望江南武陵春

1、溫庭筠溫庭筠: : 唐代詩人、詞人。字飛卿。唐代詩人、詞人。字飛卿。他是唐初宰相溫彥博的后裔。他父他是唐初宰相溫彥博的后裔。他父親時(shí)，家庭已經(jīng)沒落，事跡不聞。親時(shí)，家庭已經(jīng)沒落，事跡不聞。屢試進(jìn)士不第。他喜譏刺權(quán)貴屢試進(jìn)士不第。他喜譏刺權(quán)貴, ,多觸多觸忌諱；又不受羈束忌諱；又不受羈束, ,縱酒放浪。因此縱酒放浪。因此不為時(shí)俗所重，一生坎坷不為時(shí)俗所重，一生坎坷, ,終身潦倒。終身潦倒。溫庭筠貌丑，有人惡意取笑，給了他一個(gè)溫庭筠貌丑，有人惡意取笑，給了他一個(gè)“溫鍾馗溫鍾馗”的綽號，然而在庭筠不招人喜的綽號，然而在庭筠不招人喜歡的外表后面，偏偏生就一副多才多藝的歡的外表后面，偏偏生就一副多才多藝

2、的錦繡心胸！他稟性錦繡心胸！他稟性“敏悟敏悟”，常能，常能“走筆走筆成萬言成萬言”。溫庭筠詩和李商隱齊名，時(shí)稱溫庭筠詩和李商隱齊名，時(shí)稱“溫李溫李”。 溫庭筠是文人中第一個(gè)大量寫詞的人，是溫庭筠是文人中第一個(gè)大量寫詞的人，是“花間派花間派”詞的先導(dǎo)。有詞的先導(dǎo)。有“花間鼻祖花間鼻祖”之之稱，對詞的發(fā)展有很大影響。他的詞多寫稱，對詞的發(fā)展有很大影響。他的詞多寫婦女生活婦女生活 。望江南望江南溫庭筠溫庭筠梳洗罷，梳洗罷，獨(dú)獨(dú)倚倚/望江樓。望江樓。過盡過盡/千帆千帆/皆皆/不是不是，斜暉斜暉/脈脈脈脈/水水/悠悠。悠悠。腸斷腸斷/白蘋洲。白蘋洲。望江南望江南表達(dá)了作者怎樣的思表達(dá)了作者怎樣的思想感情

3、？想感情？ 這首小詞這首小詞表達(dá)了女子孤獨(dú)寂寞的生活感情和盼望心上人歸來的殷切心情整體感知整體感知梳梳洗洗罷，罷，獨(dú)獨(dú)倚倚望望江江樓。樓。一是特別突出了一個(gè)一是特別突出了一個(gè)“獨(dú)獨(dú)”字，說字，說明她是在等候遠(yuǎn)行愛人的歸來；二明她是在等候遠(yuǎn)行愛人的歸來；二是是“女為悅己者容女為悅己者容”，她早起梳妝，她早起梳妝打扮，是相信愛人今天必定會回來。打扮，是相信愛人今天必定會回來。這句簡明的寫出了這一女子孤單寂這句簡明的寫出了這一女子孤單寂寞的生活處境和盼望心上人歸來的寞的生活處境和盼望心上人歸來的殷切焦急的心情。殷切焦急的心情。設(shè)置懸念設(shè)置懸念過盡千帆皆不是過盡千帆皆不是此句是全詞情感上的大轉(zhuǎn)折此句是

4、全詞情感上的大轉(zhuǎn)折, ,與起句的歡與起句的歡快情緒構(gòu)成比照快情緒構(gòu)成比照, ,鮮明而強(qiáng)烈鮮明而強(qiáng)烈. .。又和。又和“獨(dú)獨(dú)倚望江樓倚望江樓”急切焦急相接。急切焦急相接。 承上啟下承上啟下作者通過她看遍一艘艘駛過的客船，來寫作者通過她看遍一艘艘駛過的客船，來寫她的一次次失望，充分地體現(xiàn)了她從希望她的一次次失望，充分地體現(xiàn)了她從希望到失望的心理變化過程與內(nèi)心的痛苦。到失望的心理變化過程與內(nèi)心的痛苦。斜暉脈脈水悠悠斜暉脈脈水悠悠望眼欲穿，船盡江空，人影不見，希望落空，望眼欲穿，船盡江空，人影不見，希望落空，幻想破滅，落日流水本無情幻想破滅，落日流水本無情, ,但在思婦眼里但在思婦眼里, ,成了多愁善

5、感的有情者成了多愁善感的有情者: :斜陽欲落未落斜陽欲落未落, ,不盡不盡江水似乎也懂得她的心情江水似乎也懂得她的心情, ,悠悠無語流去。預(yù)悠悠無語流去。預(yù)示著她還會等下去，孤寂的生活還將繼續(xù)下示著她還會等下去，孤寂的生活還將繼續(xù)下去。去。寫出了夕陽將西下，江水不斷東流的自然寫出了夕陽將西下，江水不斷東流的自然景觀。同時(shí)也表明女子的思想情緒，她從景觀。同時(shí)也表明女子的思想情緒，她從清晨等到黃昏，但思念的人終究沒有回來。清晨等到黃昏，但思念的人終究沒有回來。腸斷白蘋洲腸斷白蘋洲千帆過盡千帆過盡, ,斜暉脈脈斜暉脈脈, ,江洲依舊江洲依舊, ,不見不見人影人影, ,怎能不使相思之人腸斷。怎能不使相

6、思之人腸斷。情感抒發(fā)情感抒發(fā)望江南 溫庭筠 梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲。早晨早晨喜悅、激喜悅、激動(dòng)動(dòng)孤孤獨(dú)獨(dú)身心俱疲身心俱疲情感大轉(zhuǎn)折：情感大轉(zhuǎn)折：希望希望失望失望落日流水有情落日流水有情:斜陽欲落未落斜陽欲落未落, 江水悠悠無語江水悠悠無語江洲依舊江洲依舊,不見人影不見人影,能不腸斷能不腸斷動(dòng)作描寫動(dòng)作描寫景物描寫景物描寫景物描寫景物描寫直接抒情直接抒情梳洗罷獨(dú)倚過盡千帆皆不是脈脈悠悠腸斷情景交融情景交融白白 描描 望江南望江南是溫庭筠的名作。寫是溫庭筠的名作。寫思婦的離愁別恨。寫思婦白日倚樓，思婦的離愁別恨。寫思婦白日倚樓，愁腸欲斷?？坍嬋宋?，形象、生動(dòng)

7、傳愁腸欲斷。刻畫人物，形象、生動(dòng)傳神，揭示人物心理，細(xì)膩得樸素自然，神，揭示人物心理，細(xì)膩得樸素自然，明麗清新，沒有刻意求工、雕琢辭句，明麗清新，沒有刻意求工、雕琢辭句，但卻能含思凄婉，臻于妙境。但卻能含思凄婉，臻于妙境。 小 結(jié) 望江南望江南一首風(fēng)格清新、明快的小詞，一首風(fēng)格清新、明快的小詞，不到不到30個(gè)字，卻容納了很多內(nèi)個(gè)字，卻容納了很多內(nèi)容：容：1、時(shí)間時(shí)間：2、景物景物：3、人物內(nèi)心情感人物內(nèi)心情感：從清晨寫到黃昏從清晨寫到黃昏從樓頭、千帆寫到斜暉、從樓頭、千帆寫到斜暉、江水，又寫到白蘋洲江水，又寫到白蘋洲從希望到失望以至最從希望到失望以至最后的后的“腸斷腸斷”。望江南望江南小結(jié)：小

8、結(jié)：4、寫作手法寫作手法：情景交融情景交融 白描白描大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢大河百代，眾浪齊奔，淘盡萬古英雄漢 詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花詞苑千載，群芳競秀，盛開一枝女兒花 讀對聯(lián)，猜人物：讀對聯(lián)，猜人物：作家作品簡介李清照，號易安居士，宋代女詞人，婉約李清照，號易安居士，宋代女詞人，婉約派代表。派代表。對詩詞散文書畫音樂無不通曉，對詩詞散文書畫音樂無不通曉，以詞的成就最高。詞清新委婉，感情真摯，以詞的成就最高。詞清新委婉，感情真摯，且以北宋南宋生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前且以北宋南宋生活變化呈現(xiàn)不同特點(diǎn)。前期反映閨中生活感情自然風(fēng)光別思離愁，期反映閨中生活感情自然風(fēng)光別思離愁，

9、清麗明快。后來因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌油鰢鴤妍惷骺?。后來因?yàn)檎煞蛉ナ涝偌油鰢鴤?，詩詞變?yōu)槠鄾霰矗惆l(fā)懷鄉(xiāng)悼亡情痛，詩詞變?yōu)槠鄾霰?，抒發(fā)懷鄉(xiāng)悼亡情感也寄托強(qiáng)烈亡國之思。有感也寄托強(qiáng)烈亡國之思。有易安居士文易安居士文集集等傳世。等傳世。代表作有代表作有聲聲慢聲聲慢、一一剪梅剪梅、如夢令如夢令、武陵春武陵春等。等。 金軍揮兵南侵，李清照為避兵亂，只身流金軍揮兵南侵，李清照為避兵亂，只身流亡寓居浙江金華時(shí)寫了這首詞。時(shí)年亡寓居浙江金華時(shí)寫了這首詞。時(shí)年5353歲，經(jīng)歲，經(jīng)歷國家（北宋）敗亡、家鄉(xiāng)青州淪陷歷國家（北宋）敗亡、家鄉(xiāng)青州淪陷 、家中、家中所藏大批書籍文物被焚毀、丈夫病死等不幸遭所藏大批書籍文

10、物被焚毀、丈夫病死等不幸遭遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。遇，處境凄慘，內(nèi)心極其悲痛。 這首詞所反映的正是她當(dāng)時(shí)真實(shí)的生活片這首詞所反映的正是她當(dāng)時(shí)真實(shí)的生活片斷和思想情感。斷和思想情感。 風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語淚先流。聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟，只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。武陵春 李清照武陵春 李清照課文朗讀課文朗讀鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖動(dòng)已經(jīng)零落了，只鮮花經(jīng)過春風(fēng)的搖動(dòng)已經(jīng)零落了，只有土地上還留有花的芬芳，天色已晚，有土地上還留有花的芬芳，天色已晚，自己仍無心梳洗。春天里景物年年如自己仍無心梳洗。春天里景物年年如此，而人與以前卻不一樣了，我對一此，而人與以前卻不一樣了，我

11、對一切都喪失了興趣，即使有心訴說，也切都喪失了興趣，即使有心訴說，也是先流淚。聽人說雙溪春色還不錯(cuò)，是先流淚。聽人說雙溪春色還不錯(cuò)，我也想去那里泛舟，怕的是雙溪上那我也想去那里泛舟，怕的是雙溪上那舴艋般的小船載不動(dòng)自己的哀愁。舴艋般的小船載不動(dòng)自己的哀愁。 大意武陵春武陵春表達(dá)了作者怎樣的思表達(dá)了作者怎樣的思想感情？想感情？ 這首詞這首詞表達(dá)了作者因種種不幸遭遇的無限悲痛和愁苦之情。整體感知整體感知暗指：暗指： 自己年老株黃，寓寄詞人漂泊零落，紅顏?zhàn)约耗昀现挈S，寓寄詞人漂泊零落，紅顏遲暮的身世之慟。遲暮的身世之慟。此句是什么描寫？此句是什么描寫？ 典型的生活細(xì)節(jié)描寫典型的生活細(xì)節(jié)描寫通過具體的

12、外在行為展現(xiàn)人物的什么心理？表通過具體的外在行為展現(xiàn)人物的什么心理？表達(dá)什么情感？達(dá)什么情感？心灰意懶心灰意懶 濃重的哀愁濃重的哀愁由景到人由景到人由此，這兩句是通過景色、典型細(xì)節(jié)來抒情。（采用由此，這兩句是通過景色、典型細(xì)節(jié)來抒情。（采用含含蓄蓄手法進(jìn)行手法進(jìn)行間接抒情間接抒情。）。） 這兩句緊承上句敘述了什么內(nèi)容？這兩句緊承上句敘述了什么內(nèi)容？ 敘述了哀傷的原因、程度。敘述了哀傷的原因、程度。“人非人非”具體指詞人的什么遭遇？具體指詞人的什么遭遇？國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、丈夫病死等不幸遭遇幸遭遇因此，這兩句是詞人直抒胸臆，再次借助因此，這兩句

13、是詞人直抒胸臆，再次借助神態(tài)和外在行為表達(dá)出自己濃重的哀愁。神態(tài)和外在行為表達(dá)出自己濃重的哀愁?！奥?wù)f聞?wù)f”、“也擬也擬” “只恐只恐”欲抑先揚(yáng)，曲折盡情的表達(dá)作欲抑先揚(yáng)，曲折盡情的表達(dá)作者沉重、無奈的心理變化，道出哀愁之重。者沉重、無奈的心理變化，道出哀愁之重?！奥?wù)f聞?wù)f”、“也擬也擬”表達(dá)詞人表達(dá)詞人 一種什么心理？一種什么心理？ “只恐只恐”否定自己的計(jì)劃。兩句中詞人運(yùn)用什么修辭仍然否定自己的計(jì)劃。兩句中詞人運(yùn)用什么修辭仍然表達(dá)自己內(nèi)心不解的哀愁？表達(dá)自己內(nèi)心不解的哀愁？ 比喻比喻詞人創(chuàng)意出奇，將心中抽象的、難以捉摸的詞人創(chuàng)意出奇，將心中抽象的、難以捉摸的“愁愁”轉(zhuǎn)為具體可觸的立體感，說

14、轉(zhuǎn)為具體可觸的立體感，說“舟輕愁重舟輕愁重”使使“愁愁”有了形體、重量、動(dòng)態(tài)。這種寫法是有了形體、重量、動(dòng)態(tài)。這種寫法是 化虛為實(shí)化虛為實(shí)一剪梅一剪梅 紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上獨(dú)上蘭舟蘭舟。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月。云中誰寄錦書來？雁字回時(shí)，月滿西樓。滿西樓。 花自飄零水自流，一種相思，兩處花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻閑愁。此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭。上心頭。如夢令如夢令 常記溪亭日暮，沉醉常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路。不知?dú)w路。興盡晚回舟興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。渡，驚起一灘鷗鷺。 1 1、 望江南望江南武陵春武陵春對比閱讀對比閱讀 這兩首詞風(fēng)格相近，都比較這兩首詞風(fēng)格相近，都比較婉約婉約；寫；寫作手法相近，借景抒情或直接抒情；作手法相近，借景抒情或直接抒情；抒發(fā)的感情相近，抒發(fā)主人公或作者抒發(fā)的感情相近，抒發(fā)主人公或作者的的離愁別緒離愁別緒，凄慘心境。兩位女子都，凄慘心境。兩位