大高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話反思：拋體運動規(guī)律包含了運動獨

4、立性分解思想，解反思：拋體運動規(guī)律包含了運動獨立性分解思想，解題時不可隨意想象，要通過運動方程獲取飛行時間由高度決題時不可隨意想象，要通過運動方程獲取飛行時間由高度決定、水平位移由初速度和高度兩者決定的規(guī)律，切不可大定、水平位移由初速度和高度兩者決定的規(guī)律，切不可大意意答案答案 D高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話【熱點強化熱點強化】1.(2012浙江金華十校高三上學期期末浙江金華十校高三上學期期末)如右圖所示，如右圖所示，AB為半圓環(huán)為半圓環(huán)ACB的水平直徑，的水平直徑，C為環(huán)上的最低點，環(huán)半徑為為環(huán)上的最低點，環(huán)半徑為R.一個小球從一個小球從A點以速度點以速度v0水平拋

5、出，不計空氣阻力則下列判水平拋出，不計空氣阻力則下列判斷正確的是斷正確的是()高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話A要使小球掉到環(huán)上時的豎直分速度最大，小球應該要使小球掉到環(huán)上時的豎直分速度最大，小球應該落在落在C點點B即使即使v0取值不同，小球掉到環(huán)上時的速度方向和水取值不同，小球掉到環(huán)上時的速度方向和水平方向之間的夾角也相同平方向之間的夾角也相同C若若v0取值適當，可以使小球垂直撞擊半圓環(huán)取值適當，可以使小球垂直撞擊半圓環(huán)D無論無論v0取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓環(huán)取何值，小球都不可能垂直撞擊半圓環(huán)高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總

6、復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話熱點二、豎直平面內(nèi)圓周運動熱點二、豎直平面內(nèi)圓周運動高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話【熱點強化熱點強化】1(2011安徽卷安徽卷)一般的曲線運動可以分成很多小段，

7、一般的曲線運動可以分成很多小段，每小段都可以看成圓周運動的一部分，即把整條曲線用一系每小段都可以看成圓周運動的一部分，即把整條曲線用一系列不同半徑的小圓弧來代替如下圖所示，曲線上的列不同半徑的小圓弧來代替如下圖所示，曲線上的A點的曲點的曲率圓定義為：通過率圓定義為：通過A點和曲線上緊鄰點和曲線上緊鄰A點兩側(cè)的兩點作一圓，點兩側(cè)的兩點作一圓，在極限情況下，這個圓就叫做在極限情況下，這個圓就叫做A點的曲率圓，其半徑點的曲率圓，其半徑叫做叫做A點點的曲率半徑現(xiàn)將一物體沿與水平面成的曲率半徑現(xiàn)將一物體沿與水平面成角的方向以速度角的方向以速度v0拋拋出，如下圖所示，則在其拋跡最高點出，如下圖所示，則在其

8、拋跡最高點P處的曲率半徑是處的曲率半徑是()高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話(1)求繩斷時球的速度大小求繩斷時球的速度大小v1和球落地時的速度大小和球落地時的速度大小v2.(2)問繩能承受的最大拉力多大？問繩能承受的最大拉力多大？(3)改變繩長，使球重復上述運動，若繩仍在球運動到改變繩長，使球重復上述運動，若繩仍在球運動到最低點時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩長應為多最低點時斷掉，要使球拋出的水平距離最大，繩

9、長應為多少？最大水平距離為多少？少？最大水平距離為多少？高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話熱點三、萬有引力定律的應用熱點三、萬有引力定律的應用高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話【熱點

10、強化熱點強化】1.(2012山東濰坊一模山東濰坊一模)a是放在地球赤道上的物體，是放在地球赤道上的物體，b是近地衛(wèi)星，是近地衛(wèi)星，c是地球同步衛(wèi)星，是地球同步衛(wèi)星，a、b、c在同一平面內(nèi)繞地心在同一平面內(nèi)繞地心做逆時針方向的圓周運動，某時刻，它們運行到過地心的同做逆時針方向的圓周運動，某時刻，它們運行到過地心的同一直線上，如圖所示一段時間后它們的位置可能是下圖一直線上，如圖所示一段時間后它們的位置可能是下圖中的中的()高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話高考總復習高考總復習 課標版課標版 物理物理與名師對話A靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星向心加速靜止軌道衛(wèi)星的向心加速度比中軌道衛(wèi)星向心加速度大度大B靜止軌道衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星的線速度均大于地球的靜止軌道衛(wèi)星和中軌道衛(wèi)星的線速度均大于地球的第一宇宙速度第一宇宙速度C中軌道衛(wèi)星的周期約為中軌道衛(wèi)星的周期約為12.7 hD地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)物體的向心加速度比靜止軌地球赤道上隨地球自轉(zhuǎn)物體的向心加速度比靜止軌道衛(wèi)星向心加速度小道衛(wèi)星向