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1、小學(xué)三年級(jí)冀教版下學(xué)期語文按要求寫句子必考題型班級(jí):_ 姓名:_一、 按要求寫句子。(1)西湖是杭州最有名的景點(diǎn)。(變換詞序,句子意思不變。)_(2)勤勞的槐鄉(xiāng)孩子怎么會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢呢?(改為陳述句)_(3)孔子學(xué)識(shí)淵博。孔子品格高尚。(用關(guān)聯(lián)詞把兩個(gè)句子連成一個(gè)句子) _(4)元宵節(jié)、端午節(jié)、圣誕節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句)_(5)_,有禮者敬人。(補(bǔ)充句子)二、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1蜜蜂無論飛到哪里,都能回到原處。(用加點(diǎn)的詞寫一句話)_2他常常每天到公園散步。(修改病句)_3你不是一直想去伯伯家嗎?(改為陳述句)_4狼使勁地?fù)u尾巴。(改為把字句)_5雨水淋濕了
2、衣服。(改為被字句)_三、 按要求完成句子練習(xí)。1.衙役一棍子打下了縣官的牙。(改為“把”字句和“被”字句)_2.人們戴著帽子。(擴(kuò)寫句子)_3.顧客把一卷布料放到桌上,對(duì)裁縫說:“我想做件棉襖。”(改為轉(zhuǎn)述句)_4.棗核柴比別人打得多,所以別人上不去的地方他也能上去。(修改病句)_5.您在夏天穿上新棉襖。別人會(huì)笑話您的。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話合并成一句話)_四、 按要求,寫句子。1.如果真是這樣的話,用不了幾年我就會(huì)成功的。(用帶點(diǎn)的字造句)_2.小明很愛護(hù)時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒(修改病句)_3.我不小心打碎了花瓶。(改成帶“把”字的句子)_4.大家 歡呼 情不自禁 起來 地(連詞成句)_5.黃黃
3、的葉子像一把把小扇子,扇呀扇,扇了夏天的炎熱。(仿寫句子)潔白的雪花像_,_ ,_冬天的_。五、 按照要求完成下面句子練習(xí)。1方帽子店主人對(duì)兒子說,你怎么能戴圓帽子?(改成陳述句)_2第一頂是方的,第二頂是方的,第三頂還是方的。(用加點(diǎn)詞語造句)_3兒子不理他,拾起圓帽子戴在頭上,一溜煙似的跑了。(用相同的修辭方法造句)_4一頂好看舒服的圓帽子被走進(jìn)店里的顧客買走了。(改成“把”字句)_六、 按要求完成句子練習(xí)。1英子小時(shí)候生過病,腿腳落下了殘疾。英子不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_2這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有稻草人閱讀與寫作中國(guó)少年報(bào)等。(修改病句)_3
4、大自然有許多美妙的聲音。(改為反問句)_4例:奶奶累得渾身發(fā)軟。(照樣子,補(bǔ)充句子)_得_。七、 按要求,寫句子。(1)你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致幾點(diǎn)鐘,這是不是很有趣?(陳述句)_。(2)這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。(用加點(diǎn)詞語造句)_。(3)“真的,一個(gè)陶罐!”其它的人都高興地叫了起來。(仿照加點(diǎn)部分,把句子補(bǔ)充完整) “這次我的化學(xué)終于考了滿分了!”同桌_。(4)正在這些花兒上有幾只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。(修改病句)_。八、 按要求完成句子練習(xí)。1葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了。(改為把字句和被字句)把字句:_。被字句:_。2開始,天空呈粉紅色,慢慢地變成了蔚藍(lán)色,太陽就像一個(gè)大火球
5、一樣升起來了。(1)寫出句子中表示顏色的詞語:_,我還能再寫幾個(gè)這樣的詞語_。(2)這句話運(yùn)用了_的修辭方法,把_比作_。運(yùn)用這種修辭手法寫個(gè)句子。_。3我怎么會(huì)忘記自己的祖國(guó)呢?(將句子換種說法,意思不變)_。4荷花的作者是葉圣陶寫的。(用兩種方法修改病句)(1)_。(2)_。九、 按要求完成練習(xí)。1張擇端畫畫的技術(shù)高超。(換一種說法,保持意思不變) _2我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。(改為“被”字句) _3元宵節(jié)、端午節(jié)和國(guó)慶節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。(修改病句) _十、 按要求寫句子。1使用電子郵件能節(jié)約紙張,保衛(wèi)環(huán)境。(用修改符號(hào)修改病句)_2這怎么能像我們平時(shí)看到的楊桃呢?(把句
6、子的問號(hào)變?yōu)榫涮?hào),意思不變)_3太陽出來了。(把太陽當(dāng)作人來寫)_4蜜蜂靠的不是超常的記憶力,而是一種我無法解釋的本能。(用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞寫一句話)_5媽媽笑了笑,說:“我明白了,我們的慶齡是個(gè)守信用的孩子?!保ㄈサ粢?hào),用自己的話轉(zhuǎn)述)_十一、 根據(jù)要求完成下列句子練習(xí)。1.小鳥唱歌。(擴(kuò)句,至少兩處)_2.你用心去聽。你能聽見秋天的聲音。(用上關(guān)聯(lián)詞,把兩句話合并成一句)_3.同學(xué)們幾乎差不多都做完這道題了。(改病句)_4.我們遇到困難,怎樣能退縮呢?(改為陳述句)_十二、 按要求寫句子。(1)他會(huì)在森林里演奏他的手風(fēng)琴。(縮句)_(2)父親帶著我從樹林邊走過。( 改為“被”字向)_(3)樹
7、林里的鳥真多??! (改為帶問號(hào)的句子,意思不變)_(4)我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(用劃線詞寫話)_十三、 按要求完成句子練習(xí)。1水果店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、蘋果和香蕉。(修改病句)_2秋天的雨把秋天的大門打開了。(改成“被”字句)_3我要是一答應(yīng),就會(huì)被青頭發(fā)現(xiàn)。(用加點(diǎn)的字造句)_十四、 按要求做題。1.像桑娜那樣品德高尚的人值得贊揚(yáng)。(改寫成反問句)_2.少先隊(duì)員應(yīng)該講文明,有禮貌。(改寫成反問句)_3.我從前沒干過這一行。我好像有剃頭的天分。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把句子連起來)_4.當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該虛心地幫助他。(修改病句)_5.小坦克悄悄地躲在一
8、叢鮮艷的月季花中。(縮句)_十五、 句子訓(xùn)練營(yíng)。1人們常常經(jīng)??匆娢宀实脑葡?。(修改病句)_2爸爸說:“我今天晚上要加班,不回家吃飯了。”(改為轉(zhuǎn)述句)_3蝴蝶翩翩起舞。(擴(kuò)句)_的蝴蝶_地翩翩起舞 。4例:我們的學(xué)校像一座美麗的大花園。(仿寫打比方的句子)_像_十六、 照樣子,完成句子練習(xí)。1例:“你敢碰我嗎,陶罐子!”鐵罐傲慢地問。(1)“多漂亮的陶罐啊!”人們_地贊嘆。(2)“我的兄弟鐵罐去哪里了?”陶罐_地問。2例我們還是和睦相處吧,有什么可吵的呢!我們還是和睦相處吧,沒有什么可吵的。(1)你怎么敢和我相提并論!_(2)葉子上有幾只蟲子怕什么?_十七、 句子訓(xùn)練。(1)孫中山背出功課。
9、(擴(kuò)句,至少兩處)_(2)那鮮艷的服裝,把學(xué)校打扮得絢麗多彩。(改為“被”字句)_(3)同學(xué)們向在校園里歡唱的小鳥打招呼,向敬愛的老師問好,向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮。(仿寫)_(4)孫中山想:這樣糊里糊涂地背,沒有用。(改成反問句)_答案1、杭州最有名的景點(diǎn)是西湖。 勤勞的槐鄉(xiāng)孩子不會(huì)伸手向爸爸媽媽要錢。 孔子不但學(xué)識(shí)淵博,而且品格高尚。 元宵節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。 仁者愛人 2、無論環(huán)境怎樣惡劣,小草都努力地破土而出。 他常常到公園散步。(他每天到公園散步。) 你一直想去伯伯家。 狼把尾巴使勁地?fù)u。 衣服被雨水淋濕了。 3、衙役一棍子把縣官的牙打下了??h官的牙被衙役一棍子打下了。
10、 街上的人們戴著各式各樣的帽子。 顧客把一卷布料放到桌上,對(duì)裁縫說,他想做件棉襖。 棗核柴比別人打得多,因?yàn)閯e人上不去的地方他也能上去。 如果您在夏天穿上新棉襖,別人就會(huì)笑話您的。4、如果人人都獻(xiàn)出一份愛,世界就會(huì)變得更加美好。 小明很珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)一分一秒。 我不小心把花瓶打碎了。 大家情不自禁地歡呼起來。 一片片鵝毛 飄呀飄 飄來了 寒冷 5、方帽子店主人對(duì)兒子說,你不能戴圓帽子。 前天是晴天,昨天是晴天,今天還是晴天。 教室里安靜極了,一片落葉的聲音都能聽到。 走進(jìn)店里的顧客把一頂好看舒服的圓帽子買走了。 6、因?yàn)橛⒆有r(shí)候生過病,腿腳落下了殘疾,所以她不愿意讓別人看見她走路的姿勢(shì)。
11、這學(xué)期,爸爸給我買了許多課外書,有稻草人閱讀與寫作等。 難道大自然沒有許多美妙的聲音嗎? 爸爸急 團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn) 7、你只要看看什么花剛剛開放,就知道大致幾點(diǎn)鐘,這是很有趣。 小紅不但學(xué)習(xí)好,而且品質(zhì)高尚。 高興地一蹦三尺高 有幾只漂亮的蝴蝶正在這些花兒上翩翩起舞。8、一池的荷花把葉圣陶先生陶醉了。 葉圣陶先生被一池的荷花陶醉了 粉紅色、蔚藍(lán)色 翠綠色、雪白色 比喻 太陽 大火球 小雨點(diǎn)像一顆顆水晶球從天上落下。 我不會(huì)忘記自己的祖國(guó)。 荷花的作者是葉圣陶。 荷花是葉圣陶寫的。9、難道張擇端畫畫的技術(shù)不高超嗎? 文字被我們的祖先用刀刻在角甲和獸骨上。 元宵節(jié)、端年節(jié)和中秋節(jié)都是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。10、使
12、用電子郵件能節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境。 這不像我們平時(shí)看到的楊桃。 太陽公公睡醒了。 我這次考試沒考好,不是因?yàn)閺?fù)習(xí)得不好,而是因?yàn)榭荚嚂r(shí)身體不舒服沒有發(fā)揮好。 媽媽笑了笑,說,她明白了,他們的慶齡是個(gè)守信用的孩子。11、可愛的小鳥歡快地唱歌。 如果你用心去聽就能聽見秋天的聲音。 同學(xué)們差不多都做完這道題了。 我們遇到困難,不能退縮12、他會(huì)演奏手風(fēng)琴。 我被父親帶著從樹林邊走過。 樹林里的鳥難道還不夠多嗎? 滿天的星斗像-雙雙明亮的眼睛,一眨一眨的分外迷人。13、店里的水果真多呀,有西瓜、南瓜、桔子、蘋果和香蕉。 秋天的大門被秋天的雨打開了。 我一看到上海美麗的夜景,就不想再離開了。14、像桑娜那樣品德高尚的人難道不值得贊揚(yáng)嗎? 少先隊(duì)員難道不應(yīng)該講文明,有禮貌嗎? 雖然我從前沒干過這一行,但是我好像有剃頭的天分。 當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),我們應(yīng)該熱心地幫助他。 坦克躲在月季花中。15、人們經(jīng)??匆娢宀实脑葡?。 爸爸說他今天晚上要加
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