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1、62 二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1掌握把拋物線平移至+k的規(guī)律;2會(huì)畫(huà)出+k 這類函數(shù)的圖象,通過(guò)比較,了解這類函數(shù)的性質(zhì)教學(xué)過(guò)程新課引入由前面的知識(shí),我們知道,函數(shù)的圖象,向上平移2個(gè)單位,可以得到函數(shù)的圖象;函數(shù)的圖象,向右平移3個(gè)單位,可以得到函數(shù)的圖象,那么函數(shù)的圖象,如何平移,才能得到函數(shù)的圖象呢?例題精講例1在同一直角坐標(biāo)系中,畫(huà)出下列函數(shù)的圖象,并指出它們的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)解 列表x-3-2-10123202820260-20描點(diǎn)、連線,畫(huà)出這三個(gè)函數(shù)的圖象,如下圖所示它們的開(kāi)口方向都向 ,對(duì)稱軸分別為 、 、 ,頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為 、 、 請(qǐng)同學(xué)們完成填空,并觀察
2、三個(gè)圖象之間的關(guān)系回顧與反思 二次函數(shù)的圖象的上下平移,只影響二次函數(shù)+k中k的值;左右平移,只影響h的值,拋物線的形狀不變,所以平移時(shí),可根據(jù)頂點(diǎn)坐標(biāo)的改變,確定平移前、后的函數(shù)關(guān)系式及平移的路徑此外,圖象的平移與平移的順序無(wú)關(guān)探索 你能說(shuō)出函數(shù)+k(a、h、k是常數(shù),a0)的圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)嗎?試填寫(xiě)下表+k開(kāi)口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)例2把拋物線向上平移2個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位,得到拋物線,求b、c的值分析 把拋物線向上平移2個(gè)單位,再向左平移4個(gè)單位,得到拋物線,也就意味著把拋物線向下平移2個(gè)單位,再向右平移4個(gè)單位,得到拋物線那么,本題還可以用更簡(jiǎn)潔的方法來(lái)解,請(qǐng)你試一試當(dāng)堂課內(nèi)練習(xí)1將拋物線如何平移可得到拋物線 ( )A向左平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位B向左平移4個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位C向右平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位D向右平移4個(gè)單位,再向下平移1個(gè)單位2把拋物線向左平移3個(gè)單位,再向下平移4個(gè)單位,所得的拋物線的函數(shù)關(guān)系式為 3拋物線可由拋物線向 平移 個(gè)單位,再向
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