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1、2u 合力備考,憧憬高考豐收合力備考,憧憬高考豐收1. 考綱考綱2. 教材教材3. 命題趨向及復(fù)習(xí)重點(diǎn)命題趨向及復(fù)習(xí)重點(diǎn)4. 復(fù)習(xí)方案及課堂教學(xué)復(fù)習(xí)方案及課堂教學(xué)31. 考綱變化考綱變化 考綱是唯一的命題依據(jù)。考綱是唯一的命題依據(jù)。 領(lǐng)會(huì)新課程高考的命題考試大方向領(lǐng)會(huì)新課程高考的命題考試大方向把握考試范圍,考綱不要求的不講不練,少做無(wú)用功,把握考試范圍,考綱不要求的不講不練,少做無(wú)用功,節(jié)省時(shí)間,提高效率節(jié)省時(shí)間,提高效率 教材中我們當(dāng)做重點(diǎn)的內(nèi)容,考綱未必要求教材中我們當(dāng)做重點(diǎn)的內(nèi)容,考綱未必要求 例如,中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,鋁和堿液反應(yīng)的原理例如,中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)和計(jì)算,鋁和堿液反應(yīng)的原
2、理 氮氧化物混合計(jì)算等,焓變和熵變判斷反應(yīng)方向氮氧化物混合計(jì)算等,焓變和熵變判斷反應(yīng)方向 考綱中要求的,我們可能沒(méi)有重視考綱中要求的,我們可能沒(méi)有重視 例如,考綱中要求例如,考綱中要求“能根據(jù)要求配制溶液能根據(jù)要求配制溶液”“”“了解控制實(shí)驗(yàn)了解控制實(shí)驗(yàn) 條件的方法條件的方法”有利于師生選題有利于師生選題 選課選課改實(shí)驗(yàn)區(qū)的題,改實(shí)驗(yàn)區(qū)的題,依據(jù)考綱依據(jù)考綱 教師必備,用心研讀,準(zhǔn)備新課程教師必備,用心研讀,準(zhǔn)備新課程 新舊考綱變化很大,找出變化的部分,便于把握熱點(diǎn)新舊考綱變化很大,找出變化的部分,便于把握熱點(diǎn) 全國(guó)化學(xué)新課程考綱與舊課程考綱必考內(nèi)容對(duì)比全國(guó)化學(xué)新課程考綱與舊課程考綱必考內(nèi)容對(duì)
3、比42. 教材變化教材變化l教材是第一手復(fù)習(xí)資料,人教版為主教材是第一手復(fù)習(xí)資料,人教版為主 不拘泥于教材,脫離教材命題是大趨勢(shì)不拘泥于教材,脫離教材命題是大趨勢(shì) 教師要徹底整合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),重新建構(gòu)教師要徹底整合自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),重新建構(gòu) 2010年各地試卷中很多情境素材年各地試卷中很多情境素材 來(lái)自于教材,來(lái)自于教材,甚至部分題目是教材習(xí)題的改編和創(chuàng)新。甚至部分題目是教材習(xí)題的改編和創(chuàng)新。 2011年新課程卷則盡可能回避(不是回歸)年新課程卷則盡可能回避(不是回歸)教材本位,尤其人教教材本位,尤其人教 (見(jiàn)全國(guó)課標(biāo)卷試卷)(見(jiàn)全國(guó)課標(biāo)卷試卷) 53. 高頻考點(diǎn)命題趨向高頻考點(diǎn)命題趨向(1)
4、阿伏伽德羅常數(shù)及化學(xué)用語(yǔ))阿伏伽德羅常數(shù)及化學(xué)用語(yǔ) 以以Vm、電子轉(zhuǎn)移、原子結(jié)構(gòu)、平衡理論、電子轉(zhuǎn)移、原子結(jié)構(gòu)、平衡理論為為載體,結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行考查載體,結(jié)合化學(xué)用語(yǔ)進(jìn)行考查重點(diǎn)復(fù)習(xí)以物質(zhì)的量為中心的重點(diǎn)復(fù)習(xí)以物質(zhì)的量為中心的“十字架十字架”。例題:例題:NA 為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法為阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是正確的是省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷1212物質(zhì)的量簡(jiǎn)單計(jì)算物質(zhì)的量簡(jiǎn)單計(jì)算重慶重慶2626(3 3)大綱卷大綱卷1111題甲烷燃燒計(jì)算題甲烷燃燒計(jì)算 1212山東山東9 9全國(guó)新全國(guó)新7 7 7 7廣東廣東8 8 9 9北京北京8 8浙江浙江天津天津
5、9 9(6 6)上海綜合上海綜合安徽安徽1111;2727(4 4)江蘇江蘇5 5 8 861 1卷必有離子方程式判斷題卷必有離子方程式判斷題(2)離子共存離子共存:以:以元素化合物的性質(zhì)元素化合物的性質(zhì)為載體,附加條件,為載體,附加條件,如顏色、如顏色、PH值、生成氣體、沉淀等綜合考查各種類(lèi)型的離子反值、生成氣體、沉淀等綜合考查各種類(lèi)型的離子反應(yīng),應(yīng),有的加入了分子。有的加入了分子。重點(diǎn)復(fù)習(xí):無(wú)機(jī)物的性質(zhì)、離子反應(yīng)發(fā)生重點(diǎn)復(fù)習(xí):無(wú)機(jī)物的性質(zhì)、離子反應(yīng)發(fā)生的條件、注意離子的檢驗(yàn)的條件、注意離子的檢驗(yàn)離子方程式離子方程式:考熟悉的或陌生反應(yīng)的離子方程式以及正誤判考熟悉的或陌生反應(yīng)的離子方程式以及
6、正誤判斷,主要命題趨向于反應(yīng)的先后,少量與過(guò)量,氧化還原反應(yīng)中斷,主要命題趨向于反應(yīng)的先后,少量與過(guò)量,氧化還原反應(yīng)中反應(yīng)物及生成物的判斷及電子轉(zhuǎn)移反應(yīng)物及生成物的判斷及電子轉(zhuǎn)移;考電荷守恒,考拆分化學(xué)式,考電荷守恒,考拆分化學(xué)式,考鹽類(lèi)的水解,選擇為主,填空為輔??见}類(lèi)的水解,選擇為主,填空為輔。省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷8 8重慶重慶2626(4 4)大綱卷大綱卷6 6 11(11(共存共存) ),27(4)27(4)山東山東2929(1 1),),29(3)29(3)全國(guó)新全國(guó)新1212、1313、2727(2 2)1212廣東廣東7 7、3232(4 4)8(8(共存
7、共存)32(3)32(3)北京北京1010、1111、2525(3 3)()(4 4)、)、2626(1 1)、)、2727(3 3)9,26(2)9,26(2)浙江浙江1212、13,13,26(1)26(1)天津天津5 5上海綜合上海綜合安徽安徽9 9、2727(2 2)8(8(共存共存) )江蘇江蘇3 3 4(4(共存共存) 6) 6福建福建1010、2424(2 2)上海化學(xué)上?;瘜W(xué)9 9、1919、2323(3 3)、)、2424(1 1)13 2113 21四川四川9 9、2929(2 2)1010海南海南10 10 3 37離子反應(yīng)重點(diǎn)考查離子反應(yīng)重點(diǎn)考查氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)
8、強(qiáng)換弱反應(yīng),例如強(qiáng)換弱反應(yīng),例如Fe3+,NH4+,與與OH-反應(yīng)先后反應(yīng)先后沉淀反應(yīng)沉淀反應(yīng) 混合在一起考先后及過(guò)量,例如混合在一起考先后及過(guò)量,例如Fe2+,Br- (NH4)2FeSO4與與Ba(OH)22011年考過(guò)的部分離子反應(yīng)年考過(guò)的部分離子反應(yīng)-擬成一題擬成一題8(3) 氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)(概念概念+規(guī)律規(guī)律)考綱中增加了配平要求考綱中增加了配平要求以離子共存、離子方程式、離子檢驗(yàn)、以離子共存、離子方程式、離子檢驗(yàn)、升降法升降法方程式配平,尤其是電化學(xué)問(wèn)題為載體,考查氧化方程式配平,尤其是電化學(xué)問(wèn)題為載體,考查氧化還原反應(yīng)的概念、實(shí)質(zhì)、電子守恒等問(wèn)題。還原反應(yīng)的概念、實(shí)質(zhì)、
9、電子守恒等問(wèn)題。復(fù)習(xí)重點(diǎn)是了解四對(duì)概念,掌握常見(jiàn)的氧化劑復(fù)習(xí)重點(diǎn)是了解四對(duì)概念,掌握常見(jiàn)的氧化劑和還原劑性質(zhì)和價(jià)態(tài)變化和還原劑性質(zhì)和價(jià)態(tài)變化以及氧化還原反應(yīng)的規(guī)律:以及氧化還原反應(yīng)的規(guī)律:電子轉(zhuǎn)移守恒為主,電子轉(zhuǎn)移守恒為主,強(qiáng)弱規(guī)律次之強(qiáng)弱規(guī)律次之(2010,13)省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷8 8(四個(gè)離子方程式都是氧(四個(gè)離子方程式都是氧化還原反應(yīng))化還原反應(yīng))1010重慶重慶2626(3 3)大綱卷大綱卷1010硫酸銨分解(考過(guò))硫酸銨分解(考過(guò))1313山東山東全國(guó)新全國(guó)新1313、2727(2 2)廣東廣東3333北京北京1111、2727浙江浙江天津天津5 5上
10、海綜合上海綜合安徽安徽江蘇江蘇1818(1 1)福建福建2424(2 2)氫氧化亞鐵被氧化)氫氧化亞鐵被氧化上海化學(xué)上?;瘜W(xué)24 24 18 24 18 24四川四川2626(3 3)()(4 4)()(5 5)海南海南9(4)反應(yīng)熱)反應(yīng)熱(概念(概念+熱化學(xué)方程式熱化學(xué)方程式+蓋斯定律)蓋斯定律)以熱化學(xué)方程式、以熱化學(xué)方程式、能量變化圖像、鍵能變化、能量變化圖像、鍵能變化、平衡移動(dòng)平衡移動(dòng)為載體,考查反應(yīng)熱的概念和計(jì)算。為載體,考查反應(yīng)熱的概念和計(jì)算。蓋斯定律屬于新的熱點(diǎn)蓋斯定律屬于新的熱點(diǎn)焓變和熵變判斷反應(yīng)的自發(fā)性很少見(jiàn),只有江焓變和熵變判斷反應(yīng)的自發(fā)性很少見(jiàn),只有江蘇、上海。蘇、上海
11、。10年年1卷,卷,11年年2卷卷省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷2727(3 3)判斷)判斷H H正負(fù)正負(fù)重慶重慶1212給給H H算鍵能算鍵能 1313大綱卷大綱卷7 7計(jì)算計(jì)算 1313山東山東2828(4 4)給)給H H算轉(zhuǎn)換率算轉(zhuǎn)換率全國(guó)新全國(guó)新1111考考HCNHCN電離的電離的H H廣東廣東9 9 H H之間的關(guān)系之間的關(guān)系北京北京2626(2 2) 1010浙江浙江12 12 1212天津天津10 10 (3 3)蓋斯定律)蓋斯定律上海綜上海綜合合安徽安徽2525(4 4)蓋定,熱方)蓋定,熱方江蘇江蘇8 178 17(2 2)蓋定)蓋定 2020福建福建23
12、23(5 5)上?;虾;瘜W(xué)學(xué)17 17 3 113 11四川四川沒(méi)直接考沒(méi)直接考海南海南1414(1 1) 5 115 1110在在1、2卷中都可以出現(xiàn)卷中都可以出現(xiàn)(5)電化學(xué))電化學(xué)(變相考氧化還原反應(yīng))(變相考氧化還原反應(yīng))重點(diǎn)是原電池原理的應(yīng)用,如新型電池中的電重點(diǎn)是原電池原理的應(yīng)用,如新型電池中的電極反應(yīng)式兩極判斷、電子電流流向、溶液里的物質(zhì)極反應(yīng)式兩極判斷、電子電流流向、溶液里的物質(zhì)變化、金屬腐蝕防護(hù)等。變化、金屬腐蝕防護(hù)等。大綱卷側(cè)重電解主要考應(yīng)用問(wèn)題,如氯堿工業(yè)、大綱卷側(cè)重電解主要考應(yīng)用問(wèn)題,如氯堿工業(yè)、精煉金屬、精煉金屬、電鍍等電鍍等省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)大綱卷大
13、綱卷1010二氧化鈦太陽(yáng)能電池二氧化鈦太陽(yáng)能電池重慶重慶2929全釩液流儲(chǔ)能電池全釩液流儲(chǔ)能電池, ,較難較難大綱卷大綱卷2929電解硫酸鎂溶液電解硫酸鎂溶液 1010山東山東2929鋁做陽(yáng)極電解問(wèn)題鋁做陽(yáng)極電解問(wèn)題1515全國(guó)新全國(guó)新1212雙液電池,雙液電池,2828探究探究選選1 1,鑭鎳氫電池,鑭鎳氫電池1111廣東廣東2323鋅銅鹽橋電池鋅銅鹽橋電池 1212北京北京6 6金屬防腐蝕金屬防腐蝕 8 268 26浙江浙江LiAl/FeSLiAl/FeS車(chē)載電池車(chē)載電池 1010天津天津7 7(4 4)鋁電極電解鋁電極電解NaHCONaHCO3 3上海綜合上海綜合安徽安徽11CsHSO1
14、1CsHSO4 4固體電池固體電池 1212江蘇江蘇1111航天器太陽(yáng)能系統(tǒng)航天器太陽(yáng)能系統(tǒng)1818電電解亞硫酸氫鈉溶液解亞硫酸氫鈉溶液福建福建1111鉛蓄電池鉛蓄電池 1111上?;瘜W(xué)上?;瘜W(xué)8 8一個(gè)選項(xiàng)一個(gè)選項(xiàng)四川四川2727電解電解KIKI溶液溶液 2929海南海南9 9精煉粗銅精煉粗銅 6 126 1211(6)物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律)物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律(未來(lái):規(guī)律(未來(lái):規(guī)律+重要重要分子空間構(gòu)型與電子結(jié)構(gòu)分子空間構(gòu)型與電子結(jié)構(gòu))從原子結(jié)構(gòu)入題,從原子結(jié)構(gòu)入題,元素化合物性質(zhì)為選項(xiàng)元素化合物性質(zhì)為選項(xiàng),考,考查考生利用元素周期律以及位構(gòu)性關(guān)系進(jìn)行分析、查考生利用元素周期律以及位構(gòu)性關(guān)系
15、進(jìn)行分析、推理的能力。推理的能力。既考查常見(jiàn)元素化合物的性質(zhì),又考查概念理既考查常見(jiàn)元素化合物的性質(zhì),又考查概念理論論。 題目固定在第題目固定在第13題上題上全面考查在選修全面考查在選修3試題中。課標(biāo)卷只試題中。課標(biāo)卷只考考一個(gè)選擇題一個(gè)選擇題往往往往較難,首先要推斷較難,首先要推斷出元素,才能解決出元素,才能解決相關(guān)問(wèn)題。課標(biāo)卷相關(guān)問(wèn)題。課標(biāo)卷10年簡(jiǎn)單,年簡(jiǎn)單,11年較年較難難難難省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū) 題題號(hào)號(hào)大綱卷大綱卷7 7鋰燃燒產(chǎn)物,鋰燃燒產(chǎn)物,1313題考晶體題考晶體SiOSiO2 2重慶重慶2626大綱卷大綱卷1212元素推斷,元素推斷,2828題目簡(jiǎn)單題目簡(jiǎn)單山東山東11
16、 11 13 13 3232全國(guó)新全國(guó)新7 7 13 3713 37廣東廣東10 10 2222北京北京2525側(cè)重計(jì)算側(cè)重計(jì)算浙江浙江8 8 9 9天津天津7 7 2 2上海綜合上海綜合安徽安徽2525結(jié)合結(jié)構(gòu)化學(xué)結(jié)合結(jié)構(gòu)化學(xué)7 11 257 11 25江蘇江蘇13 13 5 21A5 21A福建福建2323考查全面考查全面 7 307 30上?;瘜W(xué)上?;瘜W(xué)9 23 9 23 12(7)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡)反應(yīng)速率與化學(xué)平衡(圖表(圖表+條件條件=勒夏原理,勒夏原理,不考模型轉(zhuǎn)換即等效)不考模型轉(zhuǎn)換即等效)借助圖像圖表考查影響速率和平衡移動(dòng)的因素,考借助圖像圖表考查影響速率和平衡移動(dòng)的因素,
17、考查速率和平衡的有關(guān)計(jì)算查速率和平衡的有關(guān)計(jì)算 ,最能體現(xiàn)學(xué)生三大能力之,最能體現(xiàn)學(xué)生三大能力之一一分析、推理、解決化學(xué)問(wèn)題并得出結(jié)論、表達(dá)結(jié)分析、推理、解決化學(xué)問(wèn)題并得出結(jié)論、表達(dá)結(jié)論的能力論的能力平衡計(jì)算問(wèn)題要把握平衡計(jì)算問(wèn)題要把握“三段式三段式”,平衡常數(shù)是新的平衡常數(shù)是新的熱點(diǎn)熱點(diǎn),要掌握表達(dá)式、變式以及平衡判斷。,要掌握表達(dá)式、變式以及平衡判斷。省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷2727典型典型重慶重慶1010條件影響轉(zhuǎn)化率條件影響轉(zhuǎn)化率10 2910 29大綱卷大綱卷2727簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單 8 288 28山東山東28S-I28S-I循環(huán)制氫氣循環(huán)制氫氣2828全國(guó)新全國(guó)新
18、2626(4 4)K,K,轉(zhuǎn)化率轉(zhuǎn)化率2828速率速率探究探究 2727廣東廣東3131題題2 2、3 3問(wèn),問(wèn),3131北京北京1212,2626題題1 1、2 2 12 2512 25浙江浙江2626圖像考電離常數(shù)圖像考電離常數(shù)天津天津10K10K判斷平衡,計(jì)算判斷平衡,計(jì)算6 6上海綜合上海綜合安徽安徽10 10 9 289 28江蘇江蘇1414等效平衡等效平衡12 15 2712 15 27福建福建1212考數(shù)學(xué)考數(shù)學(xué)2323題題4 4問(wèn)問(wèn) 1212上?;瘜W(xué)上海化學(xué)2525合成合成SOSO3 3關(guān)于關(guān)于K K 2525四川四川1313圖像判斷圖像判斷 1313海南海南8 158 151
19、3(8) 離子平衡離子平衡(電離平衡、電離平衡、Kw、水解平衡、溶解平衡、水解平衡、溶解平衡)以常見(jiàn)物質(zhì)以常見(jiàn)物質(zhì)醋酸醋酸鈉;碳酸鈉碳酸氫鈉;銨醋酸醋酸鈉;碳酸鈉碳酸氫鈉;銨鹽氨水鹽氨水為載體,考查為載體,考查常數(shù)常數(shù)的計(jì)算,酸堿性的判斷,的計(jì)算,酸堿性的判斷,酸堿或鹽混合溶液中酸堿或鹽混合溶液中離子濃度的比較和稀釋變化離子濃度的比較和稀釋變化。考生要了解考生要了解電荷守恒、物料守恒電荷守恒、物料守恒省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū)題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷9 9考查較全考查較全重慶重慶1313圖像,兩酸稀釋圖像,兩酸稀釋8 8大綱卷大綱卷8 8超綱嫌疑超綱嫌疑6 96 9山東山東1515綜合考綜合考Ksp
20、Ksp,KwKw1414全國(guó)新全國(guó)新1010電荷守恒電荷守恒1010,2626(4 4)廣東廣東1212離子濃度離子濃度1111北京北京1010兩個(gè)選項(xiàng)兩個(gè)選項(xiàng)浙江浙江HF,FHF,F離子,求離子,求Ka Ka 1313天津天津4 4,6 6滴定曲線(xiàn)滴定曲線(xiàn) 難難4 5 4 5 1010上海綜上海綜合合安徽安徽1313離子濃度離子濃度1212江蘇江蘇1212滴定曲線(xiàn)滴定曲線(xiàn) 1414福建福建1010電離和水解電離和水解1010上?;虾;瘜W(xué)學(xué)1616 19 19四川四川1010碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液比較比較 9 9海南海南2 2 溶度積是新的熱點(diǎn),多個(gè)省區(qū)考查溶度積是新的熱點(diǎn)
21、,多個(gè)省區(qū)考查14(9) 元素化合物元素化合物(重點(diǎn)考六種元素;重點(diǎn)考六種元素;加加 Cu及化合物及化合物 無(wú)機(jī)化合物無(wú)機(jī)化合物新課程改新課程改典型元素為常見(jiàn)典型元素為常見(jiàn) 是概念、理論、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的是概念、理論、實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的載體載體按族復(fù)習(xí),要按族復(fù)習(xí),要不斷循環(huán)復(fù)習(xí)檢測(cè)重要的性質(zhì)和方程式不斷循環(huán)復(fù)習(xí)檢測(cè)重要的性質(zhì)和方程式。省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)省區(qū)省區(qū) 題號(hào)題號(hào)大綱卷大綱卷2828題,題,6 6瓶溶液混合檢驗(yàn)(開(kāi)放性)瓶溶液混合檢驗(yàn)(開(kāi)放性)重慶重慶7 7大綱卷大綱卷2828題,傳統(tǒng),送分題。題,傳統(tǒng),送分題。2727山東山東碘,鋁,鐵碘,鋁,鐵10 12 28 2910 12 28 29全國(guó)新全
22、國(guó)新S S、Cu Cu 、SO2 SO2 2626廣東廣東考硼,硼酸考硼,硼酸10 3210 32北京北京MgMg, AlAl, N N, X X 1111浙江浙江2626天津天津 Al Al和和Se Se 7 7上海綜合上海綜合安徽安徽LiMn2O4LiMn2O4鋰電正極鋰電正極江蘇江蘇錳,鋇鹽回收,二氧化硫錳,鋇鹽回收,二氧化硫LiCoO2LiCoO2鋰電正極元素回收鋰電正極元素回收 3 3 9 169 16福建福建23 9 2423 9 24上?;瘜W(xué)上?;瘜W(xué)碘,碳酸鈣,三氧化硫碘,碳酸鈣,三氧化硫5 6 7 8 175 6 7 8 17四川四川海南海南鈣及化合物鈣及化合物15(10)有機(jī)
23、化合物)有機(jī)化合物12+15=27分分(四大反應(yīng)四大反應(yīng)+結(jié)合多官能團(tuán)結(jié)合多官能團(tuán)有機(jī)物有機(jī)物=合成與推斷合成與推斷)有機(jī)合成與推斷,正推或逆推。有機(jī)合成與推斷,正推或逆推。求求算分子式,考官能團(tuán)名稱(chēng)、性質(zhì);考反應(yīng)條件、反應(yīng)算分子式,考官能團(tuán)名稱(chēng)、性質(zhì);考反應(yīng)條件、反應(yīng)類(lèi)型,考同分異構(gòu)體一般有苯環(huán)有酯基;考有機(jī)方程式的書(shū)類(lèi)型,考同分異構(gòu)體一般有苯環(huán)有酯基;考有機(jī)方程式的書(shū)寫(xiě)。寫(xiě)。一般都給信息反應(yīng),考查信息處理能力一般都給信息反應(yīng),考查信息處理能力2011:課標(biāo)卷課標(biāo)卷合成香豆素;較簡(jiǎn)單合成香豆素;較簡(jiǎn)單 大綱卷大綱卷合成金剛烷及環(huán)戊二烯;較簡(jiǎn)單合成金剛烷及環(huán)戊二烯;較簡(jiǎn)單 北京卷北京卷合成定香
24、劑以及合成定香劑以及 玻璃夾層高分子玻璃夾層高分子PVB;較難;較難16(11)實(shí)驗(yàn)題)實(shí)驗(yàn)題體現(xiàn)探究體現(xiàn)探究(儀器(儀器+操操作作+氣體氣體+提純提純+能力)能力)以無(wú)機(jī)物的性質(zhì)、制備為載體,結(jié)合概以無(wú)機(jī)物的性質(zhì)、制備為載體,結(jié)合概念理論,念理論, 考查儀器、操作考查儀器、操作考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)分析和評(píng)價(jià)。新課程提倡多做實(shí)驗(yàn)新課程提倡多做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)裝置題,化工流程題,探究題實(shí)驗(yàn)裝置題,化工流程題,探究題 探究探究 實(shí)證實(shí)證 開(kāi)放開(kāi)放16174. 復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)策略怎么考怎么考? ?學(xué)生主要錯(cuò)誤學(xué)生主要錯(cuò)誤? ?怎么復(fù)習(xí)怎么復(fù)習(xí)? ?考什么考什么?
25、?Br2+H2 2HBr三、合力備考三、合力備考184. 復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)策略三、合力備考三、合力備考(1)團(tuán))團(tuán)和和備課組是戰(zhàn)斗堡壘備課組是戰(zhàn)斗堡壘備課備課組組年級(jí)組年級(jí)組教研組教研組班主任班主任 套組套組家長(zhǎng)家長(zhǎng)學(xué)生學(xué)生文化文化分工分工共享共享特質(zhì)特質(zhì)194. 復(fù)習(xí)策略復(fù)習(xí)策略(2)建網(wǎng))建網(wǎng)高三教室新流行語(yǔ):高三教室新流行語(yǔ):今天你今天你“網(wǎng)控網(wǎng)控”了嗎?了嗎?三、合力備考三、合力備考20建建學(xué)科知識(shí)體系網(wǎng)學(xué)科知識(shí)體系網(wǎng)基本概念:四大主干基本概念:四大主干(三類(lèi)離子反應(yīng),四式,(三類(lèi)離子反應(yīng),四式,n,H)基礎(chǔ)理論:三大理論基礎(chǔ)理論:三大理論(結(jié)構(gòu)平衡溶液)(結(jié)構(gòu)平衡溶液)無(wú)機(jī)化學(xué):六種典型
26、元素?zé)o機(jī)化學(xué):六種典型元素( ;);)有機(jī)化學(xué):四類(lèi)反應(yīng)類(lèi)型有機(jī)化學(xué):四類(lèi)反應(yīng)類(lèi)型(取代,加消,氧還,加縮)(取代,加消,氧還,加縮)化學(xué)實(shí)驗(yàn):六項(xiàng)知識(shí)能力化學(xué)實(shí)驗(yàn):六項(xiàng)知識(shí)能力(儀,操,氣,檢,設(shè),評(píng))(儀,操,氣,檢,設(shè),評(píng))化學(xué)計(jì)算:化學(xué)計(jì)算:定量研究作為一種方法,要堅(jiān)持考!定量研究作為一種方法,要堅(jiān)持考!(分子式,(分子式,n/Vm,PH,燃燒熱等)燃燒熱等) (2)建網(wǎng))建網(wǎng)211物質(zhì)的量及物質(zhì)的量及NA2離子共存離子方程式離子共存離子方程式3氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)4反應(yīng)熱蓋斯定律反應(yīng)熱蓋斯定律5電化學(xué)電化學(xué)6物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律物質(zhì)結(jié)構(gòu)元素周期律7平衡平衡(化學(xué)平衡、離子平衡化學(xué)平
27、衡、離子平衡)8無(wú)機(jī)化學(xué)無(wú)機(jī)化學(xué)(元素化合物元素化合物)9有機(jī)化學(xué)有機(jī)化學(xué)(烴、鹵代烴、含氧衍生物、生命物質(zhì)烴、鹵代烴、含氧衍生物、生命物質(zhì))10化學(xué)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)(設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、探究設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)、探究)物質(zhì)變化物質(zhì)變化物質(zhì)及計(jì)量物質(zhì)及計(jì)量能量變化能量變化變化的本質(zhì)變化的本質(zhì)變化的表象變化的表象變化的驗(yàn)證及方法變化的驗(yàn)證及方法建知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)建知識(shí)結(jié)構(gòu)網(wǎng)(2)建網(wǎng))建網(wǎng)22 如如1:氧化還原反應(yīng)的復(fù)習(xí)要解決六大問(wèn):氧化還原反應(yīng)的復(fù)習(xí)要解決六大問(wèn)題,通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)題,通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)“六級(jí)跳六級(jí)跳”:五對(duì)概念辨五對(duì)概念辨識(shí)識(shí)氧化性還原性強(qiáng)弱規(guī)氧化性還原性強(qiáng)弱規(guī)律律氧化還原配平與電子轉(zhuǎn)移氧化還原配平與電子
28、轉(zhuǎn)移電子得失守恒的計(jì)算電子得失守恒的計(jì)算書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)氧還方程式書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)氧還方程式原電池原電池 電解池電解池建知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)建知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)23 如如2:離子反應(yīng)要通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練解決四大:離子反應(yīng)要通過(guò)專(zhuān)題訓(xùn)練解決四大問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)“四級(jí)跳四級(jí)跳”:書(shū)寫(xiě)步驟與規(guī)則書(shū)寫(xiě)步驟與規(guī)則常見(jiàn)離子方程式的書(shū)寫(xiě)常見(jiàn)離子方程式的書(shū)寫(xiě)離子共存問(wèn)題離子共存問(wèn)題離子檢驗(yàn)與推斷離子檢驗(yàn)與推斷建知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)建知識(shí)系統(tǒng)網(wǎng)24如如3:無(wú)機(jī)元素與化合物復(fù)習(xí)無(wú)機(jī)元素與化合物復(fù)習(xí)認(rèn)認(rèn)反應(yīng)特征,反應(yīng)特征,寫(xiě)寫(xiě)反應(yīng)方程式反應(yīng)方程式無(wú)機(jī)框圖推無(wú)機(jī)框圖推斷專(zhuān)題特訓(xùn)斷專(zhuān)題特訓(xùn)化工流程化工流程專(zhuān)題特訓(xùn)專(zhuān)題特訓(xùn)探究性實(shí)探究性實(shí)驗(yàn)題特訓(xùn)驗(yàn)題特訓(xùn)方程方程流程流程探究探究建題型模塊網(wǎng)建題型模塊網(wǎng)25-物質(zhì)的組成物質(zhì)的組成【網(wǎng)控全局網(wǎng)控全局】建核心考點(diǎn)概念關(guān)聯(lián)網(wǎng)建核心考點(diǎn)概念關(guān)聯(lián)網(wǎng)26氧化還原反應(yīng)氧化還原反應(yīng)方程式的書(shū)寫(xiě)方程式的書(shū)寫(xiě)產(chǎn)物判斷產(chǎn)物判斷配配平平化合價(jià)升化合價(jià)升降降情境(酸堿性、溫情境(酸堿性、溫度度)電子得失守恒電子得失守恒元素原子守恒元素原子守恒電荷守恒(離子方電荷守恒(離子方程式)程式)方法:化合價(jià)升降法方法:化合價(jià)升降法原原則則【網(wǎng)控全局網(wǎng)控全局】建核心考點(diǎn)
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