7結(jié)構(gòu)化查詢語言

1、1Visual FoxPro 程序設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)化查詢語言SQL2教學(xué)目標(biāo)了解SQL語言的四大功能了解SQL語言的主要特點(diǎn)掌握SQL的數(shù)據(jù)查詢實(shí)現(xiàn)方法掌握SQL的數(shù)據(jù)更新功能學(xué)會(huì)使用查詢?cè)O(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)查詢3重點(diǎn)及難點(diǎn)SQL的數(shù)據(jù)查詢實(shí)現(xiàn)方法 （難點(diǎn)）SQL的數(shù)據(jù)更新功能學(xué)會(huì)使用查詢?cè)O(shè)計(jì)器設(shè)計(jì)查詢4 SQL SQL是一種非過程化的一體化語言，包括是一種非過程化的一體化語言，包括= 數(shù)據(jù)定義數(shù)據(jù)定義創(chuàng)建、修改、刪除數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象創(chuàng)建、修改、刪除數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象= 數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)查詢查詢表中數(shù)據(jù)查詢表中數(shù)據(jù)= 數(shù)據(jù)操縱數(shù)據(jù)操縱向表中插入、修改、刪除數(shù)據(jù)向表中插入、修改、刪除數(shù)據(jù)= 數(shù)據(jù)控制數(shù)據(jù)控制控制用戶訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)限

2、控制用戶訪問數(shù)據(jù)庫(kù)的權(quán)限 四大功能，可以完成數(shù)據(jù)庫(kù)活動(dòng)中的全部工作。四大功能，可以完成數(shù)據(jù)庫(kù)活動(dòng)中的全部工作。SQLSQL語言的核心是語言的核心是數(shù)據(jù)查詢數(shù)據(jù)查詢。 要點(diǎn)要點(diǎn)1 1：數(shù)據(jù)查詢：數(shù)據(jù)查詢 要點(diǎn)要點(diǎn)2 2：查詢?cè)O(shè)計(jì)器的使用：查詢?cè)O(shè)計(jì)器的使用 要點(diǎn)要點(diǎn)3 3：SQLSQL的其它功能的其它功能概述概述5SQL語言的主要特點(diǎn)：語言的主要特點(diǎn)：1、SQL是非過程化語言。是非過程化語言。 只需要提出只需要提出“做什么做什么”不必考慮不必考慮“怎么做怎么做”。2、通用語言、通用語言 關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語言。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的標(biāo)準(zhǔn)語言。3、簡(jiǎn)潔易用、簡(jiǎn)潔易用4、操作面向集合、操作面向集合 無論查詢的對(duì)象

3、還是查詢的結(jié)果都是表（若干記錄無論查詢的對(duì)象還是查詢的結(jié)果都是表（若干記錄的集合），概念單一。的集合），概念單一。5、兩種使用方式、兩種使用方式 交互式和嵌入式。交互式和嵌入式。6查詢功能查詢功能SQL查詢又稱為查詢又稱為SELECT命令，基本形式為：命令，基本形式為： SELECT FROM WHERE 選擇選擇 自自 滿足滿足 SQL查詢按以下順序講述：查詢按以下順序講述： 1、簡(jiǎn)單查詢（單表投影）、簡(jiǎn)單查詢（單表投影） 2、簡(jiǎn)單的條件查詢、簡(jiǎn)單的條件查詢 3、計(jì)算查詢、計(jì)算查詢 4、分組查詢、分組查詢 5、連接查詢、連接查詢 6、嵌套查詢、嵌套查詢 7、查詢結(jié)果的輸出、查詢結(jié)果的輸出71

4、、簡(jiǎn)單查詢（單表投影）、簡(jiǎn)單查詢（單表投影）1）基本格式：）基本格式： SELECT FROM 選擇選擇 自自 例：查詢學(xué)生基本情況：例：查詢學(xué)生基本情況： SELE 學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡郑詣e學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡?，性別 FROM 學(xué)生學(xué)生特別地：特別地： SELE * FROM 教師教師 查詢教師信息，輸出所有字段，無投影。查詢教師信息，輸出所有字段，無投影。82）輸出結(jié)果的排序）輸出結(jié)果的排序ORDER BY 子句子句基本格式：基本格式：SELECTFROM ORDER BY 選擇選擇 自自 排序依據(jù)排序依據(jù) 例：查詢學(xué)生基本情況，按入?？偡稚蚺帕校豪翰樵儗W(xué)生基本情況，按入校總分升序排

5、列： SELE 學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡?，性別學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡郑詣e ； FROM 學(xué)生學(xué)生 ORDER BY 入校總分入?？偡?3）指定輸出列標(biāo)題）指定輸出列標(biāo)題AS 子句子句 SELECT AS ， AS ， FROM 例：例： SELE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) AS 學(xué)生號(hào)，姓名，入?？偡謱W(xué)生號(hào)，姓名，入校總分 AS 成績(jī)成績(jī)94）取消重復(fù)記錄）取消重復(fù)記錄DISTINCT 子句子句基本格式：基本格式：SELECT DISTINCT FROM 選擇選擇 唯一值唯一值 自自 例：查詢選修了課程的學(xué)生情況：例：查詢選修了課程的學(xué)生情況： SELE DISTINCT 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) FROM 選課選課 SELEC

6、T DISTINCT 系別系別 FROM 學(xué)生學(xué)生10小結(jié)與練習(xí)小結(jié)與練習(xí)1簡(jiǎn)單查詢簡(jiǎn)單查詢SELECT語句的使用：語句的使用：1、SELECT命令可以不打開表。命令可以不打開表。2、首先確定字段；、首先確定字段；SELE 字段表字段表 AS 標(biāo)題標(biāo)題3、確定源表；、確定源表； FROM 4、有無排序、去重復(fù)記錄要求、有無排序、去重復(fù)記錄要求 :DIST ORDER BY 練習(xí)練習(xí) 1、檢索課程情況；、檢索課程情況； 2、查詢上課的教師的教師號(hào)；、查詢上課的教師的教師號(hào)； 3、檢索學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡，、檢索學(xué)生的學(xué)號(hào)，姓名，性別，年齡， 按年齡排序。按年齡排序。112、條件查詢（單表

7、選擇）、條件查詢（單表選擇）WHERE子句子句基本格式：基本格式：SELECT FROM WHERE 選擇選擇 自自 滿足條件的記錄滿足條件的記錄條件的構(gòu)成可以是：條件的構(gòu)成可以是： 單條件關(guān)系表達(dá)式單條件關(guān)系表達(dá)式 復(fù)合條件邏輯表達(dá)式（復(fù)合條件邏輯表達(dá)式（關(guān)系表達(dá)式關(guān)系表達(dá)式AND、OR、NOT） 范圍謂詞范圍謂詞IN、BETWEENAND 匹配謂詞匹配謂詞LIKE121）單條件）單條件 關(guān)系表達(dá)式關(guān)系表達(dá)式例：查詢女學(xué)生基本情況：例：查詢女學(xué)生基本情況： SELE 學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡?，性別學(xué)號(hào)，姓名，入校總分，性別 FROM 學(xué)生學(xué)生 ； WHERE 性別性別女女例：查詢?nèi)胄？偡指哂诶?/p>

8、查詢?nèi)胄？偡指哂?5分的學(xué)生情況：分的學(xué)生情況： SELE * FROM 學(xué)生學(xué)生 WHERE 入?？偡秩胄？偡?852）復(fù)合條件）復(fù)合條件 邏輯表達(dá)式邏輯表達(dá)式例：查詢?nèi)胄？偡指哂诶翰樵內(nèi)胄？偡指哂?5分的女學(xué)生基本情況：分的女學(xué)生基本情況： SELE 學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡郑詣e學(xué)號(hào)，姓名，入?？偡?，性別 FROM 學(xué)生學(xué)生 ； WHERE 性別性別女女 AND 入?？偡秩胄？偡?85133）范圍謂詞）范圍謂詞 IN、BETWEENAND （1） IN 與與 NOT IN IN （值（值1，值，值2，）: 落在該集合內(nèi)的記錄；落在該集合內(nèi)的記錄；NOT IN（值（值1，值，值2，）: 不在

9、該集合內(nèi)的記錄；不在該集合內(nèi)的記錄；例：查詢選修了例：查詢選修了C120、C140的學(xué)生成績(jī)：的學(xué)生成績(jī)： SELE 學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī) FROM 選課選課 ； WHERE 課程號(hào)課程號(hào) IN (C120，C140)例：查詢未選修例：查詢未選修C110和和C130的學(xué)生成績(jī)：的學(xué)生成績(jī)： SELE 學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī)學(xué)號(hào)，課程號(hào)，成績(jī) FROM 選課選課 ； WHERE 課程號(hào)課程號(hào) NOT IN (C110，C130)14（2） BETWEENAND 字段字段 BETWEEN 值值1 AND 值值2 值在值值在值1、值、值2之間的記錄；之間的記錄；等價(jià)于：等價(jià)于： 字段字段

10、=值值1 AND 字段字段=值值2 例：查詢?nèi)胄？偡衷诶翰樵內(nèi)胄？偡衷?50570之間的學(xué)生情況：之間的學(xué)生情況： SELE * FROM 學(xué)生學(xué)生 ； WHERE 入?？偡秩胄？偡?BETWEEN 550 AND 570154）匹配謂詞）匹配謂詞 LIKE 字符字段字符字段 LIKE 字符串常量字符串常量常量中可用通配符常量中可用通配符: %: 任意長(zhǎng)度字符串，類似文件名中的任意長(zhǎng)度字符串，類似文件名中的 * _ : 任意一個(gè)字符（任意一個(gè)字符（VFP6.0中）中）例：查詢姓為例：查詢姓為張張的學(xué)生情況：的學(xué)生情況： SELE * FROM 學(xué)生學(xué)生 WHERE 姓名姓名 LIKE 張張例

11、：查詢學(xué)號(hào)前例：查詢學(xué)號(hào)前7位為位為s020110的學(xué)生情況：的學(xué)生情況： SELE * FROM 學(xué)生學(xué)生 WHERE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) LIKE s020110_例：查詢姓名第三字為例：查詢姓名第三字為光光的學(xué)生情況：的學(xué)生情況： SELE * FROM 學(xué)生學(xué)生 WHERE 姓名姓名 LIKE _ _光光16小結(jié)與練習(xí)小結(jié)與練習(xí)2條件查詢條件查詢條件查詢的使用：條件查詢的使用：1、首先確定字段、源表：、首先確定字段、源表：SELE 字段表字段表 FROM 2、確定有幾個(gè)條件，條件間的邏輯關(guān)系（、確定有幾個(gè)條件，條件間的邏輯關(guān)系（AND OR !)3、每個(gè)條件應(yīng)選擇哪種方式表達(dá)：、每個(gè)條件應(yīng)選擇哪

12、種方式表達(dá)： 關(guān)系？（關(guān)系？（、=、=、等）、等） 范圍？（某字段范圍？（某字段 IN 、 某字段某字段 BETWEEN 值值1 AND 值值2） 匹配？（字符字段匹配？（字符字段 LIKE 某字符串常量形式）某字符串常量形式） 練習(xí)練習(xí): 1、查詢、查詢CS系的學(xué)生情況；系的學(xué)生情況； 2、檢索年齡在、檢索年齡在18至至20之間的學(xué)生情況；之間的學(xué)生情況； 3、檢索姓、檢索姓孫孫的教師情況。的教師情況。173、計(jì)算查詢（單表統(tǒng)計(jì)）、計(jì)算查詢（單表統(tǒng)計(jì)）統(tǒng)計(jì)函數(shù)統(tǒng)計(jì)函數(shù) 格式格式 SELECT FROM WHERE 統(tǒng)計(jì)函數(shù)有：統(tǒng)計(jì)函數(shù)有： SUM()求和求和 AVG()求平均求平均 MAX(

13、)最大值最大值 MIN()最小值最小值 COUNT()統(tǒng)計(jì)記錄條數(shù)統(tǒng)計(jì)記錄條數(shù)18例：查詢例：查詢 選修選修c110的最高、最低、平均、的最高、最低、平均、分?jǐn)?shù)差：分?jǐn)?shù)差：SELECT 課程號(hào)課程號(hào),MAX(成績(jī)成績(jī)) AS 最高分最高分,MIN(成績(jī)成績(jī)) AS 最低分最低分, ； AVG(成績(jī)成績(jī)) AS 平均平均, MAX(成績(jī)成績(jī))-MIN(成績(jī)成績(jī)) AS 分?jǐn)?shù)差分?jǐn)?shù)差 ； FROM 選課選課; WHERE 課程號(hào)課程號(hào)=c110注意注意SELECT 語句的書寫格式。語句的書寫格式。19例：統(tǒng)計(jì)選修課的門數(shù)。例：統(tǒng)計(jì)選修課的門數(shù)。 SELECT COUNT(DIST 課程號(hào)課程號(hào))

14、AS 選修課門數(shù)選修課門數(shù) ； FROM 選課選課例：統(tǒng)計(jì)教授、副教授的人數(shù)。例：統(tǒng)計(jì)教授、副教授的人數(shù)。 SELECT COUNT(*) AS 高職人數(shù)高職人數(shù) ； FROM 教師教師 WHERE 職稱職稱 IN （教授教授，副教授副教授）20小結(jié)與練習(xí)小結(jié)與練習(xí)3計(jì)算查詢計(jì)算查詢計(jì)算查詢的使用：計(jì)算查詢的使用：1、首先確定參與運(yùn)算的字段、進(jìn)行運(yùn)算的函數(shù)，輸出列、首先確定參與運(yùn)算的字段、進(jìn)行運(yùn)算的函數(shù)，輸出列標(biāo)題，以及源表；標(biāo)題，以及源表； SELE 函數(shù)列函數(shù)列 AS 列標(biāo)題，列標(biāo)題， FROM 2、確定條件、確定條件 WHERE 子句子句3、按標(biāo)準(zhǔn)的格式書寫、按標(biāo)準(zhǔn)的格式書寫SELECT

15、語句，除非很短。語句，除非很短。 SELECT 、 FROM 、 WHERE 各一行，用分號(hào)分隔。各一行，用分號(hào)分隔。練習(xí)練習(xí): 1、查詢男同學(xué)的入?？偡值淖罡摺⒆畹?、平均；、查詢男同學(xué)的入?？偡值淖罡摺⒆畹?、平均； 2、統(tǒng)計(jì)上課教師人數(shù)；、統(tǒng)計(jì)上課教師人數(shù)； 3、統(tǒng)計(jì)姓、統(tǒng)計(jì)姓王王的學(xué)生人數(shù)。的學(xué)生人數(shù)。214、分組查詢、分組查詢GROUP BY 與與HAVING子句子句 GROUP BY對(duì)屬性列進(jìn)行分組，相同值為一組對(duì)屬性列進(jìn)行分組，相同值為一組; HAVING對(duì)組內(nèi)記錄進(jìn)行篩選；對(duì)組內(nèi)記錄進(jìn)行篩選；例：統(tǒng)計(jì)每位教師的授課門數(shù)。例：統(tǒng)計(jì)每位教師的授課門數(shù)。 SELE 教師號(hào)，教師號(hào)，COU

16、NT(*) AS 任課門數(shù)任課門數(shù) ； FROM 授課授課 ； GROUP BY 教師號(hào)教師號(hào) 例：查詢選課兩門以上的學(xué)生人數(shù)及選課數(shù)。例：查詢選課兩門以上的學(xué)生人數(shù)及選課數(shù)。 SELE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) AS 選兩門以上選兩門以上 ，COUNT(*) AS 門數(shù)門數(shù) ； FROM 選課選課 ； GROUP BY 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) ； HAVING COUNT(*) = 2 22當(dāng)既有當(dāng)既有WHERE，又有，又有GROUP BY與與HAVING 時(shí)，執(zhí)時(shí)，執(zhí)行順序是：行順序是：WHERE，GROUP BY，HAVING。WHERE 作用對(duì)象：對(duì)基本表或視圖中記錄進(jìn)行篩選；作用對(duì)象：對(duì)基本表或視圖中記錄進(jìn)行篩選

17、；HAVING作用對(duì)象：作用對(duì)象：GROUP BY 子句指定的分組，在子句指定的分組，在分組中篩選；分組中篩選；例：查詢例：查詢C120、C140、C150、C160中中選課成績(jī)選課成績(jī)85分以上的課程號(hào)、平均分。分以上的課程號(hào)、平均分。 SELE 課程號(hào)課程號(hào) ,AVG(成績(jī)成績(jī)) AS 平均分平均分 ; FROM 選課選課 ; WHERE 課程號(hào)課程號(hào) IN (c120,c140,c150,c160) ; GROUP BY 課程號(hào)課程號(hào) ; HAVING AVG(成績(jī)成績(jī)) = 8523單表查詢綜合例子單表查詢綜合例子例：查詢選課三門以上，各門課均及格的學(xué)號(hào)及平均例：查詢選課三門以上，各門

18、課均及格的學(xué)號(hào)及平均成績(jī)，結(jié)果按學(xué)號(hào)降序排列。成績(jī)，結(jié)果按學(xué)號(hào)降序排列。SELE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) ,AVG(成績(jī)成績(jī)) AS 平均分平均分 ; FROM 選課選課 ; WHERE 成績(jī)成績(jī)=60 ; GROUP BY 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) ; HAVING COUNT(*) = 3 ; ORDER BY 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) DESC24小結(jié)與練習(xí)小結(jié)與練習(xí)4分組查詢分組查詢分組查詢的使用：分組查詢的使用：1、確定基表、輸出字段及標(biāo)題，是否排序；、確定基表、輸出字段及標(biāo)題，是否排序； SELE 列列 AS 列標(biāo)題，列標(biāo)題， FROM ORDER BY 2、確定對(duì)基表的篩選條件、確定對(duì)基表的篩選條件 WHERE 子句子句3、

19、是否有分組，分組是否有篩選條件、是否有分組，分組是否有篩選條件 GROUP BY與與HAVING子句子句練習(xí)練習(xí): 1、查詢學(xué)生選課數(shù)，結(jié)果按學(xué)號(hào)排列；、查詢學(xué)生選課數(shù)，結(jié)果按學(xué)號(hào)排列； 2、查詢上課兩門及以上的教師的教師號(hào)及上課門數(shù)；、查詢上課兩門及以上的教師的教師號(hào)及上課門數(shù)； 3、查詢至少有兩名學(xué)生選修的課程的課程號(hào)、選課人、查詢至少有兩名學(xué)生選修的課程的課程號(hào)、選課人數(shù)及最高分、最低分、平均成績(jī)。數(shù)及最高分、最低分、平均成績(jī)。255、連接查詢、連接查詢 如同關(guān)聯(lián)一樣，可以在如同關(guān)聯(lián)一樣，可以在SELECT查詢中通過聯(lián)接查詢中通過聯(lián)接關(guān)鍵字建立聯(lián)接條件，由此查詢多表中相關(guān)數(shù)據(jù)。關(guān)鍵字建立

20、聯(lián)接條件，由此查詢多表中相關(guān)數(shù)據(jù)。連接查詢的方法有兩種：連接查詢的方法有兩種：1、通過、通過WHERE 子句建立聯(lián)接；子句建立聯(lián)接；2、通過聯(lián)接關(guān)鍵字、通過聯(lián)接關(guān)鍵字JOIN建立聯(lián)接。建立聯(lián)接。1、通過、通過WHERE子句建立聯(lián)接子句建立聯(lián)接例：例： 查詢陳靜老師授課的課程號(hào)。查詢陳靜老師授課的課程號(hào)。 SELE 教師教師.教師號(hào)教師號(hào),姓名姓名,課程號(hào)課程號(hào) FROM 教師教師,授課授課 ; WHERE 教師教師.教師號(hào)教師號(hào)=授課授課.教師號(hào)教師號(hào) AND 教師教師.姓名姓名=陳陳 靜靜1） 按教師號(hào)相等聯(lián)接兩個(gè)表；按教師號(hào)相等聯(lián)接兩個(gè)表；2） 選擇選擇 姓名為姓名為陳靜陳靜 的行；的行；

21、3） 投影：投影： 教師號(hào)、姓名、課程號(hào)；教師號(hào)、姓名、課程號(hào)；261、通過、通過WHERE子句建立聯(lián)接子句建立聯(lián)接例：例： 查詢選課成績(jī)。查詢選課成績(jī)。 SELE 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào),姓名姓名,課程名課程名,成績(jī)成績(jī) ; FROM 學(xué)生學(xué)生,選課選課,課程課程 ; WHERE 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)=選課選課.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) AND 選課選課.課程號(hào)課程號(hào)=課程課程.課程號(hào)課程號(hào) ; ORDER BY 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)這是三個(gè)表的聯(lián)接，在這是三個(gè)表的聯(lián)接，在WHERE子句中指定聯(lián)接條件。子句中指定聯(lián)接條件。1） 按教師號(hào)相等和課程號(hào)相等聯(lián)接三個(gè)表；按教師號(hào)相等和課程號(hào)相等聯(lián)接三個(gè)表；2） 選擇選修課

22、中有記錄的學(xué)生、選課、課程記錄行；選擇選修課中有記錄的學(xué)生、選課、課程記錄行；3） 投影：投影： 學(xué)號(hào)、姓名、課程號(hào)、成績(jī)；學(xué)號(hào)、姓名、課程號(hào)、成績(jī)；272、 通過聯(lián)接關(guān)鍵字通過聯(lián)接關(guān)鍵字JOIN建立聯(lián)接建立聯(lián)接問題的提出問題的提出 上例：上例： 查詢選課成績(jī)。查詢選課成績(jī)。 SELE 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào),姓名姓名,課程名課程名,成績(jī)成績(jī) ; FROM 學(xué)生學(xué)生,選課選課,課程課程 ; WHERE 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)=選課選課.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) AND 選課選課.課程號(hào)課程號(hào)=課程課程.課程課程號(hào)號(hào) ; ORDER BY 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)問題問題: 沒有選課的同學(xué)沒有選課的同學(xué),將不會(huì)出現(xiàn)將不會(huì)出現(xiàn)

23、,若希望查詢所有同若希望查詢所有同學(xué)的選課情況學(xué)的選課情況,則必須使用外連接則必須使用外連接. (LEFT JOIN 、RIGHT JOIN)28聯(lián)接關(guān)鍵字有如下幾個(gè)：聯(lián)接關(guān)鍵字有如下幾個(gè)：INNER JOIN :等價(jià)于等價(jià)于JOIN，內(nèi)聯(lián)接，只包含兩表中，內(nèi)聯(lián)接，只包含兩表中滿足條件的記錄；滿足條件的記錄；LEFT （OUTER）JOIN ：左聯(lián)接，包含左表中全部和：左聯(lián)接，包含左表中全部和右表中與之匹配的記錄；右表中與之匹配的記錄；RIGHT (OUTER) JOIN : 右聯(lián)接，包含右表中全部和右聯(lián)接，包含右表中全部和左表中與之匹配的記錄；左表中與之匹配的記錄；FULL (OUTER)

24、JOIN :全連接，包含左右兩表中所有全連接，包含左右兩表中所有記錄。記錄。29例：例： 查詢陳靜老師授課的課程號(hào)。查詢陳靜老師授課的課程號(hào)。 SELE 教師教師.教師號(hào)教師號(hào),姓名姓名,課程號(hào)課程號(hào) FROM 教師教師,授課授課 ; WHERE 教師教師.教師號(hào)教師號(hào)=授課授課.教師號(hào)教師號(hào) AND 教師教師.姓名姓名=陳陳 靜靜使用聯(lián)接關(guān)鍵字，語句如下：使用聯(lián)接關(guān)鍵字，語句如下：SELE 教師教師.教師號(hào)教師號(hào),姓名姓名,課程號(hào)課程號(hào) FROM 教師教師 JOIN 授課授課 ; ON 教師教師.教師號(hào)教師號(hào)=授課授課.教師號(hào)教師號(hào) WHERE 教師教師.姓名姓名=陳陳 靜靜或：或：SELE

25、 教師教師.教師號(hào)教師號(hào),姓名姓名,課程號(hào)課程號(hào) FROM 教師教師 JOIN 授課授課 ; ON 教師教師.教師號(hào)教師號(hào)=授課授課.教師號(hào)教師號(hào) AND 教師教師.姓名姓名=陳陳 靜靜后者的效率高于前者，連接時(shí)即篩選出了后者的效率高于前者，連接時(shí)即篩選出了“陳靜陳靜”行。行。30例：查詢選課成績(jī)。例：查詢選課成績(jī)。 SELE 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào),姓名姓名,課程名課程名,成績(jī)成績(jī) ; FROM 學(xué)生學(xué)生,選課選課,課程課程 ; WHERE 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)=選課選課.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) AND 選課選課.課程號(hào)課程號(hào)=課程課程.課程課程號(hào)號(hào) ; ORDER BY 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)使用聯(lián)接關(guān)鍵字，語句

26、如下：使用聯(lián)接關(guān)鍵字，語句如下：SELE 姓名姓名,課程名課程名,成績(jī)成績(jī) ; FROM 學(xué)生學(xué)生 LEFT JOIN 選課選課 ON 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)=選課選課.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) ； LEFT JOIN 課程課程 ON 選課選課.課程號(hào)課程號(hào)=課程課程.課程號(hào)課程號(hào) ; ORDER BY 學(xué)生學(xué)生.學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)可以列出所有學(xué)生的記錄，而不管是否選課?？梢粤谐鏊袑W(xué)生的記錄，而不管是否選課。31 自連接自連接 一個(gè)表自身與自身連接，此時(shí)，用一個(gè)表自身與自身連接，此時(shí)，用AS子句，子句，將同一個(gè)表指定為兩個(gè)不同的別名，其余與兩將同一個(gè)表指定為兩個(gè)不同的別名，其余與兩表連接無異。表連接無異。例：查詢所有比陳

27、靜工資高的教師姓名、職稱。例：查詢所有比陳靜工資高的教師姓名、職稱。工資。工資。 SELE X.姓名姓名,X.工資工資,Y.工資工資 AS 陳靜工資陳靜工資 ; FROM 教師教師 AS X , 教師教師 AS Y ; WHERE X.工資工資=Y.工資工資 AND Y.姓名姓名=陳陳 靜靜32聯(lián)接查詢的使用：聯(lián)接查詢的使用： 小結(jié)小結(jié)1、確定輸出字段及標(biāo)題，以及基表、確定輸出字段及標(biāo)題，以及基表 ； SELE 列列 AS 列標(biāo)題，列標(biāo)題， FROM 2、確定基表間的關(guān)鍵字與連接條件，或用、確定基表間的關(guān)鍵字與連接條件，或用WHERE子句，子句，或用聯(lián)接關(guān)鍵字，當(dāng)使用聯(lián)接關(guān)鍵字時(shí)，要確定以哪或

28、用聯(lián)接關(guān)鍵字，當(dāng)使用聯(lián)接關(guān)鍵字時(shí)，要確定以哪個(gè)表為主，從而確定連接類型。（個(gè)表為主，從而確定連接類型。（INNER、LEFT、RIGHT） SELE 列列 AS 列標(biāo)題，列標(biāo)題， FROM WHERE SELE 列列 AS 列標(biāo)題，列標(biāo)題， ； FROM JOIN ON 連連接條件接條件3、是否有分組，是否有篩選條件，是否排序、是否有分組，是否有篩選條件，是否排序 GROUP BY與與HAVING子句、子句、 ORDER BY 子句子句33小結(jié)與練習(xí)小結(jié)與練習(xí)5連接查詢連接查詢分組查詢的使用：分組查詢的使用：練習(xí)練習(xí)1、查詢、查詢“張三張三”選修的課程的課程號(hào)及成績(jī)；選修的課程的課程號(hào)及成績(jī)；

29、 2、確定教授、確定教授“計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)”的教師的姓名、職稱；的教師的姓名、職稱； 3、三表聯(lián)接查詢，查詢所有學(xué)生的選課情況；、三表聯(lián)接查詢，查詢所有學(xué)生的選課情況；4、三表聯(lián)接查詢，查詢所有選課學(xué)生的情況；、三表聯(lián)接查詢，查詢所有選課學(xué)生的情況； 346、嵌套查詢、嵌套查詢 嵌套查詢就是嵌套查詢就是SQL SELECT語句中包含語句中包含SQL SELECT語句，語句，嵌套查詢時(shí)，查詢結(jié)果只能來自一個(gè)表，但查詢條件嵌套查詢時(shí)，查詢結(jié)果只能來自一個(gè)表，但查詢條件往往來自多個(gè)表。往往來自多個(gè)表。 此時(shí)，稱外層此時(shí)，稱外層SELECT 語句為父查詢，內(nèi)部嵌套語句為父查詢，內(nèi)部嵌套SELECT

30、語句為子查詢。語句為子查詢。例：查詢所有比陳靜工資高的教師姓名、職稱。工資。例：查詢所有比陳靜工資高的教師姓名、職稱。工資。 SELE 姓名姓名,職稱職稱 FROM 教師教師 ; WHERE 工資工資= ; (SELE 工資工資 FROM 教師教師 WHERE 姓名姓名=陳陳 靜靜) SELE 姓名姓名,職稱職稱 FROM 教師教師 ; WHERE 姓名姓名!=陳陳 靜靜 AND 工資工資= ; (SELE 工資工資 FROM 教師教師 WHERE 姓名姓名=陳陳 靜靜)比較它們的不同。比較它們的不同。35當(dāng)子查詢返回當(dāng)子查詢返回一個(gè)（一行一列）一個(gè)（一行一列）結(jié)果時(shí)，一般用結(jié)果時(shí)，一般用、=

31、、=、!=等，當(dāng)子查詢返回為等，當(dāng)子查詢返回為多個(gè)（多行一列）多個(gè)（多行一列）（集合）時(shí)，可以使用（集合）時(shí)，可以使用ANY、IN、ALL、EXIST等等謂詞進(jìn)行查詢。謂詞進(jìn)行查詢。例：查詢所有授課課程號(hào)為例：查詢所有授課課程號(hào)為c140的教師姓名、職稱。的教師姓名、職稱。 SELE 姓名姓名,職稱職稱 FROM 教師教師 ; WHERE 教師號(hào)教師號(hào)=ANY; (SELE 教師號(hào)教師號(hào) FROM 授課授課 ; WHERE 課程號(hào)課程號(hào)= c140) SELE 姓名姓名,職稱職稱 FROM 教師教師 ; WHERE 教師號(hào)教師號(hào) IN; (SELE 教師號(hào)教師號(hào) FROM 授課授課 ; WHE

32、RE 課程號(hào)課程號(hào)= c140)36嵌套查詢的使用：嵌套查詢的使用：以以“查詢選修了查詢選修了c140的同學(xué)學(xué)號(hào)、姓名的同學(xué)學(xué)號(hào)、姓名”為例：為例：1、確定輸出字段及其基表（父查詢只有一個(gè)基表）；、確定輸出字段及其基表（父查詢只有一個(gè)基表）； SELE 學(xué)號(hào)，姓名學(xué)號(hào)，姓名 FROM 學(xué)生學(xué)生2、確定條件來自于哪個(gè)表，與當(dāng)前表的關(guān)聯(lián)關(guān)鍵字；、確定條件來自于哪個(gè)表，與當(dāng)前表的關(guān)聯(lián)關(guān)鍵字； 課程號(hào)（課程號(hào)（c140）：含有課程號(hào)的表有多個(gè)，但與父表具有）：含有課程號(hào)的表有多個(gè)，但與父表具有共同關(guān)鍵字的只有選課表，聯(lián)系字段為共同關(guān)鍵字的只有選課表，聯(lián)系字段為“學(xué)號(hào)學(xué)號(hào)”。3、按關(guān)聯(lián)關(guān)鍵字設(shè)計(jì)子查詢；

33、、按關(guān)聯(lián)關(guān)鍵字設(shè)計(jì)子查詢； （父表中）（父表中） WHERE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) （或（或 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) IN ） 子查詢：子查詢： 選取選修選取選修 課程號(hào)課程號(hào)c140的學(xué)生學(xué)號(hào)的學(xué)生學(xué)號(hào) SELE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) FROM 選課選課 WHERE 課程號(hào)課程號(hào)c1404、將父查詢、子查詢聯(lián)接，得到嵌套查詢；、將父查詢、子查詢聯(lián)接，得到嵌套查詢； SELE 學(xué)號(hào)，姓名學(xué)號(hào)，姓名 FROM 學(xué)生學(xué)生 ； WHERE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) IN ; ( SELE 學(xué)號(hào)學(xué)號(hào) FROM 選課選課 WHERE 課程號(hào)課程號(hào)c140 )377、查詢結(jié)果的輸出、查詢結(jié)果的輸出 在在SELECT語句中使用輸出子句，可以定向結(jié)果語句中使用輸

34、出子句，可以定向結(jié)果的輸出。的輸出。INTO TABLE 結(jié)果輸出到一個(gè)新的數(shù)據(jù)表；結(jié)果輸出到一個(gè)新的數(shù)據(jù)表；INTO CURSOR 結(jié)果輸出到臨時(shí)表，退結(jié)果輸出到臨時(shí)表，退出出VF時(shí)消失；時(shí)消失；TO FILE 結(jié)果保存為文本文件結(jié)果保存為文本文件 .TXT；TO PRINT 到打印機(jī)；到打印機(jī)；TO SCREEN 到屏幕。到屏幕。38查詢?cè)O(shè)計(jì)器查詢?cè)O(shè)計(jì)器 VFP提供了查詢?cè)O(shè)計(jì)器，可以方便地生成提供了查詢?cè)O(shè)計(jì)器，可以方便地生成SQL語語句，并保存為句，并保存為.QPR查詢文件，該文件中只有查詢定義，查詢文件，該文件中只有查詢定義，沒有數(shù)據(jù)。沒有數(shù)據(jù)。進(jìn)入查詢?cè)O(shè)計(jì)器進(jìn)入查詢?cè)O(shè)計(jì)器 1）”新建新

35、建”菜單或按鈕菜單或按鈕新建查詢；新建查詢； 2） CREATE QUERY命令窗口中新建查詢；命令窗口中新建查詢； 3） “打開打開”菜單或按鈕菜單或按鈕打開并修改、運(yùn)行已有查打開并修改、運(yùn)行已有查詢；詢； 4） MODIFY QUERY命令窗口中打開查詢；命令窗口中打開查詢；進(jìn)入查詢?cè)O(shè)計(jì)器后，有兩個(gè)菜單：進(jìn)入查詢?cè)O(shè)計(jì)器后，有兩個(gè)菜單： 1） 新增系統(tǒng)菜單新增系統(tǒng)菜單“查詢查詢” 2） 在查詢?cè)O(shè)計(jì)器中的右鍵菜單在查詢?cè)O(shè)計(jì)器中的右鍵菜單用得特別多的是右鍵菜單。用得特別多的是右鍵菜單。39查詢?cè)O(shè)計(jì)器的使用步驟：查詢?cè)O(shè)計(jì)器的使用步驟：1、添加表或視圖；（、添加表或視圖；（FROM 子句）子句） 2

36、、添加查詢輸出字段；（、添加查詢輸出字段；（SELE 后字段表）后字段表） 3、若是多表且無關(guān)系，則添加關(guān)系；（、若是多表且無關(guān)系，則添加關(guān)系；（JOIN 類型、類型、ON 關(guān)鍵字）關(guān)鍵字） 4、輸入篩選條件（、輸入篩選條件（WHERE 子句）子句） 5、設(shè)置排序依據(jù)（、設(shè)置排序依據(jù)（ORDER BY 子句）子句） 6、設(shè)置分組（、設(shè)置分組（GROUP BY 和和 HAVING） 7、指定查詢輸出去向、指定查詢輸出去向 （INTO 子句）子句） 8、運(yùn)行、查看、運(yùn)行、查看SQL語句語句 9、保存退出。、保存退出。例：查詢選課學(xué)生的情況。保存為學(xué)生選課查詢例：查詢選課學(xué)生的情況。保存為學(xué)生選課查詢.QPR40SQL的其它功能的其它功能1、SQL的數(shù)據(jù)定義功能：的數(shù)據(jù)定義功能： 1）創(chuàng)建表：）創(chuàng)建表： CREATE TABLE (列定義，列定義， 表約束表約束) 例：例：CREA TABL 學(xué)生學(xué)生 ； （學(xué)號(hào)（學(xué)號(hào) CHAR(8), ; 姓名姓名 CHAR(8) NOT NULL , ; 性別性別 CHAR(2) DEFAULT 男男 , ; 入?？偡秩胄？偡?IN