家長學(xué)校典型案例1

1、家長學(xué)校典型案例1我的孩子成熟多了，他的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。一、重視孩子的“健康”這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤

2、勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視、玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。三、把孩子當作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無

3、悔，但求無愧于心。”我不求孩子辦大事，但求腳踏實地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達到了。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù).孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對孩子及所有孩子悉心呵護，使孩子的明天更美好！家長學(xué)校典型案例2家庭教育有第二課堂之美稱，又是學(xué)校教育的延續(xù)，是對學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進行補充和完善，因而，各類家庭雖有不同的教育，但都有一個共同的目的，就是全方位教育好自己的孩子。幾年來在教育子女、做合格家長方面確實是為我

4、們大家做出了榜樣。-以身作則，當好孩子的第一任老師父母是孩子的啟蒙老師，孩子最初的言行是從父母那里獲得的。因此，以身作則、言傳身教是做好父母的前提。在平時，我們一家堅持正直做人，對自己的事業(yè)不斷的探索，在工作上做出成績。從各個方面給孩子做一面鏡子，讓孩子以父母為榮是我愛人多年奉行的原則。她是做團的工作的，工作中她兢兢業(yè)業(yè)。每當在工作中取得了成績，她總是第一個講給孩子聽，讓他分享媽媽的喜悅。讓孩子從小就養(yǎng)成勤奮認真的習(xí)慣。-溫馨和睦，創(chuàng)造良好家庭氛圍家是每個人溫暖的港灣，對孩子來說更是如此，讓家庭穩(wěn)定的發(fā)展，營造一個好的家庭，才會給子女的成長帶來好處，才能培養(yǎng)他們健康的心理，塑造高尚的人格。我們

5、一家三口人，在平時這三口人既是父子、母子關(guān)系也是朋友關(guān)系。有什么事情他們總會在一起說一說、議議。雖然兒子還小，但是他們也讓他參政議政。久而久之，就使兒子在不知不覺中增強了責(zé)任感。在家庭發(fā)生不可避免的變化家長的情緒受到影響時，夫妻會盡可能地避免使孩子感到不快樂。在對孩子性格的培養(yǎng)上，他們處處時時在關(guān)注著孩子的成長。使孩子處處感到父母無時不在關(guān)注著他。從而使孩子在父母的關(guān)心中獲得巨大的力量。家中的座右銘是：“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”，每個人無論遇到什么挫折都要笑著面對人生。在孩子有錯誤時，他們對孩子的批評也是循循善誘，加以引導(dǎo)。而決不是粗暴打罵。因為他們懂得在訓(xùn)斥中長大的孩子，不是種下仇恨

6、，就是被訓(xùn)斥成綿羊，成為家長永遠的痛。家長學(xué)校典型案例3家庭教育有第二課堂之美稱，又是學(xué)校教育的延續(xù)，是對學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進行補充和完善，因而，各類家庭雖有不同的教育，但都有一個共同的目的，就是全方位教育好自己的孩子。幾年來在教育子女、做合格家長方面確實是為我們大家做出了榜樣。-全心投入，重視思想品德教育在抓好孩子學(xué)習(xí)的同時，他們不忘對孩子進行思想品德教育。他們深知教育孩子成才不光是為小家，更重要的是要為國家培養(yǎng)優(yōu)秀的人才。平時我非常重視對孩子思想品德的培養(yǎng)，在學(xué)校，要求孩子要尊重老師、同學(xué)，在家中要求孩子要尊重家長，在公共場所，她要求孩子自覺遵守公共道德，從小使孩子樹立一顆愛心和正

7、義感。在每周一升旗，她都會把兒子的衣服洗得干干凈凈。并告訴孩子這是對國旗的尊重。他善于從小事入手教育孩子形成正確的人生觀。-幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這對孩子今后的學(xué)習(xí)有很大的幫助。良好的家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣是學(xué)校教育的保證。在孩子放學(xué)后，第一件事就是要求孩子要完成當天的作業(yè)。在做作業(yè)時必須是一氣呵成，中途不能停。之后要把第二天上課的文具和課本準備好。良好習(xí)慣的養(yǎng)成，必須從小做起，從細節(jié)做起。在孩子看書學(xué)習(xí)時，家長也會以身作則，在孩子的旁邊看書，以此來影響孩子。另外，她還善于引導(dǎo)孩子閱讀課外書。盡管家里的收入并不高，但對于孩子要購買課外讀物，卻是從不吝嗇，舍得投入。凡是對孩子有

8、用的書，孩子可讀的書，無論多少錢她都不會吝嗇。由最初的看圖識字直至現(xiàn)在的中外名著（青少年版），她家里的藏書現(xiàn)有300多冊。為了增加孩子讀課外書的興趣，有時家長也會和孩子一起讀，一起討論書中的人物，使孩子明白看課外書會使人更聰明，更能干?，F(xiàn)在她的兒子已經(jīng)養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)憤。在學(xué)校學(xué)習(xí)成績一直是名列前矛。家長學(xué)校典型案例4家庭教育有第二課堂之美稱，又是學(xué)校教育的延續(xù)，是對學(xué)校教育以外不能涵蓋的地方進行補充和完善，因而，各類家庭雖有不同的教育，但都有一個共同的目的，就是全方位教育好自己的孩子。幾年來在教育子女、做合格家長方面確實是為我們大家做出了榜樣?？隙?、鼓勵、樹立孩子自尊、自信俗話說：“數(shù)子十

9、過，不如獎子一長”。我深知此道理。因此，她對孩子的教育方法是多給予肯定、贊賞。自覺地樹立孩子的自尊心、自信心，使孩子經(jīng)常保持樂觀、向上的心態(tài)，在教育孩子的過程中經(jīng)常掛在嘴邊的一句話就是：“我兒子行，只要你努力就沒有辦不成的事情。”在我的鼓勵下，其兒子的學(xué)習(xí)成績一天比一天進步，從三年級開始成為學(xué)校的學(xué)習(xí)狀元，一直保持到現(xiàn)在。并且通過層層競選，已成為了一名優(yōu)秀的少先隊大隊長。不但是在學(xué)習(xí)上對孩子進行鼓勵，在生活的各個方面她都是這樣做的。在生活上，只要是孩子力所能及的事她想方設(shè)法讓孩子自己獨立做，積極鼓勵他自己完成；對孩子感興趣的事，就抓住機會鼓勵孩子做出成績，使孩子相信自己的能力，要堅持做下去。久

10、而久之，孩子的那種契而不舍的性格就形成了。-發(fā)展特長，提高孩子綜合素質(zhì)現(xiàn)代社會需要具有綜合素質(zhì)的人才，因而我們應(yīng)注重全方位教育、培養(yǎng)孩子。我們從小就注重孩子的全方位發(fā)展。孩子四歲時開始學(xué)畫,十歲時開始學(xué)樂器。每當看到兒子在柳陰下，沐浴在晨光中，動作瀟灑地吹著輕快、動聽的薩克斯曲時，做父母的心中就會流入一股甘泉，胸中就充滿驕傲.現(xiàn)在她的兒子在學(xué)校是一名德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。學(xué)習(xí)在學(xué)校也一直是名列前矛。受到了全校師生的好評。家長學(xué)校典型案例5女兒一來到我的生命中，我就知道我即將開始面臨一場終生的考試。因為，她的到來，并沒有附帶一份說明書，告訴你應(yīng)該如何去養(yǎng)育她，教導(dǎo)她，與她相處，并引領(lǐng)她順

11、利進入社會。她是唯一的，與眾不同的，她是一份非標準的試卷，自然也不會有標準答案。最初，面對這樣一份當從未做過的試卷，我也曾像許許多多年輕的母親惶惑而無措過，但我想：雖然我沒有經(jīng)驗，可我至少還有學(xué)習(xí)能力，體驗過自己的成長經(jīng)歷。我有必要通過學(xué)習(xí)、借鑒、探討、嘗試，使自己盡可能成為一個合格的家長，交出滿意的答卷，讓自己和孩子一起成長。我清醒地意識到：孩子身處的這個紛繁的年代，早已不是我單純的孩提時代，面對社會令人目不暇接、日新月異的變革，未來的她應(yīng)該是一個身心健康、人格獨立、意志堅強、具有良好的適應(yīng)社會激烈競爭能力的快樂的人。重視孩子心靈的成長。因為正確的人生觀和世界觀，會影響孩子的一生。我教育孩子

12、要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，不計較個人得失，盡己之力幫助需要幫助的人，對于別人的幫助要銘記在心，學(xué)會寬容，學(xué)會感恩，只有這樣才會擁有一份快樂的人生。注重培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)能力?！皩W(xué)會學(xué)習(xí)”是我在女兒有限的學(xué)習(xí)生涯中自始至終秉承的教育理念，是通過自己多年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和工作經(jīng)驗切實感悟到的，因為無論于個人還是于社會來說，學(xué)習(xí)都將不再僅僅限于傳承而更重于發(fā)展，學(xué)習(xí)不再是一種手段而更應(yīng)成為孩子的能力組成，以確保孩子的終身發(fā)展跟得上社會發(fā)展的進程。在女兒學(xué)習(xí)的各個階段，每增加一門新課程，我都會提醒她自己動腦尋找這門課的學(xué)科特點，盡量運用規(guī)范而科學(xué)的方法來對待所有課目，從不越俎代庖。慢慢地女兒變得越來越善于思考，嚴謹認真?，F(xiàn)在，我已無需和她就某個知識點解惑答疑，而更關(guān)注她的學(xué)習(xí)狀態(tài)，因為她已養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。她會井井有條的安排自己的學(xué)習(xí)時間、科目，會主動向老師請教，和同學(xué)探討。雖然，女兒的成績暫時并不是最優(yōu)秀的，但我相信她的潛能無窮。發(fā)展孩子多方面的興趣和愛好，也是女兒成長歷程中我非常注重的，我希望通過這些特長，鍛煉培養(yǎng)女兒的自信和良好的溝通能力。女兒自幼好靜，不愛運動，在她7歲那年的夏天，我執(zhí)意送