七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件_第1頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件_第2頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件_第3頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件_第4頁(yè)
七年級(jí)政治上冊(cè)第四單元復(fù)習(xí)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩18頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、七年級(jí)上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容七年級(jí)上學(xué)習(xí)的主要內(nèi)容珍愛生命珍愛生命 熱愛生活熱愛生活和諧相處、獨(dú)特性、重要性、珍愛生命和諧相處、獨(dú)特性、重要性、珍愛生命創(chuàng)造和奉獻(xiàn)、靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)(重要途徑、基礎(chǔ))創(chuàng)造和奉獻(xiàn)、靠行動(dòng)實(shí)現(xiàn)(重要途徑、基礎(chǔ))走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活班集體的重要性和融入班集體班集體的重要性和融入班集體正確認(rèn)識(shí)自我的的意義和方法正確認(rèn)識(shí)自我的的意義和方法學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、受教育既是權(quán)利又是義務(wù)學(xué)習(xí)的重要性、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、受教育既是權(quán)利又是義務(wù)相逢是首歌相逢是首歌友情的重要性、建立真摯友情友情的重要性、建立真摯友情尊重老師的原因、方法、正確處理與教師的矛盾尊重老師的原因、方法、正確處理與

2、教師的矛盾生活告訴自己我生活告訴自己我能行能行自尊、自信、自立、自強(qiáng)的意義和自尊、自信、自立、自強(qiáng)的意義和方法方法不畏挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意不畏挫折,培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志志 復(fù)習(xí)課復(fù)習(xí)課 第四單元復(fù)習(xí) 復(fù)習(xí)目標(biāo)1.1.識(shí)記:自立自尊自信自強(qiáng)及其堅(jiān)強(qiáng)意志的識(shí)記:自立自尊自信自強(qiáng)及其堅(jiān)強(qiáng)意志的意意義和要求義和要求,挫折的,挫折的雙重性雙重性和和戰(zhàn)勝挫折的方法。戰(zhàn)勝挫折的方法。2.2.理解:走好人生之路,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,離不理解:走好人生之路,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,離不開自立自尊自信自強(qiáng)及其堅(jiān)強(qiáng)意志、不畏挫折的開自立自尊自信自強(qiáng)及其堅(jiān)強(qiáng)意志、不畏挫折的良好品質(zhì)。良好品質(zhì)。3.3.運(yùn)用:努力培養(yǎng)自立自信、自尊自愛、自強(qiáng)運(yùn)

3、用:努力培養(yǎng)自立自信、自尊自愛、自強(qiáng)不息、不畏挫折、頑強(qiáng)意志等良好心理品質(zhì),通不息、不畏挫折、頑強(qiáng)意志等良好心理品質(zhì),通過自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造生命的價(jià)值。過自己的實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造生命的價(jià)值。第第7課:做自尊自信的人課:做自尊自信的人1 1、自尊有哪些表現(xiàn)?、自尊有哪些表現(xiàn)? 2 2、我們?yōu)槭裁匆鲆粋€(gè)自尊的人?、我們?yōu)槭裁匆鲆粋€(gè)自尊的人?3 3、怎樣才能贏得尊嚴(yán)?、怎樣才能贏得尊嚴(yán)?4 4、為什么說自信是成功的基石?、為什么說自信是成功的基石?5 5、怎樣才能讓自己自信起來?、怎樣才能讓自己自信起來?第第7 7課:做自尊自信的人課:做自尊自信的人 1、自尊的表現(xiàn)自尊的表現(xiàn) :自我尊重、希望得到

4、他人尊重自我尊重、希望得到他人尊重2、為什么要自尊為什么要自尊(意義) 1 1)自尊的人積極向上)自尊的人積極向上 2 2)自尊的人贏得他人的尊重)自尊的人贏得他人的尊重 3 3)自尊的人知榮辱,講自愛)自尊的人知榮辱,講自愛 3、如何做到自尊如何做到自尊 1 1)看重自己的人格)看重自己的人格2 2)全面發(fā)展提高自己)全面發(fā)展提高自己 3)尊重他人尊重他人4、自信的原因:成功的基石、克服困難、自信的原因:成功的基石、克服困難.使人勇敢使人勇敢發(fā)掘潛能意義)發(fā)掘潛能意義)5、樹立自信樹立自信 1 1)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì))發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)2 2)積累成功)積累成功 3)正視不足,彌補(bǔ)差距正視不足,彌補(bǔ)

5、差距4)克服自卑克服自卑 第第8 8課:走自立自強(qiáng)之路課:走自立自強(qiáng)之路 1 1、什么是自立?、什么是自立? 自立表現(xiàn)?自立表現(xiàn)?2 2、為什么要自立?、為什么要自立? (意義)(意義) 3 3、怎樣才能自立、怎樣才能自立? ?4 4、自強(qiáng)的重要表現(xiàn)是什么?、自強(qiáng)的重要表現(xiàn)是什么?5.5.自強(qiáng)的重要表現(xiàn)是什么?自強(qiáng)的重要表現(xiàn)是什么?6 6、為什么要自強(qiáng)?、為什么要自強(qiáng)?7 7、怎樣才能自強(qiáng)?、怎樣才能自強(qiáng)?第第8課:走自立自強(qiáng)之路課:走自立自強(qiáng)之路 1、為什么要自立為什么要自立 1、提高心理和道德品質(zhì)、提高心理和道德品質(zhì) 2、自立才能自強(qiáng)、自立才能自強(qiáng) 2、怎樣做到自立怎樣做到自立 1)克服依

6、賴性)克服依賴性 2)獨(dú)立思考,自主做出決定)獨(dú)立思考,自主做出決定 3)積極參加實(shí)踐和鍛煉積極參加實(shí)踐和鍛煉 3、自強(qiáng)的意義自強(qiáng)的意義:使人積極進(jìn)取、是中華民族精神使人積極進(jìn)取、是中華民族精神 4、怎樣做到自強(qiáng)怎樣做到自強(qiáng) 1)樹立正確的人生目標(biāo))樹立正確的人生目標(biāo)2)戰(zhàn)勝自我超越自我)戰(zhàn)勝自我超越自我3)從小事做起,在磨礪中走向自強(qiáng))從小事做起,在磨礪中走向自強(qiáng) 第第9課:風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)課:風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 1 1、什么是挫折?、什么是挫折? 2 2、怎樣正確認(rèn)識(shí)挫折是把雙刃劍?、怎樣正確認(rèn)識(shí)挫折是把雙刃劍?3 3、怎樣才能戰(zhàn)勝挫折?、怎樣才能戰(zhàn)勝挫折?第第9 9課:風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)課:風(fēng)雨中

7、我在成長(zhǎng) 1、什么是挫折:什么是挫折:由于受到多種阻礙與干擾不能實(shí)現(xiàn)自由于受到多種阻礙與干擾不能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。己的目標(biāo)。 2、挫折是把雙刃劍挫折是把雙刃劍 1)挫折挫折人帶來痛苦人帶來痛苦、使人一蹶使人一蹶不振不振 ,甚至失去生活的信心甚至失去生活的信心 2)對(duì)于強(qiáng)者,挫折能磨練意志對(duì)于強(qiáng)者,挫折能磨練意志 激發(fā)斗志,使人變得聰明激發(fā)斗志,使人變得聰明 3、戰(zhàn)勝挫折戰(zhàn)勝挫折 1 1)直面挫折,不畏不懼)直面挫折,不畏不懼 2 2)冷靜分析)冷靜分析 從容應(yīng)對(duì)從容應(yīng)對(duì) 3 3)自我疏導(dǎo),自我排解)自我疏導(dǎo),自我排解 4 4)主動(dòng)尋求幫助)主動(dòng)尋求幫助 5 5)積極進(jìn)取,)積極進(jìn)取, 探索創(chuàng)新探

8、索創(chuàng)新 第第1010課:寶劍鋒從磨礪出課:寶劍鋒從磨礪出 1 1、堅(jiān)強(qiáng)意志的主要表現(xiàn)是什么?、堅(jiān)強(qiáng)意志的主要表現(xiàn)是什么? 2 2、堅(jiān)強(qiáng)意志有什么重要作用?、堅(jiān)強(qiáng)意志有什么重要作用?3 3、怎樣培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志?、怎樣培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志?第第1010課:寶劍鋒從磨礪出課:寶劍鋒從磨礪出 2、為什么要培養(yǎng)、為什么要培養(yǎng) 堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)強(qiáng)的意志1)是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障是堅(jiān)定人生目標(biāo)的保障 2)是克服困難、獲得成功的必要條件是克服困難、獲得成功的必要條件 3)形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志形成良好的行為習(xí)慣需要堅(jiān)強(qiáng)的意志 3、怎樣培養(yǎng)堅(jiān)、怎樣培養(yǎng)堅(jiān) 強(qiáng)的意志強(qiáng)的意志1 1)確立明確的目標(biāo))確立明確的

9、目標(biāo) 2 2)做自己不感興趣但有意義的事情)做自己不感興趣但有意義的事情 3 3)加強(qiáng)自我管理和約束)加強(qiáng)自我管理和約束 4 4)從小事做起,從現(xiàn)在做起)從小事做起,從現(xiàn)在做起 1.堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)的表現(xiàn)有哪些的表現(xiàn)有哪些獨(dú)立性獨(dú)立性果斷性果斷性自制力自制力堅(jiān)定性堅(jiān)定性內(nèi)容 含義或表現(xiàn) 意義或作用 如何實(shí)現(xiàn) 自尊自尊自信自信自立自立自強(qiáng)自強(qiáng)挫折挫折堅(jiān)強(qiáng)意志堅(jiān)強(qiáng)意志P96P104生活告生活告訴自己訴自己“我能我能行行”風(fēng)雨中我在成長(zhǎng)風(fēng)雨中我在成長(zhǎng) 寶劍鋒從磨礪出寶劍鋒從磨礪出做自尊自信的人做自尊自信的人做人要自尊做人要自尊成功需自信成功需自信自己的事情自己的事情自己做自己做描繪自強(qiáng)人生描

10、繪自強(qiáng)人生生活中的生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨風(fēng)風(fēng)雨雨挫而不折挫而不折積極進(jìn)取積極進(jìn)取我們選擇我們選擇堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)在生活中在生活中磨煉自己磨煉自己內(nèi)容框架 結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖1 1、自尊的首要表現(xiàn)是(、自尊的首要表現(xiàn)是( )2 2、自尊的人最看重(、自尊的人最看重( )3 3、想贏得他人尊重的前提是(、想贏得他人尊重的前提是( )4 4、成功的基石是(、成功的基石是( ),樹立自信必須(),樹立自信必須( )5 5、一個(gè)人是否做到自立的重要標(biāo)志是(、一個(gè)人是否做到自立的重要標(biāo)志是( )6 6、培養(yǎng)自立能力的最基本途徑是(、培養(yǎng)自立能力的最基本途徑是( )7 7、所有自強(qiáng)者的共同點(diǎn)是(、所有自強(qiáng)者的共同點(diǎn)是( )8 8、

11、成才的保證是(、成才的保證是( )9 9、一個(gè)人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為(、一個(gè)人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為( )堂清作業(yè)堂清作業(yè)1010、下列對(duì)挫折的理解中,正確的是(下列對(duì)挫折的理解中,正確的是( )A A青少年學(xué)生遇到挫折會(huì)比成年人少些青少年學(xué)生遇到挫折會(huì)比成年人少些B B同樣是挫折,對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同同樣是挫折,對(duì)不同的人可能會(huì)產(chǎn)生不同的影響的影響C C導(dǎo)致挫折的內(nèi)在和主觀因素通常都能控制導(dǎo)致挫折的內(nèi)在和主觀因素通常都能控制D D挫折的存在具有普遍性,每個(gè)人都會(huì)遇到挫折的存在具有普遍性,每個(gè)人都會(huì)遇到同樣的挫折同樣的挫折B1111、通過找自己的弱點(diǎn)來尋求鍛煉意志的突破口,、通過找自己的弱點(diǎn)

12、來尋求鍛煉意志的突破口,堅(jiān)持早起不睡懶覺,按時(shí)到校不遲到,上課認(rèn)真堅(jiān)持早起不睡懶覺,按時(shí)到校不遲到,上課認(rèn)真聽講。只要堅(jiān)持就能不斷克服自己的弱點(diǎn),從而聽講。只要堅(jiān)持就能不斷克服自己的弱點(diǎn),從而獲得成功。這告訴我們獲得成功。這告訴我們A A、磨礪意志要從小事做起磨礪意志要從小事做起 B B、磨礪意志要從最能暴露自己弱點(diǎn)的事做起磨礪意志要從最能暴露自己弱點(diǎn)的事做起 C C、磨礪意志是一件苦差事磨礪意志是一件苦差事 D D、磨礪意志要從養(yǎng)成良好習(xí)慣做起磨礪意志要從養(yǎng)成良好習(xí)慣做起 B B1212、下列屬于堅(jiān)強(qiáng)意志的詩(shī)句有、下列屬于堅(jiān)強(qiáng)意志的詩(shī)句有寶劍鋒寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來從磨礪出,梅花香自

13、苦寒來世上無難事,世上無難事,只要肯登攀只要肯登攀春種一粒粟,秋收萬顆籽春種一粒粟,秋收萬顆籽千千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑 A A B B C C D D B B1313、“不積跬步無以至千里;不積小流無以成江不積跬步無以至千里;不積小流無以成江海?!毙×琳J(rèn)為這句話包含了以下幾個(gè)方面的意思,小亮認(rèn)為這句話包含了以下幾個(gè)方面的意思,你的觀點(diǎn)是你的觀點(diǎn)是A A、不從小事做起便一事無成不從小事做起便一事無成 B B、人生的道路是曲折坎坷的人生的道路是曲折坎坷的 C C、做事要從一點(diǎn)一滴小事做起,不能做大事做事要從一點(diǎn)一滴小事做起,不能做大事 D D、意志的培養(yǎng)要從一點(diǎn)

14、一滴的小事做起意志的培養(yǎng)要從一點(diǎn)一滴的小事做起 D D1414、一次數(shù)學(xué)考試,李強(qiáng)、一次數(shù)學(xué)考試,李強(qiáng). .張芳均考的不理想。張張芳均考的不理想。張芳從此以后,由害怕數(shù)學(xué)到討厭數(shù)學(xué),最終中考芳從此以后,由害怕數(shù)學(xué)到討厭數(shù)學(xué),最終中考失利;而李強(qiáng)則分析原因,發(fā)奮努力,終于成為失利;而李強(qiáng)則分析原因,發(fā)奮努力,終于成為數(shù)學(xué)尖子。這件事告訴我們數(shù)學(xué)尖子。這件事告訴我們挫折是壞事也是好挫折是壞事也是好事事 李強(qiáng)更聰明些李強(qiáng)更聰明些 人們對(duì)待挫折的態(tài)度不人們對(duì)待挫折的態(tài)度不同,結(jié)果也不一樣同,結(jié)果也不一樣 遇到挫折應(yīng)積極尋找應(yīng)對(duì)方遇到挫折應(yīng)積極尋找應(yīng)對(duì)方法戰(zhàn)勝挫折法戰(zhàn)勝挫折A A、 B B、C C、 D

15、 D、 C C1515對(duì)但丁的名言:對(duì)但丁的名言:“走自己的路,讓別人去說走自己的路,讓別人去說吧!吧!”理解正確的是理解正確的是A A不要聽別人的議論以免延誤自己趕路不要聽別人的議論以免延誤自己趕路B B既要聽別人的說法,又趕緊走路既要聽別人的說法,又趕緊走路C C不要聽別人的議論,要自己去行動(dòng)不要聽別人的議論,要自己去行動(dòng)D D要認(rèn)真分析別人的說法,在判斷自己的行為是要認(rèn)真分析別人的說法,在判斷自己的行為是正確時(shí)要堅(jiān)持自己的原則正確時(shí)要堅(jiān)持自己的原則D D16.16.下面人物表現(xiàn)出中華民族自強(qiáng)不息的民族精下面人物表現(xiàn)出中華民族自強(qiáng)不息的民族精神的有神的有敢于向洋人挑戰(zhàn),完成京張鐵路設(shè)計(jì)建敢

16、于向洋人挑戰(zhàn),完成京張鐵路設(shè)計(jì)建設(shè)的詹天佑設(shè)的詹天佑 伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫伺候患病父親、照顧年幼弟弟、撫養(yǎng)撿來妹妹的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝養(yǎng)撿來妹妹的優(yōu)秀大學(xué)生洪戰(zhàn)輝 “跨過洋人頭、跨過洋人頭、敢為天下先敢為天下先”的新時(shí)期鐵人王啟民的新時(shí)期鐵人王啟民 敬業(yè)愛崗,敬業(yè)愛崗,勇于創(chuàng)新,為企業(yè)創(chuàng)效益近勇于創(chuàng)新,為企業(yè)創(chuàng)效益近96009600萬元的萬元的“藍(lán)領(lǐng)專藍(lán)領(lǐng)專家家”孔祥瑞孔祥瑞A.A. B. B. C.C. D. D. B B1717、小江為了提高自己的地位和炫耀自己,她要、小江為了提高自己的地位和炫耀自己,她要求父母晚上包一酒樓,邀請(qǐng)全班同學(xué)都來慶祝她求父母晚上包一酒樓,邀請(qǐng)全班同學(xué)都來慶祝她的生日。小江的做法說明的生日。小江的做法說明 A.A.她具有強(qiáng)烈的自尊心她具有強(qiáng)烈的自尊心 B.B.社會(huì)地位的高低決定一個(gè)人的尊嚴(yán)社會(huì)地位的高低決定一個(gè)人的尊嚴(yán)C.C.她

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論