高中會考物理必修實驗

1、必修一實驗實驗（1,2）練習使用打點計時器研究勻變速直線運動1、電磁式打點計時器：6V以下的交流電。電火花式打點計時器：220V的交流電。2、交流電的頻率為50HZ，打點間隔為0.02s3、根據(jù)紙帶算平均速度和瞬時速度4、算各點的瞬時速度，描點法做出Vt圖1、先開電源，然后釋放小車。2、開頭過于密集的點舍掉，一般每5個點或每隔4個點取一個計數(shù)點，使相鄰計數(shù)點之間時間間隔為T0.1s3、數(shù)據(jù)處理：計算法：根據(jù)紙帶求某點瞬時速度和加速度TXXVVEGF265（1）求某點瞬時速度，如：T 指相鄰兩點的時間間隔（2）求加速度：a、理想紙帶（即X相等）：562312XXXXXXX2TXab、不理想紙帶（

2、即X不相等）：用逐差法21143 TaXX22253 TaXX23363 TaXX3321aaaa23216549)()(TXXXXXXa【用逐差法】【注意化單位】數(shù)據(jù)處理：圖象法：1、根據(jù)所得數(shù)據(jù)，選擇合適的標度建立坐標系，讓圖象盡量分布在坐標系平面的大部分面積。2、此實驗小車做勻加速直線運動，所以要用直線擬合數(shù)據(jù)點，讓盡可能多的點處在直線上，不在直線上的點應(yīng)均勻地分布在直線兩側(cè)，個別偏離較大點舍去。實驗（3）探究求合力的方法實驗?zāi)康模?實驗探究求合力的方法 實驗器材 ：方木板、白紙、橡皮筋、彈簧測力計（兩個）、刻度尺、細繩、圖釘實驗原理 ：合力的作用效果與二力共同作用的效果相同。1 1、實

3、驗主要步驟、實驗主要步驟A AO (1) (1)在桌上平放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把在桌上平放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙白紙 釘在方木板上。釘在方木板上。 (2) (2)用圖釘把橡皮條的一端固定在板上用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的的A A點，在橡皮條的另一端拴上兩個細點，在橡皮條的另一端拴上兩個細繩，細繩的另一端系著繩套。繩，細繩的另一端系著繩套。 (3) (3) 用用兩個彈簧秤兩個彈簧秤分別鉤住細繩套，分別鉤住細繩套，互成角度互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達結(jié)點到達某一位置某一位置O O，如圖所示。，如圖所示。 (4)

4、 (4)用鉛筆用鉛筆記下記下O O點的位置點的位置和和兩條細兩條細繩的方向繩的方向，讀出兩個彈簧的，讀出兩個彈簧的示數(shù)示數(shù)F1F1和和F2F2。( (在使用彈簧秤的時候，要注意在使用彈簧秤的時候，要注意使使彈簧秤與木板平面平行彈簧秤與木板平面平行。) )F F1 1F F2 2 (5) (5)用鉛筆和刻度尺在白紙上從用鉛筆和刻度尺在白紙上從O O點沿著兩條細繩的方向畫直線，點沿著兩條細繩的方向畫直線，按著一定的標度按著一定的標度作出兩個作出兩個力力F1F1和和F2F2的的圖示圖示。以。以F1F1和和F2F2為鄰邊利用刻為鄰邊利用刻度尺和三角尺作平行四邊形，過度尺和三角尺作平行四邊形，過O O點

5、畫平行四邊形的對角線，求出點畫平行四邊形的對角線，求出合力合力F F的圖示。的圖示。 (6) (6)只用只用一只彈簧一只彈簧，通過細繩把橡皮條，通過細繩把橡皮條的的結(jié)點拉到同樣位置結(jié)點拉到同樣位置O O。讀出彈簧的示數(shù)。讀出彈簧的示數(shù)F F，記下細繩套的方向，用刻度尺從，記下細繩套的方向，用刻度尺從O O點點按同一標度按同一標度作出這個作出這個F F的圖示。的圖示。 (7) (7)比較力比較力F F與用平行四邊形法則求得與用平行四邊形法則求得的合力的合力F F的大小和方向的大小和方向，看看在實驗誤差范看看在實驗誤差范圍內(nèi)是否相等圍內(nèi)是否相等。 (8) (8)改變兩分力改變兩分力F F1 1、F

6、 F2 2的大小和夾角，再的大小和夾角，再重復(fù)做多次實驗重復(fù)做多次實驗。oF F1 1F F2 2F FF、2 2、用平行四邊形定則得到的合力、用平行四邊形定則得到的合力F F與直接測得的與直接測得的拉力拉力F F/ /的比較的比較 實驗中，當確定繩的結(jié)點實驗中，當確定繩的結(jié)點O O時，應(yīng)使用彈簧秤測出兩時，應(yīng)使用彈簧秤測出兩個分力的大小，根據(jù)兩個細繩套確定兩個分力的方向，個分力的大小，根據(jù)兩個細繩套確定兩個分力的方向，并選取并選取合適的標度合適的標度，使用刻度尺，使用刻度尺，運用力的圖示法作出運用力的圖示法作出這兩個力，利用平行四邊形定則作出合力這兩個力，利用平行四邊形定則作出合力F F，根

7、據(jù)，根據(jù)同一同一個標度個標度確定合力確定合力F F的大小的大小再將再將F F與用彈簧秤直接測得的拉力與用彈簧秤直接測得的拉力F F/ /進行比較進行比較如果如果在在誤差允許的范圍內(nèi)誤差允許的范圍內(nèi)，F(xiàn)=FF=F/ /，則表示力的平行四邊形定則，則表示力的平行四邊形定則得到驗證得到驗證 （1 1）使用彈簧秤測拉力時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)）使用彈簧秤測拉力時，彈簧秤、橡皮條、細繩應(yīng)在在與紙面平行與紙面平行的的平面內(nèi)。使用測力計拉細繩套時，要使平面內(nèi)。使用測力計拉細繩套時，要使測力計的彈簧與細繩套測力計的彈簧與細繩套在同一直線上在同一直線上，避免彈簧與測力，避免彈簧與測力計殼、測力計限位卡之間有摩

8、擦。計殼、測力計限位卡之間有摩擦。（2 2）同一次實驗中，）同一次實驗中，橡皮條的結(jié)點應(yīng)拉到同一位置橡皮條的結(jié)點應(yīng)拉到同一位置。（3 3）在同一次實驗中，）在同一次實驗中，畫力的圖示選定的標度要相同畫力的圖示選定的標度要相同。畫力的圖示，要選用畫力的圖示，要選用恰當?shù)臉硕惹‘數(shù)臉硕龋蛔隽Φ暮铣蓤D時，應(yīng)做力的合成圖時，應(yīng)將圖盡量畫大一些將圖盡量畫大一些。（4 4）實驗總是有誤差的。直接測出的力）實驗總是有誤差的。直接測出的力F F與用平行四邊與用平行四邊形法則求出的合力形法則求出的合力F F合合不可能完全重合，但在誤差范圍不可能完全重合，但在誤差范圍內(nèi)可認為重合內(nèi)可認為重合。3、注意事項、注意事

9、項實驗（4）探究彈簧形變量與拉力的關(guān)系012345678910X0X1X2實驗數(shù)據(jù)表格設(shè)計：實驗數(shù)據(jù)表格設(shè)計：彈簧總長彈簧總長X/cmX0X1X2X3X4X5形變量形變量X/cm0鉤碼個數(shù)鉤碼個數(shù)012345鉤碼總重力鉤碼總重力/N0mg2mg3mg4mg5mg圖像處理實驗數(shù)據(jù)：圖像處理實驗數(shù)據(jù)：F/NX/cm0斜率能反映彈簧斜率能反映彈簧的何種性質(zhì)？的何種性質(zhì)？實驗（5）探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系本實驗注意事項1、a與F、m兩個因素有關(guān)，所以要用控制變量法2、實驗前要木板木板傾斜一點、且要拖著紙帶來平衡摩擦力，輕推小車后，小車能勻速下滑就可以了。3、要保證實驗時Mm，這樣小車的合力才mg，誤差才

10、小。4、通過改變m來改變小車的合力，通過點跡清晰的紙帶來測小車的加速度，列表、記錄數(shù)據(jù)，再在坐標紙上描點做出圖像。5、控制M不變時，做aF圖像；控制F不變時，做a 圖像。6、實驗時要“先開電源，后放小車”M1必修二實驗實驗（6）探究做功與物體速度變化的關(guān)系探究做功與物體速度變化的關(guān)系1、實驗前要拖著紙帶平衡摩擦力，直到小車能勻速沿木板下滑,點間隔相等時。2、每次都要將橡皮筋拉長相同的長度，設(shè)一條橡皮筋做的功為W，通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變功，n條橡皮筋做的功就是nW，因此不要測W的具體值。3、將小車彈出后，通過紙帶上點距相等的點（即勻速時）來測小車速度V，每次也不必測出V的具體值，只要看點距變

11、為原來多少倍。探究功與速度變化的關(guān)系1、分別用1條、2條、3條橡皮筋，保證每次實驗橡皮筋拉伸長度相同，這樣各次做的功分別為1W、2W、3W2、實驗前要傾斜木板來平衡摩擦力，先接通電源后放小車。3、測小車勻速后的速度，即選紙帶上均勻分布的點來測速度。4、 W、V的具體數(shù)值不必測出來，只要知道倍數(shù)關(guān)系，在坐標紙上描點。5、大致判斷W與V、V2、V3的最可能正比關(guān)系，然后建對應(yīng)的坐標軸。在在“探究功與物體速度變化的關(guān)探究功與物體速度變化的關(guān)系系”實驗時，拖著紙帶的小車在實驗時，拖著紙帶的小車在橡皮筋的作用下運動，在運動過橡皮筋的作用下運動，在運動過程中，打點計時器在紙帶上打出程中，打點計時器在紙帶上

12、打出點的間距情況是（點的間距情況是（ ）A A、始終是均勻的、始終是均勻的B B、先減小后增大、先減小后增大C C、先增大后減小、先增大后減小D D、先增大后不變、先增大后不變D 關(guān)于關(guān)于“探究功與物體速度變化探究功與物體速度變化的關(guān)系的關(guān)系”的實驗操作要求敘述的實驗操作要求敘述正確的是（正確的是（ ）A A、每次實驗必須設(shè)法算出做功、每次實驗必須設(shè)法算出做功的具體數(shù)值的具體數(shù)值B B、每次實驗橡皮筋拉伸的長度、每次實驗橡皮筋拉伸的長度必須一致必須一致C C、先接通電源，在釋放小車、先接通電源，在釋放小車D D、放小車的木板應(yīng)盡量水平、放小車的木板應(yīng)盡量水平BC 實驗（7）研究平拋運動P11研

13、究平拋運動1. 安裝調(diào)整斜槽安裝調(diào)整斜槽把裁剪合適的復(fù)寫紙（在上面）和白紙固定在豎直板上，要求紙的把裁剪合適的復(fù)寫紙（在上面）和白紙固定在豎直板上，要求紙的左邊緣與板上左邊的豎直線重合，用左邊緣與板上左邊的豎直線重合，用重垂線重垂線檢查平板是否直立以及檢查平板是否直立以及斜槽末端點斜槽末端點O的切線是否處于水平方向的切線是否處于水平方向 ；2. 確定坐標原點確定坐標原點O把把小球放在槽口處小球放在槽口處，用鉛筆記下球在槽口時，用鉛筆記下球在槽口時球心在板上的水平投影球心在板上的水平投影點點O，O點即點即為坐標原點為坐標原點。用鉛筆記錄在白紙上。用鉛筆記錄在白紙上3. 描繪運動軌跡描繪運動軌跡每

14、次從斜槽上每次從斜槽上同一高度處釋放同一高度處釋放小球，用凹槽確定小球平拋軌跡上的小球，用凹槽確定小球平拋軌跡上的位置，并記錄在紙上。再向上或向下移動水平凹槽，描下多個點，位置，并記錄在紙上。再向上或向下移動水平凹槽，描下多個點，找出小球平拋軌跡上的一系列位置找出小球平拋軌跡上的一系列位置 ，取下白紙，取下白紙，用平滑的曲線用平滑的曲線把這把這些位置連接起來即得些位置連接起來即得小球做平拋運動的軌跡小球做平拋運動的軌跡4.計算初速度計算初速度以以O(shè)為原點為原點，畫出水平向右的，畫出水平向右的x軸軸（紙左邊緣就是（紙左邊緣就是y軸軸）.從曲線上選從曲線上選取取A、B、C、D四個不同的點，四個不同

15、的點，測出它們的坐標，記在表內(nèi)，根據(jù)測出它們的坐標，記在表內(nèi)，根據(jù)公式公式求出小球平拋運動的初速度求出小球平拋運動的初速度，最后算出平均值最后算出平均值【實驗步驟實驗步驟】1、使斜槽末端的切線水平，用重錘線檢驗坐標紙上的豎直線是否豎直。2、以斜槽末端正上方小球半徑r處為坐標原點O，再從坐標原點O畫出豎直向下的y軸和水平方向的x軸。3、使小球每次應(yīng)從斜槽上的同一位置由靜止開始下滑，在坐標紙上描出小球平拋的軌跡。4、在軌跡上選取幾個不同點，測出它們的x、y坐標，由 和 推出 求出多個v0值，最后算出它的平均值。221gty tvx0ygxtxv20實驗（8）驗證機械能守恒定律實驗原理實驗原理 要驗

16、證在自由落體運動過要驗證在自由落體運動過程中，物體的機械能是否守程中，物體的機械能是否守恒，只要驗證等式恒，只要驗證等式是否成立。兩邊同時消去是否成立。兩邊同時消去m m ，則只要通過打點計時器測出則只要通過打點計時器測出物體下落的高度物體下落的高度h h和速度和速度V V即即可驗證?？沈炞C。P73頁頁驗證機械能守恒驗證機械能守恒212mghmv【實驗器材實驗器材】鐵架臺（帶鐵夾）鐵架臺（帶鐵夾） 打點計時器打點計時器 直尺直尺 重錘重錘 紙帶紙帶 復(fù)寫紙復(fù)寫紙 【實驗步驟實驗步驟】按圖裝置豎直架穩(wěn)打點計時器按圖裝置豎直架穩(wěn)打點計時器 將將長約長約1m1m的紙帶用小夾子固定在的紙帶用小夾子固定

17、在重物上后重物上后穿過打點計時器穿過打點計時器；用手提；用手提著紙帶，使重物著紙帶，使重物靜止在靠近打點計靜止在靠近打點計時器的地方時器的地方接電源接電源紙帶紙帶夾子夾子重錘重錘打點計時器打點計時器在取下的紙帶中在取下的紙帶中挑選第一、二兩點間距離接近挑選第一、二兩點間距離接近2mm2mm且且點跡清楚的紙帶點跡清楚的紙帶進行測量。先記下進行測量。先記下第一點第一點0 0的位置，再的位置，再任意取五個連續(xù)的點任意取五個連續(xù)的點1 1、2 2、3 3、4 4、5 5，用刻度尺距，用刻度尺距0 0點的點的相應(yīng)距離相應(yīng)距離計算出計算出各點對應(yīng)的瞬時速度各點對應(yīng)的瞬時速度 計算出各點對應(yīng)的計算出各點對應(yīng)

18、的勢能減少量勢能減少量mghmgh和和動能增加量動能增加量mvmv2 2/2/2進行比較進行比較先接通電源，再松開紙帶先接通電源，再松開紙帶，讓重物自由下落，計時器，讓重物自由下落，計時器就在紙帶上打下一系列的點就在紙帶上打下一系列的點換幾條紙帶換幾條紙帶，重復(fù)重復(fù)上面的實驗；上面的實驗； 2 2、選擇一條、選擇一條第第1 1、2 2兩點間的距離接近兩點間的距離接近2mm2mm且點跡清晰的紙帶進行測量且點跡清晰的紙帶進行測量3 3、為了減小、為了減小h h的測量誤差，選取的的測量誤差，選取的計數(shù)點計數(shù)點要離起始點要離起始點O O遠些遠些。 【注意事項注意事項】1 1、打點計時器的、打點計時器的兩限位孔應(yīng)在一條豎直線兩限位孔應(yīng)在一條豎直線上上，以，以減小減小紙帶紙帶運動時運動時與與限位孔限位孔的的摩擦。摩擦。4 4、要、要先接通電源，再松開紙帶先接通電源，再松開紙帶，5 5、重錘的質(zhì)量越大重錘的質(zhì)量越大，則阻力的影響越小，則阻