中考必備：《 電磁轉(zhuǎn)換及電磁波》ppt課件

1、2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)磁體與磁場磁體與磁場電流的磁場電流的磁場 電磁鐵電磁鐵 電磁轉(zhuǎn)換與電磁波電磁轉(zhuǎn)換與電磁波電磁感應(yīng)電磁感應(yīng) 發(fā)電機發(fā)電機信息信息 電磁波的應(yīng)用電磁波的應(yīng)用磁場對電流的作用磁場對電流的作用 2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點1 1 磁體與磁場磁體與磁場磁性磁性 能吸引鐵、鈷、能吸引鐵、鈷、 等物質(zhì)的性質(zhì)等物質(zhì)的性質(zhì)磁體磁體 具有磁性的物體具有磁性的物體磁極磁極磁體上磁性磁體上磁性 的部分的部分( (兩端最強，中間最兩端最強，中間最弱弱) )，靜止時指南的為，靜止時指南的為 極、指北為極、指北為 極。極。性質(zhì)性質(zhì)吸鐵性；吸鐵性；指向性；指向性；磁極相互作用規(guī)律磁極相互作

2、用規(guī)律( (同名磁極相互同名磁極相互_，異名磁極相互，異名磁極相互_)_)思考：如何區(qū)分磁體與非磁體？思考：如何區(qū)分磁體與非磁體？磁化磁化 在磁體作用下會獲得磁性的過程。在磁體作用下會獲得磁性的過程。磁場磁場磁體周圍存在著的能使磁針偏轉(zhuǎn)的磁體周圍存在著的能使磁針偏轉(zhuǎn)的 ，它，它看不見、摸不著，卻看不見、摸不著，卻 。排斥排斥 吸引吸引 鎳鎳最強最強SN物質(zhì)物質(zhì)客觀存在客觀存在鐵磁性物質(zhì)鐵磁性物質(zhì)2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)磁場基磁場基本性質(zhì)本性質(zhì)磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用磁極磁場對放入其中的磁體產(chǎn)生力的作用磁極間的相互作用是通過間的相互作用是通過_傳遞的傳遞的磁場磁場方向方向在磁場中的某

3、一點，小磁針靜止時在磁場中的某一點，小磁針靜止時 所所指的方向就是該點的磁場方向。指的方向就是該點的磁場方向。磁感線磁感線在磁場模仿鐵屑的排列，畫一些有在磁場模仿鐵屑的排列，畫一些有 的曲的曲線線( (實際上并不存在實際上并不存在) )，來形象地描述磁場，來形象地描述磁場，任何一點的任何一點的 方向都表示該點的磁場方方向都表示該點的磁場方向，故磁感線向，故磁感線 相交。相交。磁感線磁感線的分布的分布磁體周圍的磁感線都是從磁體的磁體周圍的磁感線都是從磁體的_極出來，極出來，回到磁體的回到磁體的_極，充滿磁體周圍的立體空極，充滿磁體周圍的立體空間間, ,磁感線的疏密程度表示磁場的磁感線的疏密程度表

4、示磁場的 。北北 南南 磁場磁場 北極北極方向方向切線切線不會不會強弱強弱2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)地地磁磁場場在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是在地球周圍的空間里存在的磁場，磁針指南北是因為受到地磁場的作用，地磁場的北極在地理的因為受到地磁場的作用，地磁場的北極在地理的_附近，地磁場的南極在地理的附近，地磁場的南極在地理的_附近。附近。我國科學(xué)家我國科學(xué)家 首先發(fā)現(xiàn)磁偏角的存在。首先發(fā)現(xiàn)磁偏角的存在。描描繪繪圖圖方方法法1 1、磁場看不見、摸不著，我們可以根據(jù)它產(chǎn)生、磁場看不見、摸不著，我們可以根據(jù)它產(chǎn)生的作用來認(rèn)識它，這里應(yīng)用的是的作用來認(rèn)識它，這里應(yīng)用的是 法，法，2 2、用磁

5、感線描述磁場的方法叫建立、用磁感線描述磁場的方法叫建立 法。法。轉(zhuǎn)換轉(zhuǎn)換模型模型南極南極 北極北極 沈括沈括 2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、下列物體不會在其周圍產(chǎn)生磁場的是例、下列物體不會在其周圍產(chǎn)生磁場的是 () A鋁棒鋁棒 B地球地球 C指南針指南針 D通電導(dǎo)體通電導(dǎo)體A例、磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示例、磁體旁小磁針靜止時所指的方向如圖所示(小磁針黑端為小磁針黑端為N極極)，請畫出圖中任一條磁感應(yīng)，請畫出圖中任一條磁感應(yīng)線的方向，并標(biāo)出磁體的線的方向，并標(biāo)出磁體的S、N極極2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點2 2電流的磁場電流的磁場 1 1奧斯特實驗：奧斯特實驗：通電通電導(dǎo)線

6、的周圍存在磁場，導(dǎo)線的周圍存在磁場，稱為電流的稱為電流的_。奧斯特實驗現(xiàn)象說明：奧斯特實驗現(xiàn)象說明：通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，且磁場的方向與電流的通電導(dǎo)線的周圍存在磁場，且磁場的方向與電流的 有關(guān)。有關(guān)。2 2通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場：通電螺線管的磁場和通電螺線管的磁場和 磁磁鐵的磁場一樣，其兩端的極性跟電流鐵的磁場一樣，其兩端的極性跟電流 有關(guān)，電流有關(guān)，電流方向與磁極間的關(guān)系可由右手螺旋定則來判斷。方向與磁極間的關(guān)系可由右手螺旋定則來判斷。3 3右手螺旋定則：右手螺旋定則：用用_手握住螺線管，讓手握住螺線管，讓 彎彎曲且與螺線管中電流的方向一致，則大拇指所指的那曲且與螺線管中電流的

7、方向一致，則大拇指所指的那端就是螺線管的端就是螺線管的_極。極。磁效應(yīng)磁效應(yīng) 右右 N方向方向條形條形方向方向四指四指2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點3 3電磁鐵電磁鐵構(gòu)造構(gòu)造帶有帶有 的通電螺線管的通電螺線管特性特性通電產(chǎn)生磁性，斷電磁性消失通電產(chǎn)生磁性，斷電磁性消失影響影響因素因素電流的大??；電流的大小；線圈的線圈的_；有無鐵芯有無鐵芯原理原理鐵芯被鐵芯被 ，產(chǎn)生了與原螺線管磁場方，產(chǎn)生了與原螺線管磁場方向一致的磁場，使磁場加強。向一致的磁場，使磁場加強。優(yōu)點優(yōu)點磁性的有無可通過磁性的有無可通過_實現(xiàn)；實現(xiàn)；磁性的強弱可通過磁性的強弱可通過_控制；控制；磁極的方向可由磁極的方向可由_決

8、定。決定。匝數(shù)匝數(shù)電流的通斷電流的通斷電流的大小電流的大小電流的方向電流的方向鐵芯鐵芯磁化磁化2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)課題課題 電磁鐵磁性的強弱與什么因素有關(guān)電磁鐵磁性的強弱與什么因素有關(guān)方法方法 控制變量法；控制變量法；轉(zhuǎn)換法轉(zhuǎn)換法實驗實驗設(shè)計設(shè)計將將 線圈接入電路，改變電路中的電流，線圈接入電路，改變電路中的電流，對比觀察對比觀察 ；將不同匝數(shù)的兩個線圈將不同匝數(shù)的兩個線圈 接入電路，閉合接入電路，閉合開關(guān)，對比觀察吸引鐵釘?shù)亩嗌?。開關(guān)，對比觀察吸引鐵釘?shù)亩嗌?。實驗實驗電路電路得出得出結(jié)論結(jié)論匝數(shù)相同時，電流越匝數(shù)相同時，電流越 ，電磁鐵磁性越，電磁鐵磁性越 ；電流相同時，匝數(shù)越電流相

9、同時，匝數(shù)越 ，電磁鐵磁性越，電磁鐵磁性越 。同一同一吸引鐵釘?shù)亩嗌傥F釘?shù)亩嗌俅?lián)串聯(lián)大大強強多多強強2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、如圖所示是研究例、如圖所示是研究“影響影響電磁鐵磁性強弱因素電磁鐵磁性強弱因素”的裝的裝置圖，通過觀察指針置圖，通過觀察指針B偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)角度的大小來判斷電磁鐵磁角度的大小來判斷電磁鐵磁性的強弱。性的強弱。(1)(1)指針下方的物體指針下方的物體A應(yīng)是應(yīng)是_(_(選填選填“鐵鐵”、“鋁鋁”或或“塑料塑料”) )材料制成的。材料制成的。(2)(2)當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵的右端為當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵的右端為_極。極。(3)(3)當(dāng)導(dǎo)線當(dāng)導(dǎo)線a a由與接線柱由與接線柱1

10、 1改為與接線柱改為與接線柱2 2相連時，相連時，閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針閉合開關(guān)后，可發(fā)現(xiàn)指針B B偏轉(zhuǎn)角度將會偏轉(zhuǎn)角度將會_(_(選選填填“變大變大”或或“變小變小”) )。鐵鐵S(南南) 變小變小2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、例、 如圖在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，如圖在電磁鐵正上方用彈簧掛著一條形磁鐵，當(dāng)開關(guān)當(dāng)開關(guān)S閉合后，在滑片閉合后，在滑片P從從a端向端向b端滑動過程中，端滑動過程中，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度會出現(xiàn)的現(xiàn)象是小燈泡亮度_(選填選填“增強增強”或或“減弱減弱”)，彈簧長度，彈簧長度_(選填選填“變長變長”或或“縮縮短短”)。增強增強變長變長例、通電螺線管上方的小磁

11、針靜止時的指向如圖所例、通電螺線管上方的小磁針靜止時的指向如圖所示，由此可知螺線管左端為示，由此可知螺線管左端為_極，電源的左極，電源的左端為端為_極。極。N負(fù)負(fù)2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點4 4電磁繼電器電磁繼電器1 1電磁繼電器是利用電磁繼電器是利用_控制電路的一種開關(guān)?？刂齐娐返囊环N開關(guān)。2 2構(gòu)造：電磁鐵、銜鐵、彈簧片、觸點。構(gòu)造：電磁鐵、銜鐵、彈簧片、觸點。3 3優(yōu)點：利用優(yōu)點：利用_、_的控制電路，來間的控制電路，來間 接地控制接地控制_、_工作電路。工作電路。4 4應(yīng)用：進(jìn)行遠(yuǎn)程和自動控制。應(yīng)用：進(jìn)行遠(yuǎn)程和自動控制。電磁鐵電磁鐵 低電壓低電壓 弱電流弱電流 高電壓高電壓

12、強電流強電流2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、如圖是小敏自制的一個電例、如圖是小敏自制的一個電磁蹺蹺板，小狗、小貓模型站磁蹺蹺板，小狗、小貓模型站在一個可繞光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕在一個可繞光滑轉(zhuǎn)軸轉(zhuǎn)動的輕質(zhì)桿上。它的工作過程是：當(dāng)質(zhì)桿上。它的工作過程是：當(dāng)處于如圖位置時，兩觸點接觸，處于如圖位置時，兩觸點接觸，使電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸引銜鐵，小貓端下降，兩觸點使電磁鐵產(chǎn)生磁性，吸引銜鐵，小貓端下降，兩觸點斷開，電磁鐵失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗斷開，電磁鐵失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗端下降，反復(fù)上述過程。端下降，反復(fù)上述過程。(1)(1)如果小貓、小狗站立點離如果小貓、小狗站立點離轉(zhuǎn)軸的距離分

13、別為轉(zhuǎn)軸的距離分別為7cm7cm和和5cm5cm，小貓模型的質(zhì)量為，小貓模型的質(zhì)量為100g100g，則該蹺蹺板要能正常工作，小狗模型的重力應(yīng)略大于則該蹺蹺板要能正常工作，小狗模型的重力應(yīng)略大于_N_N；(2)(2)如該蹺蹺板電路連接正確、兩觸點接觸良如該蹺蹺板電路連接正確、兩觸點接觸良好，但不能正常工作，寫出一點可以改進(jìn)的方法。好，但不能正常工作，寫出一點可以改進(jìn)的方法。1.4 小狗模型左移，增大電源電壓，增加小貓模型的質(zhì)量等小狗模型左移，增大電源電壓，增加小貓模型的質(zhì)量等2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點5 5磁場對電流的作用磁場對電流的作用課題課題磁場對電流的作用磁場對電流的作用實驗實

14、驗裝置裝置探究探究結(jié)論結(jié)論通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，力的方通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用，力的方向跟向跟_的方向和的方向和_的方向有關(guān)；的方向有關(guān)；當(dāng)兩者方向都變得相反時，通電導(dǎo)線受力當(dāng)兩者方向都變得相反時，通電導(dǎo)線受力的方向的方向 。應(yīng)用應(yīng)用 制成了電動機，應(yīng)用在制成了電動機，應(yīng)用在 等裝置上等裝置上電扇電扇不變不變電流電流磁場磁場2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、如圖所示是小華同學(xué)例、如圖所示是小華同學(xué)探究探究“磁場對通電導(dǎo)體的磁場對通電導(dǎo)體的作用作用”的實驗裝置，的實驗裝置，abab是是一根金屬棒，通過導(dǎo)線連一根金屬棒，通過導(dǎo)線連接到電路中。閉合開關(guān)后，接到電路中。閉合開關(guān)后，金屬棒沒有

15、運動金屬棒沒有運動( (儀器、電路都完好儀器、電路都完好) )，要想使金屬，要想使金屬棒運動起來，下列措施可行的是棒運動起來，下列措施可行的是( () )A將蹄形磁鐵的將蹄形磁鐵的N、S極對調(diào)極對調(diào)B換用磁性弱一些的蹄形磁鐵換用磁性弱一些的蹄形磁鐵C換用電壓大一些的直流電源換用電壓大一些的直流電源D將滑動變阻器的滑片向右移動將滑動變阻器的滑片向右移動C 2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點6 6 直流電動機直流電動機原理原理 通電通電 在在 中受中受 而發(fā)生轉(zhuǎn)動而發(fā)生轉(zhuǎn)動基本基本構(gòu)造構(gòu)造定子定子固定不動的固定不動的 。轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子能夠轉(zhuǎn)動的能夠轉(zhuǎn)動的 。換向器換向器當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過 時及時改變

16、線時及時改變線圈中圈中 的方向的方向電刷電刷與銅半環(huán)接觸，使與銅半環(huán)接觸，使 和和 組成組成閉合電路閉合電路過程過程 電能轉(zhuǎn)化為電能轉(zhuǎn)化為_，優(yōu)點優(yōu)點構(gòu)造簡單、控制方便、污染小、體積小、效構(gòu)造簡單、控制方便、污染小、體積小、效率率 、功率可大可小等、功率可大可小等線圈線圈磁場磁場力力磁體磁體線圈線圈平衡位置平衡位置電流電流電源電源線圈線圈高高機械能機械能2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)課題課題探究探究“磁生電磁生電”的條件的條件實驗實驗裝置裝置探究探究結(jié)論結(jié)論 電路的電路的 導(dǎo)體做導(dǎo)體做 運運動動 ，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流；感應(yīng)電，導(dǎo)體中會產(chǎn)生感應(yīng)電流；感應(yīng)電流的方向與磁場流的方向與磁場 和導(dǎo)體做切

17、割磁感和導(dǎo)體做切割磁感線運動的線運動的 有關(guān)有關(guān)說明說明 最早由英國科學(xué)家最早由英國科學(xué)家_發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)?？键c考點7 7 電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)閉合閉合一部分一部分切割磁感線切割磁感線時時方向方向方向方向法拉第法拉第2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置。保例、如圖所示是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置。保持持U形磁鐵不動，閉合開關(guān)，若金屬棒形磁鐵不動，閉合開關(guān)，若金屬棒ab豎直向上豎直向上運動，此時靈敏電流表的指針運動，此時靈敏電流表的指針_；若金屬棒；若金屬棒ab水平向左運動，此時靈敏電流表的指針?biāo)较蜃筮\動，此時靈敏電流表的指針_。如果保持金屬棒如果保持金屬棒ab不動，閉

18、合開關(guān)，當(dāng)不動，閉合開關(guān)，當(dāng)U形磁鐵水形磁鐵水平向右運動時，靈敏電流表的指針平向右運動時，靈敏電流表的指針_。(均選均選填填“偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)”或或“不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)”)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)不偏轉(zhuǎn)2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點8 8 發(fā)電機發(fā)電機原理原理電磁感應(yīng)現(xiàn)象，把電磁感應(yīng)現(xiàn)象，把 能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為 能能應(yīng)用應(yīng)用發(fā)電機發(fā)電機基本基本構(gòu)造構(gòu)造定子定子固定不動的磁體固定不動的磁體轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)子能夠轉(zhuǎn)動的線圈能夠轉(zhuǎn)動的線圈銅滑環(huán)銅滑環(huán)把把 和和 連接起來連接起來電刷電刷電流電流特點特點大小和大小和 不斷變化的電流，即交流電。不斷變化的電流，即交流電。我國電網(wǎng)供頻率為我國電網(wǎng)供頻率為50 Hz50 Hz的交

19、流電，周期的交流電，周期為為_s_s。電流方向在每秒內(nèi)周期性變。電流方向在每秒內(nèi)周期性變化化 次。次。機械機械電電線圈線圈用電器用電器方向方向1000.022013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)1 1直流電動機和交流發(fā)電機巧比較直流電動機和交流發(fā)電機巧比較 項目項目直流電動機直流電動機交流發(fā)電機交流發(fā)電機構(gòu)造構(gòu)造換向器換向器銅滑環(huán)銅滑環(huán)原理原理圖圖工作工作原理原理通電線圈在磁場里通電線圈在磁場里受到力的作用而發(fā)受到力的作用而發(fā)生轉(zhuǎn)動生轉(zhuǎn)動電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)能量能量轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)化電能轉(zhuǎn)化為機械能電能轉(zhuǎn)化為機械能機械能轉(zhuǎn)化為電能機械能轉(zhuǎn)化為電能專題十專題十 電磁轉(zhuǎn)換與電磁波電磁轉(zhuǎn)換與電磁波考點縱橫考點縱橫2013中

20、考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、如圖所示是某科技例、如圖所示是某科技實驗小組的同學(xué)通過實實驗小組的同學(xué)通過實驗探究發(fā)電機與電動機驗探究發(fā)電機與電動機原理時設(shè)計的裝置圖，原理時設(shè)計的裝置圖，閉合開關(guān)閉合開關(guān)S，先將導(dǎo)體，先將導(dǎo)體ab水平向右移動，導(dǎo)體水平向右移動，導(dǎo)體cd也也隨之運動起來，可知：隨之運動起來，可知：(1)實驗裝置左側(cè)導(dǎo)體實驗裝置左側(cè)導(dǎo)體ab運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是運動時電路中產(chǎn)生的現(xiàn)象是_，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成，根據(jù)此現(xiàn)象的原理制成_機。機。導(dǎo)體導(dǎo)體ab水平向右移動時將水平向右移動時將_能轉(zhuǎn)化為能轉(zhuǎn)化為_能。能。(2)實驗裝置右側(cè)導(dǎo)體實驗裝置右側(cè)導(dǎo)體cd產(chǎn)生的現(xiàn)象是通電導(dǎo)體在磁產(chǎn)生的現(xiàn)象是

21、通電導(dǎo)體在磁場中受力而運動，利用此原理可制成場中受力而運動，利用此原理可制成_機機電磁感應(yīng)電磁感應(yīng) 發(fā)電發(fā)電 機械機械 電電 電動電動 2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)2.2.電磁實驗裝置圖的區(qū)分電磁實驗裝置圖的區(qū)分實驗裝置實驗裝置不同點不同點相同點相同點應(yīng)用應(yīng)用研究電流的磁研究電流的磁效應(yīng)效應(yīng)( (奧斯特奧斯特實驗實驗) )研究的研究的都是電都是電與磁與磁的聯(lián)系的聯(lián)系電磁鐵電磁鐵研究通電導(dǎo)體研究通電導(dǎo)體在磁場中的受在磁場中的受力情況力情況電動機電動機研究產(chǎn)生感應(yīng)研究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件電流的條件( (電磁感應(yīng)電磁感應(yīng)) )發(fā)電機發(fā)電機專題十專題十 電磁轉(zhuǎn)換與電磁波電磁轉(zhuǎn)換與電磁波考點縱橫考點縱橫2

22、013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)例、小明在仔細(xì)觀察如圖甲所示例、小明在仔細(xì)觀察如圖甲所示的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用的微型電扇結(jié)構(gòu)之后，設(shè)想利用微型電扇和電流表制成簡易風(fēng)速微型電扇和電流表制成簡易風(fēng)速計：當(dāng)風(fēng)吹動風(fēng)扇的葉片時，電計：當(dāng)風(fēng)吹動風(fēng)扇的葉片時，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表指針偏轉(zhuǎn)，且風(fēng)速越大，電流表示數(shù)也越大。圖乙所示實驗中，能說明簡易風(fēng)流表示數(shù)也越大。圖乙所示實驗中，能說明簡易風(fēng)速計工作原理的是速計工作原理的是( () )B2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點9 9 信息及其傳播信息及其傳播信息信息有有 的消息的消息特點特點信息信息 。消息中包含的內(nèi)容越多，消息中包含的內(nèi)容越多，

23、越大。越大。類型類型語言、語言、 、圖像、圖像發(fā)展發(fā)展語言的誕生、語言的誕生、 的誕生、的誕生、 的誕生、的誕生、電磁波的應(yīng)用、電磁波的應(yīng)用、計算機技術(shù)的應(yīng)用計算機技術(shù)的應(yīng)用工具工具莫爾斯發(fā)明的莫爾斯發(fā)明的 。 發(fā)明的電話發(fā)明的電話麥克斯韋麥克斯韋 了電磁波的存在了電磁波的存在 證明了電磁波的存在證明了電磁波的存在意義意義無處不在無處不在信息量信息量符號符號文字文字印刷術(shù)印刷術(shù)電報機電報機貝爾貝爾預(yù)言預(yù)言赫茲赫茲2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)產(chǎn)生產(chǎn)生當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的當(dāng)導(dǎo)體中有迅速變化的 時，會向周圍空時，會向周圍空間發(fā)射間發(fā)射_。特征特征周期周期T/s波源振動一次所需的時間波源振動一次所需的

24、時間。頻率頻率f/Hz波源每秒內(nèi)振動的次數(shù)。波源每秒內(nèi)振動的次數(shù)。波長波長/m波在一個周期內(nèi)傳播的距離。波在一個周期內(nèi)傳播的距離。波速波速v/m/s單位時間內(nèi)波傳播的距離。單位時間內(nèi)波傳播的距離。聯(lián)系聯(lián)系說明說明電磁波在真空中的傳播速度恒等于電磁波在真空中的傳播速度恒等于 。 屬于電磁波。屬于電磁波。波長越長，頻率越波長越長，頻率越_，波長越短，頻率越波長越短，頻率越_?？键c考點1 10 0電磁波電磁波v = /TT = 1/ fv = f3108 m/s電磁波電磁波低低高高光波光波電流電流2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)電磁電磁波譜波譜射線、射線、X X射線、射線、 外線、可見光、外線、可見光、

25、 外線、外線、 波和無線電波。（波長依次變波和無線電波。（波長依次變 ）特點特點頻率越高，單位時間可傳播信息量越頻率越高，單位時間可傳播信息量越 。探究：電磁波傳播的條件和特點探究：電磁波傳播的條件和特點實驗實驗方案方案結(jié)論結(jié)論電磁波可以在電磁波可以在 中傳播。中傳播。金屬容器能金屬容器能 電磁波電磁波。紫紫紅紅微微大大屏蔽屏蔽真空真空長長2013中考物理一輪專題復(fù)習(xí)考點考點1 11 1信息高速公路信息高速公路衛(wèi)衛(wèi)星星通通信信利用利用 傳輸信息，若在地球周圍均勻地配置傳輸信息，若在地球周圍均勻地配置_顆互成顆互成 度的同步通信衛(wèi)星，就可以實現(xiàn)度的同步通信衛(wèi)星，就可以實現(xiàn)全球通信。通信衛(wèi)星是空中微波全球通信。通信衛(wèi)星是空中微波 ，它從一，它從一個地面站接收發(fā)射來的電信號，經(jīng)過放大后，再個地面站接收發(fā)射來的電信號，經(jīng)過放大后，再發(fā)送回另一個或幾個地面站。缺點是：造價高、發(fā)送回另一個或幾個地面站。缺點是：造價高、信號有信號有 、保密性差。、保密性差。光光纖纖通通信信傳傳播播攜帶信息的攜帶信息的_從光導(dǎo)纖維的一端射入，從光導(dǎo)纖維的一端射入，在內(nèi)壁上多次在內(nèi)壁上多次 ，從另一端射出，這樣，從另一端射出，這樣就把它攜帶的就把它攜帶的_傳到了遠(yuǎn)方傳到了遠(yuǎn)方特特點點光纖傳輸損耗小，抗干擾能力強，通信容量光纖傳輸損耗小，抗干擾能力強，通信容量_，通信質(zhì)量，通信質(zhì)量_，保密性，保密性_。中繼站