蘇教版數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一二單元測(cè)試試卷

1、港頭小學(xué)六年級(jí)第一學(xué)期數(shù)學(xué)質(zhì)量跟蹤調(diào)研（2012.10）班級(jí)： 姓名： 得成績(jī)： 一、填空。1.一筐黃瓜的質(zhì)量是一籃土豆的5倍。如果土豆重X千克，黃瓜重（ ）千克，黃瓜和土豆一共重（ ）千克，土豆比黃瓜輕（ ）千克。2. 橘子有X千克，梨的質(zhì)量比橘子的2倍少1.8千克。梨有（ ）千克，這兩種水果一共有（ ）千克。3六年級(jí)（1）班有學(xué)生52人，有一天，請(qǐng)假的有a人，這天出席了（ ）人。4. 3.05立方米= ( ) 立方分米 450立方厘米= ( ) 立方分米 4.6升 = ( ) 立方厘米 9.8平方米=（ ）平方分米5. 一個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)和是48分米，從一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)的三條棱的和是( )分米。

2、6一個(gè)正方體的棱長(zhǎng)是8分米，它的棱長(zhǎng)總和是（ ）米，表面積是（ ）平方厘米，體積是（ ）立方分米。7一個(gè)長(zhǎng)方體的底面積是80平方厘米，高是7厘米，它的體積是（ ）立方厘米。8. 一根長(zhǎng)0.5米的長(zhǎng)方體木料的橫截面是正方形，把它鋸成兩段，表面積比原來(lái)增加32平方厘米，原來(lái)這根木料的體積是（ ）立方厘米。二、選擇。1. 在3a + 4=10, 7.2X<3, X2=0, 4XX=0.9中, 方程的個(gè)數(shù)有( )個(gè) A 1 B 2 C 3 D 42一個(gè)正方體的體積是1立方分米，把這個(gè)正方體切成1立方厘米的小正方體，再拼成一排，拼成的長(zhǎng)方體的底面積是（ ）平方分米。A 1 B 10 C 100 D

3、 10003下列四個(gè)圖形中，（ ）是正方體展開圖。A B C D 4右邊的兩個(gè)物體是用相同的小正方體擺成的，哪個(gè)物體的表面積大些？A 正方體大 B 長(zhǎng)方體大 C 一樣大 D 無(wú)法比較5一輛汽車每小時(shí)行駛a千米，第一天行駛了b小時(shí)，第二天行駛了c小時(shí)，兩天共行駛（ ）千米。A (2ac)×2 B (bc)×a C (bc)×a D (2bc)×a三、解方程12X÷3=16 3X0.5X=5 0.24X1.8=4.2 10.5X=4.5四、看圖題。1看圖列方程解答。3.5米2.4米2.1米米（1）長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)為18.6米。 （2） 5.8米 米 2

4、.一列動(dòng)車組和一列普通快車分別從上海和南京同時(shí)開往北京（如圖）。上海和南京之間的鐵路大約長(zhǎng)300千米，出發(fā)后幾小時(shí)動(dòng)車組能趕上普通快車？（列方程解答） 五、解決問題。1只列式不計(jì)算。（如果是方程，只要求寫出設(shè)句，列出方程。）（1）圖書館買來(lái)故事書180本，科技書比故事書的2倍少20本，圖書館買來(lái)科技書多少本？（2）圖書館買來(lái)科技書180本，科技書比故事書的2倍少20本，圖書館買來(lái)故事書多少本？ （3）趙欣買3.5千克蘋果和5千克梨，一共用去60.5元。如果每千克蘋果的單價(jià)是8元，每千克梨多少元？（4）王師傅和張師傅共同加工一批零件。如果王師傅每天加工8個(gè)，張師傅每天加工6個(gè)，多少天后王師傅比張師傅多加工14個(gè)？2. 一個(gè)小區(qū)，今年植樹38棵，今年植樹的棵數(shù)比去年的3倍還少7棵。去年植樹多少棵？3.兩地間的路程是210千米，一列客車和一列貨車同時(shí)從兩地相向開出，3.5小時(shí)相遇，客車每小時(shí)行駛28千米。貨車每小時(shí)行駛多少千米？4一塊正方體的石頭，棱長(zhǎng)是5分米，每