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文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上相交線與平行線知識點整理5.1相交線1、鄰補角與對頂角兩直線相交所成的四個角中存在幾種不同關系的角,它們的概念及性質如下表:12圖形邊的關系大小關系對頂角1與21的兩邊與2的兩邊互為反向延長線對頂角相等即1=2鄰補角34 3與43與4有一條邊公共,另一邊互為反向延長線。鄰補角互補3+4=180°注意點:對頂角是成對出現(xiàn)的,對頂角是具有特殊位置關系的兩個角;如果是對頂角,那么一定有;反之如果,那么不一定是對頂角;如果互為鄰補角,則一定有;反之如果,則不一定是鄰補角。兩直線相交形成的四個角中,每一個角的鄰補角有兩個,而對頂角只有一個。2、垂線ABCDO定義,當兩

2、條直線相交所成的四個角中,有一個角是直角時,就說這兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的垂線,它們的交點叫做垂足。符號語言記作: 如圖所示:ABCD,垂足為O垂線性質1:過一點有且只有一條直線與已知直線垂直(與平行公理相比較記)垂線性質2:連接直線外一點與直線上各點的所有線段中,垂線段最短。簡稱:垂線段最短。3、垂線的畫法:直線,垂足,直角記號PABO一靠:用三角尺一條直角邊靠在已知直線上,二移:移動三角尺使一點落在它的另一邊直角邊上,三畫:沿著這條直角邊畫直線,不要畫成給人的印象是線段的線。4、點到直線的距離直線外一點到這條直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。記得時候應該結合圖

3、形進行記憶。如圖,POAB,同P到直線AB的距離是PO的長。PO是垂線段。PO是點P到直線AB所有線段中最短的一條?,F(xiàn)實生活中開溝引水,牽牛喝水都是“垂線段最短”性質的應用。5、如何理解“垂線”、“垂線段”、“兩點間距離”、“點到直線的距離”這些相近而又相異的概念 垂線與垂線段 區(qū)別:垂線是一條直線,不可度量長度;垂線段是一條線段,可以度量長度。 聯(lián)系:具有垂直于已知直線的共同特征。(垂直的性質) 兩點間距離與點到直線的距離 區(qū)別:兩點間的距離是點與點之間,點到直線的距離是點與直線之間。 聯(lián)系:都是線段的長度;點到直線的距離是特殊的兩點(即已知點與垂足)間距離。 線段與距離 距離是線段的長度,

4、是一個量;線段是一種圖形,它們之間不能等同。 5.2平行線1、平行線的概念:在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線,直線與直線互相平行,記作,讀作:a平行于b。2、兩條直線的位置關系 : 在同一平面內,兩條直線的位置關系只有兩種:相交;平行。因此當我們得知在同一平面內兩直線不相交時,就可以肯定它們平行;反過來也一樣(這里,我們把重合的兩直線看成一條直線)判斷同一平面內兩直線的位置關系時,可以根據(jù)它們的公共點的個數(shù)來確定:有且只有一個公共點,兩直線相交;無公共點,則兩直線平行;兩個或兩個以上公共點,則兩直線重合(因為兩點確定一條直線)3、平行公理平行線的存在性與惟一性 經(jīng)過直線外一點,有且只有

5、一條直線與這條直線平行4、平行公理的推論:如果兩條直線都與第三條直線平行,那么這兩條直線也互相平行如左圖所示,12345678注意符號語言書寫,前提條件是兩直線都平行于第三條直線,才會結論,這兩條直線都平行。5、三線八角兩條直線被第三條直線所截形成八個角,它們構成了同位角、內錯角與同旁內角。如圖,直線被直線所截1與5在截線的同側,同在被截直線的上方,叫做同位角(位置相同)5與3在截線的兩旁(交錯),在被截直線之間(內),叫做內錯角(位置在內且交錯)5與4在截線的同側,在被截直線之間(內),叫做同旁內角。三線八角也可以成模型中看出。同位角是“F”型;內錯角是“Z”型;同旁內角是“U”型。6、兩直

6、線平行的判定方法判定方法1兩條直線被第三條直線所截,如果同位角相等,那么這兩條直線平行簡稱:同位角相等,兩直線平行判定方法2兩條直線被第三條直線所截,如果內錯角相等,那么這兩條直線平行簡稱:內錯角相等,兩直線平行判定方法3兩條直線被第三條直線所截,如果同旁內角互補,那么這兩條直線平行ABCDEF1234簡稱:同旁內角互補,兩直線平行 幾何符號語言: 解:32 ABCD(同位角相等,兩直線平行) 12 ABCD(內錯角相等,兩直線平行) 42180° ABCD(同旁內角互補,兩直線平行)注意:注意書寫的順序以及前因后果,平行線的判定是由角相等,然后得出平行。平行線的判定是寫角相等或互補

7、,然后寫平行。典型例題:判斷下列說法是否正確,如果不正確,請給予改正:不相交的兩條直線必定平行線。在同一平面內不相重合的兩條直線,如果它們不平行,那么這兩條直線一定相交。過一點可以且只可以畫一條直線與已知直線平行解答:錯誤,平行線是“在同一平面內不相交的兩條直線”?!霸谕黄矫鎯取笔且豁椫匾獥l件,不能遺漏。正確不正確,正確的說法是“過直線外一點”而不是“過一點”。因為如果這一點不在已知直線上,是作不出這條直線的平行線的。ABEDFC123典型例題:如圖,根據(jù)下列條件,可以判定哪兩條直線平行,并說明判定的根據(jù)是什么?解答:2B , ABDE(同位角相等,兩直線平行。)1D , ACDF(內錯角相

8、等,兩直線平行。)3F180°,ACDF(同旁內角互補,兩直線平行。)ABCDEF12345.3平行線的性質1、平行線的性質:性質1:兩直線平行,同位角相等;性質2:兩直線平行,內錯角相等;幾何符號語言:解 :ABCD 12(兩直線平行,內錯角相等) ABCD32(兩直線平行,同位角相等) ABCD 42180°(兩直線平行,同旁內角互補)性質3:兩直線平行,同旁內角互補。2、命題:命題的概念:判斷一件事情的語句,叫做命題。命題的組成:每個命題都是題設、結論兩部分組成。題設是已知事項;結論是由已知事項推出的事項。命題常寫成“如果,那么”的形式。具有這種形式的命題中,用“如果

9、”開始的部分是題設,用“那么”開始的部分是結論。注意:命題的題設(條件)部分,有時也可用“已知”或者“若”等形式表述;命題的結論部分,有時也可用“求證”或“則”等形式表述。3、平行線的性質與判定 平行線的性質與判定是互逆的關系兩直線平行 同位角相等;兩直線平行 內錯角相等;兩直線平行 同旁內角互補。其中,由角的相等或互補(數(shù)量關系)的條件,得到兩條直線平行(位置關系)這是平行線的判定;由平行線(位置關系)得到有關角相等或互補(數(shù)量關系)的結論是平行線的性質。ADEBC12典型例題:已知1B,求證:2C證明:1B(已知)DEBC(同位角相等,兩直線平行)2C(兩直線平行,同位角相等)注意:在了D

10、EBC,不需要再寫一次了,得到了DEBC,這可以把它當作條件來用了。典型例題:如圖,ABDF,DEBC,165°,求2、3的度數(shù)ADFBEC123解答:DEBC(已知)2165°(兩直線平行,內錯角相等)ABDF(已知)ABDF(已知)32180°(兩直線平行,同旁內角互補)3180°2180°65°115° 5.4平移1、平移變換把一個圖形整體沿某一方向移動,會得到一個新的圖形,新圖形與原圖形的形狀和大小完全相同。新圖形的每一點,都是由原圖形中的某一點移動后得到的,這兩個點是對應點連接各組對應點的線段平行且相等2、平移的特征:經(jīng)過平移之后的圖形與原來的圖形的對應線段平行(或在同一直線上)且相等,對應角相等,圖形的形狀與大小都沒有發(fā)生變化。經(jīng)過平移后,對應點所連的線段平行(或在同一直線上)且相等。ADBECF典型

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