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文檔簡(jiǎn)介

1、自學(xué)提綱(自學(xué)提綱(10分鐘)分鐘)1、了解作家作品。、了解作家作品。2、閱讀故事梗概,了解主要內(nèi)容。簡(jiǎn)、閱讀故事梗概,了解主要內(nèi)容。簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的情節(jié)。單說(shuō)一說(shuō)你最喜歡的情節(jié)。3、在梗概中,湯姆給你留下了怎樣的、在梗概中,湯姆給你留下了怎樣的印象?你覺(jué)得湯姆是一個(gè)什么樣的孩印象?你覺(jué)得湯姆是一個(gè)什么樣的孩子?你喜歡他嗎?為什么?子?你喜歡他嗎?為什么?作家簡(jiǎn)介作家簡(jiǎn)介 馬克馬克吐溫吐溫 19世紀(jì)世紀(jì)美國(guó)美國(guó)的現(xiàn)的現(xiàn)實(shí)主義作家,幽默大師,也是著名實(shí)主義作家,幽默大師,也是著名演說(shuō)家演說(shuō)家。威廉。威廉??思{稱馬克??思{稱馬克吐溫吐溫為為“第一位真正的美國(guó)作家,我們第一位真正的美國(guó)作家,我們

2、都是繼承他而來(lái)都是繼承他而來(lái)”。被譽(yù)為。被譽(yù)為“美國(guó)美國(guó)文學(xué)中的林肯文學(xué)中的林肯”。他的主要作品已。他的主要作品已大多有中文譯本。大多有中文譯本。 作品風(fēng)格作品風(fēng)格 融幽默與諷刺一體,既富于獨(dú)特融幽默與諷刺一體,既富于獨(dú)特的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ),又不乏深刻的社的個(gè)人機(jī)智與妙語(yǔ),又不乏深刻的社會(huì)洞察與剖析,語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),內(nèi)容會(huì)洞察與剖析,語(yǔ)言簡(jiǎn)練生動(dòng),內(nèi)容豐富豐富 。代表作品代表作品 湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記, 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記。湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記 內(nèi)容梗概內(nèi)容梗概 湯姆湯姆索亞是一個(gè)聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡,索亞是一個(gè)聰明但調(diào)皮的男孩。他父母雙亡,住在嚴(yán)厲但也十

3、分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng),還住在嚴(yán)厲但也十分疼他的波莉姨媽家里。他活潑好動(dòng),還有著許多精靈鬼點(diǎn)子,但是他不愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡逃了學(xué)去有著許多精靈鬼點(diǎn)子,但是他不愛(ài)學(xué)習(xí),總喜歡逃了學(xué)去釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利釣魚(yú)、和流浪兒哈克貝利費(fèi)恩去閑逛、玩費(fèi)恩去閑逛、玩“海盜海盜”、搜、搜集各種奇怪的物品等等。他甚至喜歡上了名叫蓓姬集各種奇怪的物品等等。他甚至喜歡上了名叫蓓姬撒切撒切爾的女孩,并想盡辦法來(lái)爾的女孩,并想盡辦法來(lái)“追求追求”她。她。 一日半夜,湯姆和哈克去墳地一日半夜,湯姆和哈克去墳地“試驗(yàn)試驗(yàn)”用死貓治疣用死貓治疣(yuyu)子的方法時(shí),意外地遇上了一場(chǎng)謀殺案)子的方法時(shí),意外地遇上了一場(chǎng)

4、謀殺案去盜尸去盜尸的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),的羅賓遜大夫、印第安人喬和酒鬼波特三個(gè)人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),一怒之下,喬把大夫殺了,并把殺人罪賴到了被打暈的波一怒之下,喬把大夫殺了,并把殺人罪賴到了被打暈的波特身上。當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓,要對(duì)此事嚴(yán)守特身上。當(dāng)時(shí)嚇得夠嗆的湯姆和哈克發(fā)誓,要對(duì)此事嚴(yán)守秘密。但湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。秘密。但湯姆在很長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)一直陷于不安之中。 后來(lái),湯姆由于蓓姬和他慪氣而與好友喬后來(lái),湯姆由于蓓姬和他慪氣而與好友喬哈克一哈克一起離家出走,和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)起離家出走,和哈克一起坐筏子到一個(gè)小島上去當(dāng)“海海盜盜”。鎮(zhèn)上的人不

5、知道他們的去向,以為他們?cè)诤永镅?。?zhèn)上的人不知道他們的去向,以為他們?cè)诤永镅退懒恕T跒樗麄兣e行葬禮的那天,他們?nèi)藚s死了。在為他們舉行葬禮的那天,他們?nèi)藚s“奇跡般奇跡般地地”出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓姬也在不久之出現(xiàn)了。湯姆成了學(xué)校里的英雄。蓓姬也在不久之后與他重歸于好后與他重歸于好 不久后,法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案不久后,法院終于要審理那場(chǎng)兇殺案大家都以大家都以為兇手是波特時(shí),湯姆克服恐懼,告發(fā)了印第安人喬,為兇手是波特時(shí),湯姆克服恐懼,告發(fā)了印第安人喬,但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。但喬卻當(dāng)場(chǎng)逃走了。湯姆陷入了極度不安之中。 后來(lái),湯姆和哈克去一個(gè)鬼屋后來(lái),湯姆和哈克去

6、一個(gè)鬼屋“尋找海盜埋藏的財(cái)尋找海盜埋藏的財(cái)寶寶”的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)喬裝的印第安人喬和一個(gè)同伙在鬼屋中找到了一部分財(cái)寶,并且偷聽(tīng)到有一個(gè)中找到了一部分財(cái)寶,并且偷聽(tīng)到有一個(gè)“二號(hào)十字二號(hào)十字架架”另一個(gè)藏寶藏的地方。他們決定找到另一個(gè)藏寶藏的地方。他們決定找到“二號(hào)十二號(hào)十字架字架”的所在地。的所在地。 幾天后,蓓姬、湯姆和一些其他朋友去幾天后,蓓姬、湯姆和一些其他朋友去“野野餐會(huì)餐會(huì)”,他們來(lái)到了一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯,他們來(lái)到了一個(gè)迷宮般的巖洞里玩。湯姆和蓓姬光顧著玩耍,脫離了大伙,迷路了。他姆和蓓姬光顧著玩耍,脫離了大伙,迷路了。他們?cè)诙蠢餁v盡波折,

7、饑餓、干渴、黑暗和恐懼不們?cè)诙蠢餁v盡波折,饑餓、干渴、黑暗和恐懼不斷襲擊著無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天,他們也沒(méi)找斷襲擊著無(wú)助的他們。過(guò)了好幾天,他們也沒(méi)找到出路。更可怕的是,他們?cè)诙粗锌匆?jiàn)了印第安到出路。更可怕的是,他們?cè)诙粗锌匆?jiàn)了印第安人喬人喬 同一天晚上,哈克發(fā)現(xiàn)印第安人喬和他的同同一天晚上,哈克發(fā)現(xiàn)印第安人喬和他的同伙挾著東西上山了,哈克想他們肯定是轉(zhuǎn)移財(cái)物,伙挾著東西上山了,哈克想他們肯定是轉(zhuǎn)移財(cái)物,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤。印第安人來(lái)到一個(gè)寡婦的山莊,就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟蹤。印第安人來(lái)到一個(gè)寡婦的山莊,要對(duì)寡婦下毒手,哈克忙敲開(kāi)一戶人家的門,在要對(duì)寡婦下毒手,哈克忙敲開(kāi)一戶人家的門,在這家人的幫助下,救出了寡

8、婦。這家人的幫助下,救出了寡婦。 鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了,波莉姨鎮(zhèn)上的人們都以為他們死在洞中了,波莉姨媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜媽和撒切爾一家都悲痛極了。直到一天半夜鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)鎮(zhèn)上突然喧鬧起來(lái)湯姆和蓓姬被找到了!湯姆和蓓姬被找到了!原來(lái),湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,最原來(lái),湯姆牽著綁在石頭上的風(fēng)箏線探路,最后找到了一個(gè)出口。最終被幾個(gè)好心人送了回后找到了一個(gè)出口。最終被幾個(gè)好心人送了回來(lái)。來(lái)。 由于這件事,洞口被封了。湯姆知道后,由于這件事,洞口被封了。湯姆知道后,便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓姬的爸爸便把印第安人喬在洞里的事告訴了蓓姬的爸爸撒切爾法官。法官便帶

9、人去查看,洞門被打開(kāi)撒切爾法官。法官便帶人去查看,洞門被打開(kāi)了,但印第安人喬早就餓死了。了,但印第安人喬早就餓死了。 后來(lái),湯姆經(jīng)過(guò)分析,判定寶藏已經(jīng)被印第后來(lái),湯姆經(jīng)過(guò)分析,判定寶藏已經(jīng)被印第安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入安人喬藏到巖洞中了。于是他和哈克偷偷地潛入到巖洞中,并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于到巖洞中,并根據(jù)他們偷聽(tīng)到的關(guān)于“二號(hào)十字二號(hào)十字架架”的描述的描述一個(gè)刻有小小十字架的大石頭,一個(gè)刻有小小十字架的大石頭,在印江舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了印江埋財(cái)寶金錢的小石在印江舉燭的地方發(fā)現(xiàn)了印江埋財(cái)寶金錢的小石窟,并找到了一個(gè)寶箱,里面有一萬(wàn)兩千余元!窟,并找到了一個(gè)寶箱,里面有一萬(wàn)兩千余元

10、!湯姆和哈克平分了這筆錢。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了湯姆和哈克平分了這筆錢。發(fā)現(xiàn)寶藏的他們成了大富翁。哈克救過(guò)莊園主寡婦,寡婦很喜歡哈克,大富翁。哈克救過(guò)莊園主寡婦,寡婦很喜歡哈克,便收下哈克作自己的養(yǎng)子。便收下哈克作自己的養(yǎng)子。 從此以后,湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的從此以后,湯姆和哈克變成了小鎮(zhèn)上的“風(fēng)風(fēng)云人物云人物”,不僅走到哪兒都會(huì)受到歡迎,而且他,不僅走到哪兒都會(huì)受到歡迎,而且他們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報(bào)上們倆的小傳還登在了鎮(zhèn)報(bào)上 讀了故事梗概,你讀了故事梗概,你最感興趣的是那些情節(jié)?最感興趣的是那些情節(jié)?簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。簡(jiǎn)單說(shuō)一說(shuō)。主要人物主要人物 湯姆湯姆索亞:索亞:一個(gè)聰明活潑,富有正義感,一個(gè)聰

11、明活潑,富有正義感,而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩;而對(duì)家庭、學(xué)校和教堂卻充滿了反感的小男孩;厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境,厭惡枯燥的功課、騙人的教義和死板的生活環(huán)境,夢(mèng)想當(dāng)夢(mèng)想當(dāng)“海盜海盜”,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。,一心追求自由和冒險(xiǎn)的生活。 哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩:費(fèi)恩:圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的圣比得堡鎮(zhèn)上公認(rèn)的“野野孩子孩子”,父親是個(gè)酒鬼,不受約束,但秉性純良,父親是個(gè)酒鬼,不受約束,但秉性純良,是一個(gè)自由自在的流浪兒;湯姆與他關(guān)系最要好,是一個(gè)自由自在的流浪兒;湯姆與他關(guān)系最要好,把他當(dāng)作知心朋友,后因救了道格拉斯寡婦一命把他當(dāng)作知心朋友,后因救了道格拉斯寡婦一命

12、而被其收養(yǎng)。而被其收養(yǎng)。 波莉姨媽:波莉姨媽:湯姆的姨媽,心地善良,對(duì)湯姆湯姆的姨媽,心地善良,對(duì)湯姆要求嚴(yán)格,一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌,有教養(yǎng)要求嚴(yán)格,一心想把湯姆教導(dǎo)成有禮貌,有教養(yǎng)的好孩子。的好孩子。 西德:西德:湯姆的異母兄弟,一個(gè)循規(guī)蹈矩湯姆的異母兄弟,一個(gè)循規(guī)蹈矩的的“模范兒童模范兒童”,成績(jī)好。經(jīng)常和湯姆作,成績(jī)好。經(jīng)常和湯姆作對(duì),喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。對(duì),喜歡向波莉姨媽告湯姆的狀。 瑪麗:瑪麗:波莉姨媽的女兒,湯姆的表姐,波莉姨媽的女兒,湯姆的表姐,也是一個(gè)善良純樸,天真,富有同情心,也是一個(gè)善良純樸,天真,富有同情心,公道的女孩。公道的女孩。 喬喬哈波:哈波:湯姆最好的玩

13、伴,知己,與湯姆最好的玩伴,知己,與湯姆、哈克貝利湯姆、哈克貝利芬一起在杰克遜島上度芬一起在杰克遜島上度過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。過(guò)了一段他們一心向往的海盜生活。 莫夫莫夫波特:波特:一個(gè)一個(gè)“酒鬼酒鬼”,為了掙錢買酒,為了掙錢買酒喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓,結(jié)果被同伙喝而去幫年輕的魯濱遜醫(yī)生盜墓,結(jié)果被同伙印第安喬陷害,被誣陷為殺人兇手,后由于湯印第安喬陷害,被誣陷為殺人兇手,后由于湯姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。姆的勇敢作證才得以洗脫罪名。 印第安印第安喬:?jiǎn)蹋河〉诎踩耍庪U(xiǎn)狡詐,在與莫印第安人,陰險(xiǎn)狡詐,在與莫夫夫波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死了醫(yī)生,波特一起幫魯濱遜醫(yī)生盜墓時(shí)殺死

14、了醫(yī)生,并把罪名嫁禍給莫夫并把罪名嫁禍給莫夫波特,但最終因想殺死波特,但最終因想殺死湯姆而餓死在山洞里。湯姆而餓死在山洞里。 道格拉斯寡婦:道格拉斯寡婦:美麗、善良而富有,因哈美麗、善良而富有,因哈克貝利曾經(jīng)救過(guò)她一命,后來(lái)收養(yǎng)了他??素惱?jīng)救過(guò)她一命,后來(lái)收養(yǎng)了他。 吉姆:吉姆:波莉姨媽家的小黑奴,善良、可愛(ài)。波莉姨媽家的小黑奴,善良、可愛(ài)。 小小 結(jié)結(jié) 湯姆湯姆索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記是美國(guó)著名小說(shuō)家馬是美國(guó)著名小說(shuō)家馬克克吐溫的代表作,發(fā)表于吐溫的代表作,發(fā)表于1876年。小說(shuō)主人公湯年。小說(shuō)主人公湯姆姆索亞天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束索亞天真活潑,富于幻想和冒險(xiǎn),不堪忍受束縛個(gè)性

15、、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)??`個(gè)性、枯燥乏味的生活,幻想干一番英雄事業(yè)。小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的小說(shuō)通過(guò)主人公的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,對(duì)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教儀式和刻板陳腐的學(xué)校教育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年育進(jìn)行了諷刺和批判,以歡快的筆調(diào)描寫了少年兒童自由活潑的心靈。作品以其濃厚的深具地方兒童自由活潑的心靈。作品以其濃厚的深具地方特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察,一躍成為最偉大特色的幽默和對(duì)人物敏銳觀察,一躍成為最偉大的兒童文學(xué)作品,也是一首美國(guó)的兒童文學(xué)作品,也是一首美國(guó)“黃金時(shí)代黃金時(shí)代”的的田園牧歌。本書(shū)的姊

16、妹篇是田園牧歌。本書(shū)的姊妹篇是哈克貝利哈克貝利費(fèi)恩歷險(xiǎn)費(fèi)恩歷險(xiǎn)記記 一個(gè)典型的一個(gè)典型的“頑童頑童”形象形象1 1、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出、生性頑皮、有點(diǎn)叛逆,喜惡作劇、喜出風(fēng)頭。風(fēng)頭。2 2、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地、天真活潑、有勇有謀、樂(lè)觀自信、心地善良、樂(lè)于助人。善良、樂(lè)于助人。3 3、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。、有正義感、有俠義精神、有男子氣概。4 4、向往自由,喜歡冒險(xiǎn),是一個(gè)成長(zhǎng)中的、向往自由,喜歡冒險(xiǎn),是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。孩子。湯姆湯姆 1、你覺(jué)得湯姆是一個(gè)什么樣的人?、你覺(jué)得湯姆是一個(gè)什么樣的人? 你喜歡他嗎?為什么?你喜歡他嗎?為什么?(1)、生

17、性頑皮,喜歡)、生性頑皮,喜歡“惡作劇惡作劇”,但心,但心地地 善良,樂(lè)于助人(善良,樂(lè)于助人(例如例如洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn),他,他很少想到自己的安危,而是處處為蓓姬很少想到自己的安危,而是處處為蓓姬著想。身上僅有的一塊面包自己不吃,著想。身上僅有的一塊面包自己不吃,讓給她吃。最后正由于他的勇敢機(jī)智,讓給她吃。最后正由于他的勇敢機(jī)智,才能從洞中脫險(xiǎn)。)才能從洞中脫險(xiǎn)。)(2)、富于幻想,敢于冒險(xiǎn),有反抗精神。)、富于幻想,敢于冒險(xiǎn),有反抗精神。(3)、他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。)、他是一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子。鞏固練習(xí)鞏固練習(xí)2 2、湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。在、湯姆早年失去雙親,被寄養(yǎng)在姨媽那里。

18、在姨媽眼中,他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)姨媽眼中,他是一個(gè)淘氣、搗蛋的孩子。在學(xué)校也是一個(gè)令老師頭疼的問(wèn)題兒童。對(duì)他離家校也是一個(gè)令老師頭疼的問(wèn)題兒童。對(duì)他離家出走歷險(xiǎn),從你的角度上講,你贊同嗎?請(qǐng)多出走歷險(xiǎn),從你的角度上講,你贊同嗎?請(qǐng)多角度地列舉理由。角度地列舉理由。 我不贊同我不贊同。盡管湯姆有許多令人欽佩的。盡管湯姆有許多令人欽佩的優(yōu)點(diǎn),但像他在生活中一遇到困難就出走,優(yōu)點(diǎn),但像他在生活中一遇到困難就出走,這種人生態(tài)度是不可取的;況且社會(huì)紛繁這種人生態(tài)度是不可取的;況且社會(huì)紛繁復(fù)雜,隨便走出去很容易誤入歧途或生命復(fù)雜,隨便走出去很容易誤入歧途或生命沒(méi)有保障,這樣既誤掉自己,也給家庭帶

19、沒(méi)有保障,這樣既誤掉自己,也給家庭帶來(lái)悲痛。來(lái)悲痛。 3 3、填空、填空湯姆湯姆 索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記作者是作者是 ,1919世紀(jì)世紀(jì) 國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義作家,幽默大師,國(guó)的現(xiàn)實(shí)主義作家,幽默大師,也是著名也是著名 。被譽(yù)為。被譽(yù)為“ ”。他。他的主要作品有的主要作品有 、 。馬克馬克 吐溫吐溫 美美演說(shuō)家演說(shuō)家美國(guó)文學(xué)中的林肯美國(guó)文學(xué)中的林肯湯姆湯姆 索亞歷險(xiǎn)記索亞歷險(xiǎn)記哈克貝利哈克貝利 費(fèi)恩歷險(xiǎn)記費(fèi)恩歷險(xiǎn)記第二課時(shí)第二課時(shí) (一)閱讀(一)閱讀當(dāng)海盜去當(dāng)海盜去、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?、湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么?為什么最、湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作

20、什么?為什么最 后選定當(dāng)海盜?后選定當(dāng)海盜?、如果你遇到了湯姆的遭際,會(huì)采取什么樣行動(dòng)?、如果你遇到了湯姆的遭際,會(huì)采取什么樣行動(dòng)?、這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法?、這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法? (二)(二) 閱讀閱讀海盜生活海盜生活、本章主要運(yùn)用了什么描寫方法?作用是什么?、本章主要運(yùn)用了什么描寫方法?作用是什么?、本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,是哪三個(gè)、本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,是哪三個(gè) 時(shí)期?分別具有什么樣的特點(diǎn)?時(shí)期?分別具有什么樣的特點(diǎn)? (三)閱讀(三)閱讀洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)1 1、在歷險(xiǎn)過(guò)程中,湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征?、在歷險(xiǎn)過(guò)程中,湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征?2

21、 2、在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭,還憑借了什么?、在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭,還憑借了什么?自學(xué)提綱(自學(xué)提綱(1515分鐘)分鐘)概括三個(gè)片段的主要內(nèi)容概括三個(gè)片段的主要內(nèi)容 當(dāng)當(dāng)“海盜海盜”去去描寫了湯姆在厭倦了學(xué)校描寫了湯姆在厭倦了學(xué)??菰锏纳睿w驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之枯燥的生活,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú)之后,所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng),表現(xiàn)了青少年在后,所產(chǎn)生的一系列心理活動(dòng),表現(xiàn)了青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)。 “海盜海盜”生活生活這個(gè)片段,寫了湯姆、喬、這個(gè)片段,寫了湯姆、喬、哈克三個(gè)小哈克三個(gè)小“海盜海盜”在杰克遜島的清晨生活,充在杰克遜島的清晨

22、生活,充分表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢分表現(xiàn)了三個(gè)少年的自由自在、無(wú)拘無(wú)束的酣暢心境。心境。 洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)這個(gè)片段描寫了湯姆和蓓姬在這個(gè)片段描寫了湯姆和蓓姬在洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐洞中經(jīng)歷了黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境。怖的威脅的困境。 精讀精彩片段精讀精彩片段閱讀閱讀當(dāng)海盜去當(dāng)海盜去、 湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?湯姆為什么會(huì)產(chǎn)生當(dāng)海盜的念頭?、 湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么?為湯姆在確定當(dāng)海盜之前還計(jì)劃作什么?為什么最后選定當(dāng)海盜?什么最后選定當(dāng)海盜?、 如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么如果你遇到了湯姆的遭際,你會(huì)采取什么樣的

23、行動(dòng)?(樣的行動(dòng)?(自由發(fā)言,言之有理即可自由發(fā)言,言之有理即可)、 這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法?這一章主要運(yùn)用了什么描寫方法?是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)??菰锏纳?,體驗(yàn)了人情的是因?yàn)樗麉捑肓藢W(xué)??菰锏纳?,體驗(yàn)了人情的冷暖和情感的孤獨(dú),由此而產(chǎn)生的逆反心理。冷暖和情感的孤獨(dú),由此而產(chǎn)生的逆反心理。做兵士,加入印第安人行列,當(dāng)大酋長(zhǎng)。因?yàn)樽霰?,加入印第安人行列,?dāng)大酋長(zhǎng)。因?yàn)樗X(jué)得做他覺(jué)得做“海盜海盜”更花哨,更有前途更花哨,更有前途心理活動(dòng)的描寫心理活動(dòng)的描寫 閱讀閱讀海盜生活海盜生活、 本章主要運(yùn)用了什么描寫方法?作用是本章主要運(yùn)用了什么描寫方法?作用是什么?什么?、 本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期

24、的景色,請(qǐng)本章描繪了大自然三個(gè)時(shí)期的景色,請(qǐng)問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期?分別具有什么樣的特點(diǎn)?問(wèn)是哪三個(gè)時(shí)期?分別具有什么樣的特點(diǎn)?景物描寫;表現(xiàn)了孩子們的快樂(lè)。景物描寫;表現(xiàn)了孩子們的快樂(lè)。(1 1)、黎明的時(shí)候(寂靜、安詳)、黎明的時(shí)候(寂靜、安詳)(2 2)、大自然擺脫了睡意(顯出了生機(jī))、大自然擺脫了睡意(顯出了生機(jī))(3 3)、大自然已經(jīng)完全蘇醒(熱鬧)、大自然已經(jīng)完全蘇醒(熱鬧)閱讀閱讀洞中歷險(xiǎn)洞中歷險(xiǎn)1、 在歷險(xiǎn)過(guò)程中,湯姆表現(xiàn)出什么精神在歷險(xiǎn)過(guò)程中,湯姆表現(xiàn)出什么精神和人性特征?和人性特征?2、 在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭,還憑在探路的過(guò)程中除了憑借蠟燭,還憑借了什么?借了什么? 沉著、勇

25、敢、友愛(ài)的精神,以及在死沉著、勇敢、友愛(ài)的精神,以及在死亡面前表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與亡面前表現(xiàn)出來(lái)的毫無(wú)雜質(zhì)的人性特征與高尚純潔的友情。高尚純潔的友情。(風(fēng)箏線)(風(fēng)箏線) 對(duì)湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己對(duì)湯姆,你最欣賞什么?聯(lián)系自己的實(shí)際講講理由。(的實(shí)際講講理由。(50字左右。)字左右。) 例:我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)例:我最欣賞的是他和蓓姬在洞中歷險(xiǎn)時(shí)堅(jiān)定、勇敢、友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑時(shí)堅(jiān)定、勇敢、友愛(ài)的精神。當(dāng)他面臨著黑暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅暗、孤獨(dú)、饑餓的痛苦和死亡、恐怖的威脅的困境時(shí),沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排,而的困境時(shí),沒(méi)有絕望、等待命運(yùn)的安排,而是積極與困難抗?fàn)?,?duì)脫離困境充滿了信心,是積極與困難抗?fàn)?,?duì)脫離困境充滿了信心,并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬,一個(gè)孩子做并不斷安慰、鼓勵(lì)、關(guān)心蓓姬,一個(gè)孩子做到這一點(diǎn),實(shí)在讓人欽佩。到這一點(diǎn),實(shí)在讓人欽佩。議一議:議一議:1 1、你覺(jué)得馬克、你覺(jué)得馬克. .吐溫為什么要塑造吐溫為什么要塑造湯姆這樣一個(gè)藝術(shù)形象呢湯姆這樣一

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