《比較正數(shù)和負(fù)數(shù)的大小》教學(xué)課件1_第1頁(yè)
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《比較正數(shù)和負(fù)數(shù)的大小》教學(xué)課件1_第3頁(yè)
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比較正負(fù)數(shù)的大小人教版六年級(jí)下冊(cè)負(fù)數(shù)如何在一條直線上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況呢如何在一條直線上表示出他們運(yùn)動(dòng)后的情況呢?我向東走我向東走 3 m。我向西走我向西走 4 m。我向東走我向東走 4 m。我向西走我向西走 2 m。3他們都以大樹(shù)為起點(diǎn)。他們都以大樹(shù)為起點(diǎn)。以大樹(shù)為起點(diǎn)，向東以大樹(shù)為起點(diǎn)，向東為正，為正，向西則為負(fù)向西則為負(fù)。直線上直線上 0 右邊的數(shù)是正右邊的數(shù)是正數(shù)，左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。數(shù)，左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。0- - 4 - - 3 - - 2 - - 1 1 2 3 4 在數(shù)軸上表示出在數(shù)軸上表示出 - - 1.5。如果你想從起點(diǎn)到。如果你想從起點(diǎn)到 - - 1.5 處，應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)處，應(yīng)如何運(yùn)動(dòng)?上面這樣的直線叫數(shù)軸。上面這樣的直線叫數(shù)軸。0- - 4 - - 3 - - 2 - - 1 1 2 3 4 讓我們一起回憶正數(shù)正數(shù)在原點(diǎn)左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。在原點(diǎn)左邊的數(shù)是負(fù)數(shù)。讓我們仔細(xì)觀察讓我們仔細(xì)觀察讓我們仔細(xì)觀察讓我們仔細(xì)觀察讓我們仔細(xì)觀察讓我們仔細(xì)觀察讓我們仔細(xì)觀察越往右邊的數(shù)越大越往左邊的數(shù)越小讓我們耐心研究在下面各題的里填上“”、“”或“”號(hào)。 讓我們?cè)囍f(shuō)說(shuō)2、比4小的數(shù)只有0，1，2，3。（ ）4、在0，1，9，28中，最小的數(shù) 是0。 （ ）3、比正數(shù)小的一定是負(fù)數(shù)。（ ）1、0是最小的數(shù)。 （ ）判斷（對(duì)的打“”，錯(cuò)的打“

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