話題作文入門講解

1、 就是要求根據(jù)提供的話題情境和內容范就是要求根據(jù)提供的話題情境和內容范圍，圍繞著所給話題，圍，圍繞著所給話題，也就是圍繞著所給也就是圍繞著所給談話中心、談話內容、談話的由頭進行思談話中心、談話內容、談話的由頭進行思辨、聯(lián)想、想象，結構成文的作文形式辨、聯(lián)想、想象，結構成文的作文形式。 也可說是用一段揭示語啟發(fā)思考、激發(fā)也可說是用一段揭示語啟發(fā)思考、激發(fā)想象、限制一定范圍的一種作文命題方式想象、限制一定范圍的一種作文命題方式。它是觀點的展示臺它是觀點的展示臺 ，它是思辯的演練廳，它是思辯的演練廳，它是靈氣、才氣和文氣的檢閱場。它是靈氣、才氣和文氣的檢閱場。什么是話題作文什么是話題作文？立意的立意

2、的開放自由開放自由?！霸掝}話題”不是規(guī)定，只不是規(guī)定，只是談話的中心，它只提供了一個寫作的是談話的中心，它只提供了一個寫作的由頭由頭，思路的思路的源頭源頭。 題目不限題目不限。表達方式的運用更為靈活?？杀磉_方式的運用更為靈活?？沙浞终故疚念}的個性。充分展示文題的個性。 文體選擇具有更大的自由度文體選擇具有更大的自由度。可以根據(jù)自?？梢愿鶕?jù)自己的擅長選擇最適合的文體，或根據(jù)掌握的己的擅長選擇最適合的文體，或根據(jù)掌握的材料選擇與之適應的文體。材料選擇與之適應的文體。選材廣泛選材廣泛?？梢赃x自己熟悉的題材，可寫可以選自己熟悉的題材，可寫一切身邊事物。一切身邊事物?？偟膩碚f，總的來說，具有具有更寬松的

3、環(huán)境。具有更大的更寬松的環(huán)境。具有更大的寫作空間，鼓勵創(chuàng)新，拒絕平庸。寫作空間，鼓勵創(chuàng)新，拒絕平庸。特特 征征話題作文提供一個寫作范圍，所供題話題作文提供一個寫作范圍，所供題目僅僅起提示內容指向作用。而命題作目僅僅起提示內容指向作用。而命題作文一般提供的是寫作內容的中心文一般提供的是寫作內容的中心話題要求所寫內容與之相關即可，而話題要求所寫內容與之相關即可，而命題作文一般要求緊扣標題。命題作文一般要求緊扣標題。話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大話題作文的寫作范圍一般來說遠遠大于某些命題作文。于某些命題作文。話題作文作者可以自擬文題，而命題話題作文作者可以自擬文題，而命題作文作者當然不能另命文題。

4、作文作者當然不能另命文題。話題作文和命題作文的區(qū)別話題作文和命題作文的區(qū)別怎樣才能寫好話題作文怎樣才能寫好話題作文立意要切題、深刻、新穎立意要切題、深刻、新穎 擬個好題目擬個好題目 題材寫自己熟悉的。題材寫自己熟悉的。文體寫自己順手的文體寫自己順手的給文章安上給文章安上 龍頭龍頭 、 鳳尾鳳尾 化虛為實，化實為虛化虛為實，化實為虛展開聯(lián)想，發(fā)散思維展開聯(lián)想，發(fā)散思維逆向立意逆向立意話題作文立意的主要方法話題作文立意的主要方法千古文章意為高化虛為實，化實為虛化虛為實，化實為虛例一例一. .請請你以你以“幸福幸?！睘樵掝}，寫一為話題，寫一篇文章，或敘述經(jīng)歷，或編擬故事，篇文章，或敘述經(jīng)歷，或編擬故

5、事，或闡說見解，或闡說見解， 或客觀介紹，題目自或客觀介紹，題目自擬，擬，600600字以上。字以上。 化虛為實化虛為實 公園里的幸福公園里的幸福 可從自己的所見所聞出發(fā)，可從自己的所見所聞出發(fā)，記敘一件或幾件與幸福有關記敘一件或幾件與幸福有關 的事情。的事情。我我家到學校的路上有一座小小的公園，每天家到學校的路上有一座小小的公園，每天都有幸福的場景上演，有時是年輕的父母都有幸福的場景上演，有時是年輕的父母在逗弄在逗弄 牙牙學語的孩童；有時是親密的情牙牙學語的孩童；有時是親密的情侶在攜手漫步，有時是老年人在里面打拳、侶在攜手漫步，有時是老年人在里面打拳、舞劍或一板一眼地唱京劇。我有時覺得，舞劍

6、或一板一眼地唱京劇。我有時覺得，這真像人一生中幸福的剪影這真像人一生中幸福的剪影 請以請以“樹樹”為話題為話題 展開豐富的聯(lián)想和想展開豐富的聯(lián)想和想像，寫一篇不少于像，寫一篇不少于600600字的文章。除詩歌外，字的文章。除詩歌外，文體不限，題目自擬文體不限，題目自擬 化實為虛化實為虛 好大一棵樹好大一棵樹 通過山村小學王老師的故事贊美教通過山村小學王老師的故事贊美教師們無私奉獻的精神。師們無私奉獻的精神。山村小學很窮，經(jīng)常拖欠王老師的工資。王老山村小學很窮，經(jīng)常拖欠王老師的工資。王老師為了不餓肚子，便帶領老婆孩子在課外時間師為了不餓肚子，便帶領老婆孩子在課外時間 開荒開荒種地，還讓妻子喂了一

7、院子的雞鴨。村里的孩子因種地，還讓妻子喂了一院子的雞鴨。村里的孩子因家里忙，有的三天兩頭曠課，王老師便把學生抓到家里忙，有的三天兩頭曠課，王老師便把學生抓到家里補習，到了吃飯的時候，就讓學生在家里吃。家里補習，到了吃飯的時候，就讓學生在家里吃。有個考上大學的學生跑了十幾里山路來看他，勸他有個考上大學的學生跑了十幾里山路來看他，勸他出去闖，他說：出去闖，他說：“我當初來這兒的時候也想走，但我當初來這兒的時候也想走，但我那時走了就沒你我那時走了就沒你 這個大學生了這個大學生了! !現(xiàn)在道理還不一現(xiàn)在道理還不一樣嗎樣嗎?”?”學生腦子里忽然冒出學生腦子里忽然冒出“好大一棵樹好大一棵樹”的旋律，的旋律

8、，忍不住忍不住 唱出聲來唱出聲來化虛為實，化實為虛化虛為實，化實為虛 例二、有人問：例二、有人問：“0“0是什么？是什么？”音音樂家說：樂家說：“0“0是休止符。是休止符?！睌?shù)學家說：數(shù)學家說：“0“0是零，是圓。是零，是圓。”詩人說：詩人說：“0“0是朝是朝陽，是滿月。陽，是滿月?！蓖瑯邮峭瑯邮恰?”“0”，不同的，不同的人有不同的聯(lián)想，請以人有不同的聯(lián)想，請以“0”“0”為話題，為話題，進行多角度立意。進行多角度立意。“0”“0”太陽太陽 光和熱光和熱 奉獻精神奉獻精神 贊頌老師、環(huán)衛(wèi)工人、解放軍等。贊頌老師、環(huán)衛(wèi)工人、解放軍等?！?”“0”滿月滿月團圓團圓 引發(fā)思鄉(xiāng)、思親引發(fā)思鄉(xiāng)、思親的

9、主題。的主題。 “0”“0”句號句號 人生的句號應該怎樣填人生的句號應該怎樣填寫才圓滿？寫才圓滿？引發(fā)引發(fā)“人生價值人生價值”這一主這一主題。題。展開聯(lián)想，訓練發(fā)散思維展開聯(lián)想，訓練發(fā)散思維逆向立意逆向立意立立 意意 練練 習習 風，有自然界的，也有人類社會風，有自然界的，也有人類社會的；有可親可愛的，也有可憎可惡的；有可親可愛的，也有可憎可惡的。請以的。請以“風風”為話題，進行立意為話題，進行立意練習。練習。（要求寫兩三句話。如：我（要求寫兩三句話。如：我想到了想到了。）。）我想到風吹雨打，經(jīng)歷我想到風吹雨打，經(jīng)歷了風雨，才會有成功。了風雨，才會有成功。正如那首歌：不經(jīng)歷風正如那首歌：不經(jīng)歷

10、風雨，怎么見彩虹？每個雨，怎么見彩虹？每個人都不可能隨隨便便成人都不可能隨隨便便成功功。我想到了追星之我想到了追星之風，追星，崇拜風，追星，崇拜偶像可以豐富我偶像可以豐富我們學生的課余生們學生的課余生活，擴大視野，活，擴大視野，還可以從歌星的還可以從歌星的成長道路吸取力成長道路吸取力量，受到教益。量，受到教益。但追星也應該適但追星也應該適度，畢竟我們不度，畢竟我們不能把所有時間和能把所有時間和精力都花在追星精力都花在追星上，應該以學習上，應該以學習為重。為重。 我想到火燒赤壁諸我想到火燒赤壁諸葛亮借東風的故葛亮借東風的故事事成功的條件成功的條件要靠自己去創(chuàng)造。要靠自己去創(chuàng)造?；ㄏ愕詠恚}好一

11、半文引用化用法中外結合法設置懸念法形象修辭法巧用算式法詩情畫意法添加成分法 添加成分法添加成分法美麗的美麗的謊言謊言遲到的遲到的掌聲掌聲可貴的可貴的誠信誠信永恒的永恒的快樂快樂我的七彩我的七彩夢夢最后一滴最后一滴水水昨日的昨日的足跡足跡寬容的寬容的力量力量理解理解溝通的橋梁溝通的橋梁知識知識進取的動力進取的動力引用化用法引用化用法“思念”話題所謂伊人，在水一方 “誠信”話題眾里尋它千百度 “環(huán)?！痹掝}我想有個家一只小鳥的心聲 “理解”話題對面的老師看過來 “親情”話題世上只有媽媽好 “讀書”話題愛你沒商量 “素質教育”話題十六歲，老朽了！ “素質教育”話題考試魔鬼定律 “男孩女孩”話題三個女生

12、一臺戲 “男孩女孩”話題我與203室不得不說的故事 “人與自然” 話題兩只流淚的愛情魚 “人與自然” 話題一只老鼠的手記 “網(wǎng)絡與生活”話題誰的眼淚在飛 “網(wǎng)絡與生活”話題網(wǎng)絡江湖選美大賽 設置懸念法設置懸念法“心愿”話題心靈是一棵會開花的樹 “誠信”話題守住你的金礦 “生態(tài)”話題老鼠對貓的秘密挑戰(zhàn)書 “故鄉(xiāng)”話題千年月色萬年情 “文化”話題“文化快餐”真的不足取嗎？ “青春”話題長發(fā)長，短發(fā)短 “關愛”話題不要在冬天砍倒一棵樹 “環(huán)?！痹掝}還我家園鳥類的呼 聲 形象修辭法形象修辭法“團結”話題1+12 “品德”話題忍讓懦弱“誠信”話題誠實+信用=財富“成功”話題成功=實力+創(chuàng)新+機遇 “知識

13、”話題人 知識= 巧用算式法巧用算式法“生命”話題白云?夕陽?歌聲 “鄉(xiāng)情”話題那河?那船?那人 “足跡”話題紅舞鞋?藍精靈 “機遇”話題雨季，我們一起去看海 “友誼”話題風中飛舞的白手帕 “窗口”話題今夜星光燦爛 “時空”話題戀戀風塵戀戀情 “時光”話題浪花里飛出歡樂的歌詩情畫意法詩情畫意法“愛心”話題我的感覺，I am fine “科技”話題How are you， E-mail “電腦”話題Internet，my love “生活”話題搞笑課堂One and Tow “幸?！痹掝}Come on，給我感覺 “親情”話題Modern，老媽 “青春”話題Crazy BABY(瘋狂三人組) “校

14、園”話題女孩，Sorry 中外結合法中外結合法擬題練習擬題練習 如果說眼睛是心靈的窗戶，那眼如果說眼睛是心靈的窗戶，那眼淚就是窗戶內永恒的風景。曾經(jīng)為那淚就是窗戶內永恒的風景。曾經(jīng)為那張來之不易的錄取通知徹夜難眠，又張來之不易的錄取通知徹夜難眠，又曾經(jīng)為一個希望的破滅而失魂落魄。曾經(jīng)為一個希望的破滅而失魂落魄。眼淚是情感的升華，是激動時的語言，眼淚是情感的升華，是激動時的語言，是脆弱的自白，是心靈破敗的碎片還是脆弱的自白，是心靈破敗的碎片還記得珍藏在記憶中的那顆晶瑩的淚珠記得珍藏在記憶中的那顆晶瑩的淚珠嗎？興奮、喜悅、委屈、傷感嗎？興奮、喜悅、委屈、傷感-請以請以“眼淚眼淚”為話題，擬寫兩個題

15、目為話題，擬寫兩個題目題目題目1_1_題目題目2_2_聽唱楊柳翻新枝 給哥哥的一封信給哥哥的一封信構思構思采用書信形式寫的，文章敘采用書信形式寫的，文章敘寫哥哥的為了金錢而不講誠信的寫哥哥的為了金錢而不講誠信的一些行為，用自己純潔的思想表一些行為，用自己純潔的思想表達對誠信回歸的渴望。達對誠信回歸的渴望。 愛如潮水愛如潮水 構思采用日記體的形式，通過患有腎病的中學采用日記體的形式，通過患有腎病的中學生王芹的日記體現(xiàn)生王芹的日記體現(xiàn) “ “一方有難，八方支援一方有難，八方支援”的社會公德。的社會公德。概要概要3 3月月7 7日日 自從媽媽決定為我換腎后，她就自從媽媽決定為我換腎后，她就開始張羅著

16、借錢，因為那筆昂貴的醫(yī)藥費不是開始張羅著借錢，因為那筆昂貴的醫(yī)藥費不是我們這普通家庭所能承受的。我們這普通家庭所能承受的。3 3月月1010日日 媽媽的好朋友將我的情況在電視臺播媽媽的好朋友將我的情況在電視臺播出后，立刻收到無出后，立刻收到無 數(shù)好心人的捐款。今天媽數(shù)好心人的捐款。今天媽媽聯(lián)系好醫(yī)院，過幾天就要動手術了。真是多媽聯(lián)系好醫(yī)院，過幾天就要動手術了。真是多虧了那些好心人虧了那些好心人! !5 5月月1010日日 手術進行得很順利，如今我能自由活手術進行得很順利，如今我能自由活動了。這一切要感謝媽媽那偉大的母愛，更要動了。這一切要感謝媽媽那偉大的母愛，更要感謝那些幫助我們的人感謝那些幫

17、助我們的人! !幸福的黃手帕幸福的黃手帕 構思通過犯人杰克在刑滿釋放的回家路通過犯人杰克在刑滿釋放的回家路上的所思上的所思 所想表現(xiàn)愛情的寬容。所想表現(xiàn)愛情的寬容。概要概要我坐在回家的公共汽車上，想著在我坐在回家的公共汽車上，想著在釋放前寫給妻子的信：釋放前寫給妻子的信：“如果愿意我回如果愿意我回家，請在門前的銀杏樹上系一只黃手家，請在門前的銀杏樹上系一只黃手帕。帕?！蔽覜]寫如果不愿意該怎樣，因為我沒寫如果不愿意該怎樣，因為我心里是存著幻想的。然而想到我我心里是存著幻想的。然而想到我 現(xiàn)現(xiàn)在是刑滿的犯人，我又絕望起來；妻子在是刑滿的犯人，我又絕望起來；妻子不會愿諒我的。車離家很近了，我有跳不會

18、愿諒我的。車離家很近了，我有跳下車往回跑下車往回跑 的沖的沖 流氓兔成名記流氓兔成名記構思虛構一則寓言故事，通過流氓兔虛構一則寓言故事，通過流氓兔成為偶像的故事說明偶像的產(chǎn)生是被成為偶像的故事說明偶像的產(chǎn)生是被商業(yè)操縱的媒體炒作的結果。商業(yè)操縱的媒體炒作的結果。概要概要流氓兔原本默默無聞，現(xiàn)在卻一流氓兔原本默默無聞，現(xiàn)在卻一下紅透半邊天。流氓兔明白這是老爸下紅透半邊天。流氓兔明白這是老爸善于炒作的結果。他買善于炒作的結果。他買 通電視臺、報通電視臺、報刊給流氓兔不停地做廣告，每天都能刊給流氓兔不停地做廣告，每天都能讓人們看到它。老爸還把它的頭像印讓人們看到它。老爸還把它的頭像印到人們的休閑衫上

19、，按它的形象制成到人們的休閑衫上，按它的形象制成各種玩具，甚至手機鏈。這下，流氓各種玩具，甚至手機鏈。這下，流氓兔想不紅都難了兔想不紅都難了! ! 四菜一湯四菜一湯 構思采用戲劇形式，通過從省里下來視察的領導和地采用戲劇形式，通過從省里下來視察的領導和地區(qū)干部之間區(qū)干部之間 的對白，揭露出在廉政問題上的某些弄虛的對白，揭露出在廉政問題上的某些弄虛作假現(xiàn)象。作假現(xiàn)象。 概要概要 時間：晚上時間：晚上8 8點左右點左右 地點：某餐廳。地點：某餐廳。 人物：省里的四五位領導和地區(qū)的一位干部。人物：省里的四五位領導和地區(qū)的一位干部。 場景：房間里金碧輝煌，眾人分賓主落座。場景：房間里金碧輝煌，眾人分賓

20、主落座。 領導：說好了，今天是四菜一湯，不能奢侈。領導：說好了，今天是四菜一湯，不能奢侈。 干部：沒問題，咱們不能和政策對著干呀干部：沒問題，咱們不能和政策對著干呀!(!(回頭對服回頭對服務員使個眼色務員使個眼色) )小姐，上菜吧。小姐，上菜吧。 小姐端上來四菜一小姐端上來四菜一湯。領導不悅，干部故作不覺，殷勤布讓。湯。領導不悅，干部故作不覺，殷勤布讓。2020分鐘分鐘后，服務小姐撤走桌上的四菜一湯，又端上另外一種后，服務小姐撤走桌上的四菜一湯，又端上另外一種四菜一湯。領導若有所悟，臉四菜一湯。領導若有所悟，臉 露贊許之色。又露贊許之色。又2020分鐘分鐘后，小姐又來換菜，領導大悅。飯畢。后，

21、小姐又來換菜，領導大悅。飯畢。 干部：今天委屈大家了，只吃了四菜一湯。干部：今天委屈大家了，只吃了四菜一湯。 領導：哪里哪里，應該的。我們要帶頭搞廉政嘛領導：哪里哪里，應該的。我們要帶頭搞廉政嘛! !愛，無處不在愛，無處不在 構思以片斷的形式，寫不同類型的愛，以片斷的形式，寫不同類型的愛，以凸顯愛的廣泛性與以凸顯愛的廣泛性與 超越性。超越性。 概要概要愛有小愛，如男女之間的愛情，父愛有小愛，如男女之間的愛情，父母子女間的親情，同學戰(zhàn)友間的友情等；母子女間的親情，同學戰(zhàn)友間的友情等；有大愛，如希望有大愛，如希望 工程、紅十字會、保工程、紅十字會、保護動植物的協(xié)會、保護海洋的協(xié)會、臨護動植物的協(xié)會

22、、保護海洋的協(xié)會、臨終關懷醫(yī)院等機構所體現(xiàn)、所昭示的愛終關懷醫(yī)院等機構所體現(xiàn)、所昭示的愛心；還有宗教對眾生、對上帝的愛等等。心；還有宗教對眾生、對上帝的愛等等?？傊瑦蹮o處不在，它是人類最美麗的總之，愛無處不在，它是人類最美麗的語言語言 。我來試一試 人們做任何事都期望成功，但成人們做任何事都期望成功，但成功的達到卻實屬不易，并且由于人們功的達到卻實屬不易，并且由于人們對成功的認識并不一致對成功的認識并不一致 ，更使得成，更使得成功成為一種誘惑，一種夢想。功成為一種誘惑，一種夢想。以以“成功成功”為話題寫一篇文章，為話題寫一篇文章，文體不限，題目自擬，字數(shù)不少于文體不限，題目自擬，字數(shù)不少于6

23、00600字。字。 精精彩彩構構思思1 1 成功之后成功之后 從獲得成功之后寫起，通過敘事從獲得成功之后寫起，通過敘事來表現(xiàn)人們對待成功的不同來表現(xiàn)人們對待成功的不同 態(tài)度及態(tài)度及后果。后果。同桌張軍小學時曾經(jīng)獲得過全市同桌張軍小學時曾經(jīng)獲得過全市少年繪畫一等獎。獲獎之后其父母經(jīng)少年繪畫一等獎。獲獎之后其父母經(jīng)常以求指點為名帶他去常以求指點為名帶他去 拜訪名家，拜訪名家，那些名家一致稱贊他有非凡天賦，張那些名家一致稱贊他有非凡天賦，張軍因驕傲而疏于做畫，第二年再參賽軍因驕傲而疏于做畫，第二年再參賽時榜上無名，便一下失去了畫畫的興時榜上無名，便一下失去了畫畫的興趣。如今他的繪畫水平還比不上我這趣。如今他的繪畫水平還比不上我這半路出家的半路出家的精精彩彩構構思思2 2 成功人士成功人士 虛構故事，諷刺社會中的不合理理象。虛構故事，諷刺社會中的不合理理象。近些天，省內各大媒體都在紛紛報道近些天，省內各