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1、第七課積極奉獻(xiàn)社會第1課時關(guān)愛他人1教學(xué)分析【教學(xué)目標(biāo)】知識目標(biāo)知道關(guān)愛他人是維系友好關(guān)系的橋梁,懂得關(guān)愛他人要講究藝術(shù)能力目標(biāo)能夠心懷善意、盡己所能關(guān)愛他人,注意講究策略情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)樹立關(guān)愛他人的意識,在關(guān)愛他人時做到心懷善意、盡己所能、把握策略【重點難點】教學(xué)重點:關(guān)愛他人的作用教學(xué)難點:關(guān)愛他人的藝術(shù)2教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課(展示材料)天堂與地獄的故事,思考:此故事中的“天堂”與“地獄”的區(qū)別是什么?教師講述:關(guān)愛他人能給人帶來溫暖,社會需要關(guān)愛。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)為什么關(guān)愛他人和怎樣關(guān)愛他人。展示課題關(guān)愛他人二、新課講授出示自主學(xué)習(xí)題目,學(xué)生自行看書。(1)為什么要關(guān)愛他人?(2)怎
2、樣關(guān)愛他人?目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:認(rèn)識關(guān)愛(一)關(guān)愛他人的含義及表現(xiàn)活動一:愛的體驗:請你回憶并分享一兩件被關(guān)愛或去關(guān)愛人、社會、國家、國際方面的都可以)感人小事,并說說感受。教師總結(jié):關(guān)愛,就是關(guān)心愛護(hù)。關(guān)愛無時不在、無處不在。關(guān)愛傳遞著美好情感,給人帶來溫暖和希望,是維系友好關(guān)系的橋梁。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:理解關(guān)愛(二)關(guān)愛他人的原因活動二:關(guān)愛促和諧(課本劇表演)情景再現(xiàn):小鳴和媽媽約好時間看電影,在錯過公交站,手機(jī)又沒電的情況下向陌生人說明情況,請求借用手機(jī)教師總結(jié):關(guān)愛是社會和諧穩(wěn)定的潤滑劑和正能量。關(guān)愛使人們在交往過程中互諒互讓、相互尊敬,與人為善、增進(jìn)信任,有利于形成良好的人際氛圍、促進(jìn)社會文明進(jìn)
3、步?;顒尤宏P(guān)愛獲幸福播放視頻恰到好處的關(guān)愛思考:從短片中你得到什么啟發(fā)?教師總結(jié):關(guān)愛他人,收獲幸福。關(guān)愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重,得到他人的關(guān)心和幫助,獲得更多的發(fā)展機(jī)會。從一定意義上說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛和善待自己?;顒铀模洪喿x盲人提燈籠的故事,討論:大家從這個故事中悟出了一個什么道理?關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己。目標(biāo)導(dǎo)學(xué)三:關(guān)愛他人的藝術(shù)(三)關(guān)愛他人,要心懷善意,要盡己所能活動四:(展示教材P78“探究與分享”)思考:你如何看待他們的觀點?遇到類似的情況,你怎么辦?教師總結(jié):關(guān)愛他人,要心懷善意;關(guān)愛他人,要盡己所能(四)關(guān)愛他人,要講究策略活動五:班主任知道學(xué)生梅梅家中非常困難,就寫
4、了一份倡議書,號召全校同學(xué)為梅梅捐款,還請來了電視臺為梅梅做宣傳??擅访穼Υ藚s非常反感。探究:1梅梅的反感說明了什么問題?2 為什么有時候善意的關(guān)懷反而成為一種傷害?3 別人在幫助你的時候有讓你受不了的言行嗎?你的感受如何?4 綜合上述問題和答案,你認(rèn)為我們在幫助他人時應(yīng)注意什么問題?教師總結(jié):幫助他人時,要考慮他人的內(nèi)心感受,不傷害他人的自尊心,盡量避免觸及他人的痛楚、不幸和敏感之處?;顒恿赫n件展示:當(dāng)有人落水,甲乙丙丁的做法事例思考:你贊成誰的做法?為什么?教師總結(jié):在保護(hù)自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動去救助他人?;顒悠撸好孕蕾p活動八:我的關(guān)愛:見課件三、課堂總結(jié)關(guān)愛他人不是一朝一夕的事,需要我們長期付出努力和共同行動。只要人人獻(xiàn)出一點愛,社會就會充滿愛的陽光。3板書設(shè)計關(guān)愛他人了關(guān)愛是維系友好關(guān)系的橋梁關(guān)愛他人是一種幸福
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