一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)閱讀、看圖說(shuō)話(huà)練習(xí)

1、 兩只羊兩只羊 一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋一天，一只白羊從南面上了獨(dú)木橋，一只黑羊從北面上了獨(dú)木橋。他們同時(shí)來(lái)到橋當(dāng)中，白羊說(shuō)：當(dāng)中，白羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！你退回去，讓我先過(guò)橋！”黑羊說(shuō)：黑羊說(shuō)：“你退回去，讓我先過(guò)橋！你退回去，讓我先過(guò)橋！” 它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里它們誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，就打了起來(lái)，不一會(huì)兒，只聽(tīng)到河里“撲通！撲通！撲通！撲通！”的響聲，它的響聲，它們都掉到河里去了。們都掉到河里去了。1、短文一共有（）小節(jié)。第一段有（）句話(huà)。、短文一共有（）小節(jié)。第一段有（）句話(huà)。2、填空：、填空： （1）（）和

2、（）在獨(dú)木橋的（）相遇了。它們都要對(duì)方（）（）和（）在獨(dú)木橋的（）相遇了。它們都要對(duì)方（ ），），讓?zhuān)ǎ┫茸?。讓?zhuān)ǎ┫茸摺＃?）兩只羊誰(shuí)也（）兩只羊誰(shuí)也（ ），就打了起來(lái)，結(jié)果都（），就打了起來(lái)，結(jié)果都（ ）。）。（3）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：（）在文中找出一對(duì)反義詞，把它寫(xiě)在括號(hào)里：（）（）（） 24白羊白羊黑羊黑羊當(dāng)中當(dāng)中退回去退回去自己自己不肯讓不肯讓掉到河里去了掉到河里去了南南北北 畫(huà)畫(huà)畫(huà)畫(huà) 星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。星期天下午，我坐在陽(yáng)臺(tái)上畫(huà)畫(huà)。我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木長(zhǎng)得非我先用綠色的水彩筆在紙上畫(huà)了一片森林。森林碧綠碧綠的，樹(shù)木

3、長(zhǎng)得非常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的常茂密。我又在森林的上方，畫(huà)上湛藍(lán)的天空。天空中還飄蕩著一朵朵潔白的云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。云。接著，我在森林里畫(huà)了幾只小鳥(niǎo)，黃黃的羽毛，尖尖的嘴巴，很有趣。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。最后，我給圖畫(huà)取了個(gè)名字：小鳥(niǎo)的家。1、短文一共有（）、短文一共有（） 個(gè)自然段，第二自然段有（）句話(huà)。個(gè)自然段，第二自然段有（）句話(huà)。2、我在白紙上畫(huà)了（、我在白紙上畫(huà)了（ ） 、（、（ ）、（）、（ ）和（）和（ ）。）。3、用、用“”畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。畫(huà)出文中表示顏色的詞語(yǔ)。4

4、、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)：碧綠碧綠（）碧綠碧綠（） （）（） （）（）35森林森林天空天空云云小鳥(niǎo)小鳥(niǎo) 葫蘆葫蘆從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子，開(kāi)出從前，有個(gè)人種了一棵葫蘆。細(xì)長(zhǎng)的葫蘆藤上長(zhǎng)滿(mǎn)了綠色的葉子，開(kāi)出了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！了幾朵雪白的小花?；ㄖx以后，藤上掛了幾個(gè)小葫蘆。多么可愛(ài)的小葫蘆??！那個(gè)人每天都要去看幾次。那個(gè)人每天都要去看幾次。（1）這段有）這段有_句話(huà)。句話(huà)。（2）表示數(shù)量的詞有）表示數(shù)量的詞有_、_、_、_。表示顏色的詞有表示顏色的詞有_、_。（3）用）用“”畫(huà)出短文中的感嘆句。畫(huà)出短文中的感嘆

5、句。（4）將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子用）將表示那個(gè)人喜歡小葫蘆的句子用“”下來(lái)。下來(lái)。5一棵一棵幾朵幾朵幾個(gè)幾個(gè)幾次幾次綠色綠色雪白雪白 春姑娘春姑娘 太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：太陽(yáng)公公交給蝴蝶一封信，并告訴蝴蝶：“一定要把信親手一定要把信親手交給春姑娘！交給春姑娘！”蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿(mǎn)了汗珠。蝴蝶點(diǎn)點(diǎn)頭。蝴蝶飛呀飛，臉上掛滿(mǎn)了汗珠。 她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個(gè)才她聽(tīng)說(shuō)春姑娘就躲在花叢中，可是那么多的花兒，哪一個(gè)才是春姑娘呢？她敲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門(mén)。是春姑娘呢？她敲開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)花兒的小門(mén)。 玫瑰姐姐說(shuō)：玫瑰姐姐說(shuō)：“蝴蝶妹妹，歇一會(huì)兒吧

6、。蝴蝶妹妹，歇一會(huì)兒吧?！焙麚u搖頭。蒲公蝴蝶搖搖頭。蒲公英姑姑說(shuō)：英姑姑說(shuō)：“孩子，喝一口水吧。孩子，喝一口水吧。”蝴蝶擺擺手。蝴蝶擺擺手。 后來(lái)，所有的花兒都知道了這個(gè)消息，大家一起商量好，要后來(lái)，所有的花兒都知道了這個(gè)消息，大家一起商量好，要幫蝴蝶找春姑娘。他們張開(kāi)小嘴一起喊：幫蝴蝶找春姑娘。他們張開(kāi)小嘴一起喊：“春姑娘，你在哪里春姑娘，你在哪里呀呀”1短文共有短文共有_自然段。自然段。2請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話(huà)。請(qǐng)把下面的詞語(yǔ)組成一句通順的話(huà)。大家大家 找找 幫助幫助 要要 蝴蝶蝴蝶 春姑娘春姑娘4請(qǐng)你填上合適的詞。請(qǐng)你填上合適的詞。一（）水一（）水 一（）信一（）信 一（）嘴一

7、（）嘴一（）門(mén)一（）門(mén) 一（）黃葉一（）黃葉 一（）傘一（）傘 4大家要幫助蝴蝶找春姑娘。大家要幫助蝴蝶找春姑娘?？诳诜夥鈴垙埳壬绕寻?海馬爸爸海馬爸爸海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。海馬爸爸和海馬媽媽要生孩子了。 海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在海馬爸爸腹壁有寬大的育兒袋，海馬媽媽把幼卵產(chǎn)在海馬爸爸的育兒袋里，幼卵在爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。爸爸的育兒袋里發(fā)育，慢慢地長(zhǎng)成了小海馬。 小海馬長(zhǎng)大以后，離開(kāi)爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。小海馬長(zhǎng)大以后，離開(kāi)爸爸的育兒袋，在五彩繽紛的海底快樂(lè)地游玩著。1、短文共有（）、短文共有（） 小節(jié)。第（）小節(jié)寫(xiě)海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。小節(jié)。第（）小節(jié)寫(xiě)海馬爸爸媽媽怎樣生孩子。2、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)（ ）的育兒袋（）的育兒袋（ ）地長(zhǎng)大（）地長(zhǎng)大（ ）的營(yíng)養(yǎng)）的營(yíng)養(yǎng)（ ）地游玩）地游玩 （ ）的海底（）的海底（ ）地說(shuō)話(huà)）地說(shuō)話(huà)3、海馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？、海馬是由誰(shuí)撫養(yǎng)長(zhǎng)大的？你呢？ 32寬大寬大慢慢慢慢豐富豐富快樂(lè)快樂(lè)五彩繽紛五彩繽紛大聲大聲時(shí)間：時(shí)間： 夏天到了夏天到了地點(diǎn)：地點(diǎn)：果園果園小