河北版四年級下冊小學(xué)科學(xué)學(xué)生分組實驗報告綜述

1、活動一：【實驗課題】小水珠從哪里來【實驗器材】兩個大小相同的燒杯，兩片玻璃、試管夾、溫水、酒精燈【實驗過程】1、向兩個同樣大小的燒杯中倒入同樣多的溫水。2、用試管夾夾住一片玻璃片，在酒精燈上加熱。注意要晃一晃，讓玻璃片受熱均勻。3、同時把大小相同、冷熱不同的玻璃片蓋在燒杯上。【實驗現(xiàn)象】冷玻璃片上有小水珠生成；熱玻璃片上無小水滴生成。【實驗結(jié)論】水蒸氣遇冷會凝結(jié)成小水珠。活動二：【實驗課題】液體的熱脹冷縮【實驗器材】燒瓶、橡膠塞、玻璃管、紅墨水、小皮圈、燒杯2個、冷水、熱水。【實驗過程】1、組裝實驗裝置：將燒瓶裝滿紅色的水并塞上橡膠塞，在玻璃管上用小皮圈做記號。2、將實驗裝置放入熱水中，觀察實

2、驗現(xiàn)象。3、將小皮圈移到玻璃管的紅水處，將實驗裝置放入冷水中，觀察實驗現(xiàn)象?！緦嶒灲Y(jié)論】液體有熱脹冷縮的性質(zhì)。活動三：【實驗課題】空氣的熱脹冷縮【實驗器材】氣球、燒瓶、燒杯2個、冷水、熱水【實驗過程】1、組裝實驗裝置：將氣球套在燒瓶口上。2、將實驗裝置放入熱水中，觀察實驗現(xiàn)象。3、將實驗裝置放入冷水中，觀察實驗現(xiàn)象?！緦嶒灲Y(jié)論】空氣有熱脹冷縮的性質(zhì)?！咀⒁馐马棥?、玻璃儀器，要輕拿輕放。2、使用熱水時，小心燙傷自己和他人。3、做完實驗后要整理好實驗器材?；顒铀模骸緦嶒炚n題】金屬的熱脹冷縮【實驗器材】銅球、鐵環(huán)、酒精燈、火柴、水槽、冷水【實驗過程】1、在常溫下，看銅球能否自由穿過鐵環(huán)？2、點燃酒

3、精燈加熱銅球。3、加熱后，看銅球能否穿過鐵環(huán)？4、冷卻后，看銅球能否穿過鐵環(huán)？【實驗結(jié)論】金屬有熱脹冷縮的性質(zhì)?；顒游澹骸緦嶒炚n題】溶解（混合）實驗【實驗器材】燒杯6個、玻璃棒、高錳酸鉀、食鹽、鐵粉、鋸末、沙、白糖、水【實驗過程】1、將6個燒杯分別裝上水。2、將高錳酸鉀、食鹽、鐵粉、鋸末、沙、白糖分別放入燒杯里。3、用玻璃棒攪拌。4、觀察6種物體在水中的變化現(xiàn)象?！緦嶒灲Y(jié)論】高錳酸鉀、食鹽、白糖能在水中溶解，鐵粉、鋸末、沙不能溶解【注意事項】1、玻璃儀器，要輕拿輕放。2、取水時，不要弄濕高錳酸鉀等物體。3、每個燒杯中的水量、固體的量、攪拌的次數(shù)均應(yīng)該相同?；顒恿骸緦嶒炚n題】過濾（分離）實驗【

4、實驗器材】玻璃杯3個、玻璃棒1根、漏斗1個、漏斗架1個、濾紙1張、鐵架臺1個、玻璃棒1根?！緦嶒炦^程】1、把濾紙折成四層，展開，一面為三層，另一面一層，呈漏斗狀。2、用水慢慢浸濕濾紙。3、將濾紙放入漏斗內(nèi)，低于漏斗邊緣。4、將漏斗放在鐵架臺上，下放空燒杯，漏斗頸緊貼燒杯壁。5、將沉淀后的水沿玻璃棒緩緩倒入漏斗內(nèi)，水面不能超過濾紙邊緣。6、觀察匯報：過濾后的水變清了，濾紙上留下了很多雜質(zhì)?！緦嶒灲Y(jié)論】過濾的方法可能除去不溶于水的細(xì)小雜質(zhì)?！咀⒁馐马棥窟^濾操作要求做到"一貼二低三靠"。一貼：濾紙緊貼漏斗壁。二低：濾紙上沿低于漏斗口，溶液液面低于濾紙上沿。三靠：漏斗頸下端緊靠承接

5、濾液的燒杯的內(nèi)壁，引流的玻璃棒下端輕靠濾紙三層一側(cè)；盛待過濾的燒杯的嘴部靠在玻璃棒的中下部。應(yīng)手持玻璃棒中上部。活動七：【實驗課題】蠟燭燃燒后生成了什么【實驗器材】蠟燭1支、石灰水、抹布、火柴、燒杯?！緦嶒炦^程】1、把一只干燥的燒杯罩在火苗上，觀察杯壁上的現(xiàn)象。2、把杯子擦干，將石灰水倒進杯子，晃一晃倒出，再罩在蠟燭上，觀察杯壁上水珠的現(xiàn)象石灰水變渾濁?！緦嶒灲Y(jié)論】說明蠟燭燃燒后生成了水和二氧化碳?！咀⒁馐马棥繜衷谙灎T上的時間不要過長，防止炸裂。活動八：【實驗課題】生銹【實驗器材】鋼絲絨球、油、水、5個玻璃瓶?！緦嶒炦^程】1、把5塊鋼絲絨球，分別放入5只玻璃瓶中，給瓶子編上號碼。2、向2號瓶中加滿油