五年級介紹一種事物作文500字

1、五年級介紹一種事物作文500 字篇一我的文具盒是一年前媽媽給我買的，雖然它已經(jīng)“老”了， 但我還是十分珍惜它。我的文具盒是用鐵皮做成的。拿在手里，首先映入眼簾的是上面的畫。 左邊有一個趴在地上的大臉花貓，它臉上呈現(xiàn)出一種痛苦的表情， 好像是因為剛剛重重地跌倒過的緣故吧。右邊有好幾排英文字母，上面寫的好像是這只貓的自述。雖然不能完全看懂，但是我也能翻譯幾句話。 文具盒全身綠色，但因時間長生了銹和我在上面貼了貼畫的緣故，使它變得與一點兒雜亂了。打開蓋子，里面裝滿了學習用品。文具盒分為上、中、下三層。上面一層“睡著”兩支水筆，一支是藍的，一支是黑的。它們“躺”在一把綠色的鐵質(zhì)直尺上，一點兒聲音都沒有

2、，好像正在酣睡。中層里“橫”著一個藍色的橡皮， 放著兩支短得快不能使用的鉛筆和一支閃亮的紅色水筆。下層因為空間小，就在里面“藏”著一些筆芯。文具盒雖然是用來供我學習用的，但是這個龐大的盒下，還“躲”著四個小輪子，只要將文具盒輕輕一推，它就能平穩(wěn)地向前駛?cè)?。因為它比較長，再加上下面有“乘客”們便陸續(xù)下車，幫助我學習。我的文具盒給我?guī)砹藲g樂，我愛我的文具盒。篇二我有一個既漂亮又實用的文具盒，還是圣誕老人送給我的禮物呢！他的形狀是“ PSP形的，顏色呈淡綠色 一一因為我喜歡草地，所以我喜歡淡綠色。他的里面貼了許多我喜歡的貼紙，背面是一個小天使在畫畫一一 仿佛在對我說： “小主人， 你看我畫得怎么樣

3、??？”我常常會被他那淘氣可愛的樣子逗得哈哈大笑。這個文具盒的設(shè)計很簡潔，分兩個小房間。第一層上有乘法口決，我有不會做的題目時，就會看看乘法口決。第一層比較小，只可以放一些備用文具；第二層可比第一層大多了，可以放一些常用文具，如自動鉛、橡皮、尺子、鋼筆這些文具在文具盒里擺放得整整齊齊，用起來很方便。我的文具盒不僅漂亮，設(shè)計簡潔，而且簡樸實用。不信，請聽我紹。 有一天晚上，我聽見文具盒里響起了激烈的辯論，尺子大哥先說：“如果沒有了我，小主人劃線時，線就歪歪扭扭的。”鉛筆 弟弟反駁尺子大哥，說：“如果沒有了我，小主人怎么寫字呢？”橡皮姐姐說： “如果沒有了我， 小主人寫錯了字怎么辦呢？”他們爭論個不

4、停。這時，文具盒爺爺說：“如果沒有了我，你們住哪兒呢 ？”文具們聽了，異口同聲的說：“對，對，文具盒爺爺?shù)墓??！笔茄?，是文具盒給了文具們一個溫暖的家，使他們能安靜地睡覺，和睦相處，隨時為我的學習服務，他的功勞可真大呀！雖然這只文具盒已經(jīng)伴隨我兩年了，表面有點破舊，但我依然很喜歡他。因為是他的默默工作，才使我的學習更加優(yōu)秀。謝謝你，文具盒！篇三我有一個漂亮的布袋文具盒，那是在我9 歲生日時，媽媽送給我的生日禮物。雖然文具盒有些磨損但我還是一如既往地愛護它。我的文具盒呈黑色，上面有一些碎花和一只可愛的米老鼠，她身穿一件粉色的連衣裙，頭上扎了一只漂亮的蝴蝶結(jié)，顯得精神抖擻。她張著嘴仿佛在對我說：“小主人，看我多神氣，讓我做你的 好朋友吧！”文具盒不光外表美觀，而且內(nèi)涵豐富，為我的學習立下了汗馬功勞，我的文具盒有四層，第一層是一個小袋子，里面可以裝課程表或一些零零散散的東西。第二層是一個中等筆袋，里面有兩只漂亮的水彩筆，是方便我美術(shù)課用的，只要一到美術(shù)課，水彩筆姐妹便開始登臺展示自己的才華了；第三層是一只大袋，里面有三只不同顏色的水筆：黑水筆，藍水筆和紅水筆。數(shù)學課上，黑水筆一蹦一跳地來到了我的練習本上一展風采，語文課上，紅水筆和藍水筆成了我必不可少的工具；最后一層是一個小筆袋，打開拉鏈里面躺著一只正酣睡的橡皮和一只金色的自動鉛筆，它們是文具盒里面的勤雜工，