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文檔簡介

1、Unit2Whattimeisit?ALet'slearnLet'sdo教案一、教學(xué)目標:1. 能夠聽、說、認讀單詞:breakfast,Englishclass,lunch,musicclass,PEclass,dinner.2. 能熟練認讀并運用句型:Whattimeisit?及其回答:It'stimefor.Let's3. 能夠理解Let'sdo句型,聽懂指示語,并按要求做出相應(yīng)的動作。二、教學(xué)重點:掌握本課重點單詞和句型Whattimeisit?及其回答It'stimefor.Let's三、教學(xué)難點:能夠熟練運用句型Whattim

2、eisit?進行口語交際。四、教學(xué)過程:Step1:Greetings1. FreetalkStep2:Let'sreview1. 師生齊唱歌TenLittleIndians,要求邊做動作邊唱。2. 復(fù)習(xí)數(shù)字T:Howmanypensdoyouhave?Howmanydesksarethereinyourclass?Step3:Presentation1. 出示教學(xué)課件和鐘面,分別撥出1:00,3:00,10:00,教師問:Lookattheclock,whattimeisit?學(xué)生答:It's.教師板書句型:Whattimeisit?It's2. 出示教學(xué)課件,用句型

3、練習(xí)的方式來學(xué)習(xí)單詞:breakfast,lunch,dinner.教師問:Whattimeisit?學(xué)生答:It's7o'clock.It'stimeforbreakfast.教師出示喝牛奶圖片,引導(dǎo)學(xué)生說:Let'sdrinksomemilk.然后依次學(xué)習(xí)It'stimeforlunch.Let'shavesomechicken.It'stimefordinner.Let'seatsomerice.3. 依次出示上午9:00,10:00,下午2:00和Englishclass,musicclass,PEclass的圖片。教師問

4、:Whattimeisit?學(xué)生答:It's9o'clock.It'stimeforEnglishclass.教師引導(dǎo)學(xué)生邊做邊說:Let'sreadandwrite.依次學(xué)習(xí)It'stimeformusicclass.Let'ssinganddance.It'stimeforPEclass.Let'sjumpandrun.4. 根據(jù)黑板板書和課件復(fù)習(xí)本節(jié)課學(xué)過的單詞和Let'sdo。5. 觀看Let'sdo部分視頻,跟讀并做動作。6. Gam:e由A學(xué)生上臺撥動黑板的時鐘,由老師問學(xué)生Whattimeisit?全班學(xué)生回答It's.It'stimefor丄ets.Step3:Extension:1. Dosomeexercises. lookandsay Myschoolday制作自己的時間表,并和搭檔之間練習(xí) 根據(jù)圖片填單詞。2. Summar:y總結(jié)今天所學(xué),包括單詞及句型。3. 進行情感教育:教導(dǎo)學(xué)生要珍惜時間。Step4:Homework1.工整地抄寫單詞。2. 背誦單詞及Let'sdo。五、板書設(shè)計Unit2Whattime

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