你好！新年 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

1、.你好！新年 教案教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目的1. 自主學(xué)會(huì)本課的生字，并能正確、工整地書寫。 2. 正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦有關(guān)詩節(jié)。 3. 能聯(lián)絡(luò)上下文和生活實(shí)際理解詩句的含義，把握詩歌的主要內(nèi)容，從中感受新年的新意和活力，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛和珍惜之情。一、題目引入，質(zhì)疑問難 1. 讀題，說說你從中理解到什么。 2. 再次讀題，你想知道些什么？ 3. 新年到底新在哪里？新年我們會(huì)干什么呢？讓我們就帶著這些問題走進(jìn)課文。 二、讀通課文，整體感知 1. 自由讀課文，想想每一節(jié)詩給我們講了什么。遇到生字或難讀的字多讀幾遍，注意“淙、“垛的讀音。 2. 開火車讀詩句，老師適時(shí)點(diǎn)撥容易讀錯(cuò)的字和詩歌

2、的主要內(nèi)容。 三、細(xì)讀課文，感受新年 1. 學(xué)習(xí)1、2、3節(jié)。 1新年新在哪里呢？小聲自由讀這幾節(jié)?？紤]并勾畫有關(guān)詞句。 2交流，板書。 3對(duì)這些新穎事物有什么不明白的嗎？在交流中注意引導(dǎo)學(xué)生感受春的氣息，感受一切都是新的，是多么富有生氣。 4感情朗讀這一節(jié),同學(xué)互相評(píng)議，并相機(jī)指導(dǎo)有感情地誦讀。 2. 學(xué)習(xí)第4節(jié)。 1新年，一切都是新的，常言道“一年之計(jì)在于春，我們?cè)撊绾伟盐者@美妙的、充滿希望的光陰呢？齊讀第4節(jié)，并考慮。 2學(xué)生交流讀書后的所得和感受。 3這一節(jié)中，你認(rèn)為你還讀不明白的詩句是什么？ 4理解“奔馳的列車，將載著我們奔向遠(yuǎn)方這句話。 5有方案、有信心、有理想，我們的新年就是我們?nèi)ダ碚?、去奮斗的起點(diǎn)，“有個(gè)好的開頭就成功了一半，所以讓我們?nèi)缤娭兴f的那樣去做再次引導(dǎo)學(xué)生有感情地讀這一節(jié)詩。 3. 結(jié)合課后2題、3題學(xué)習(xí)第5節(jié)。 1“三百六十五片葉子就是三百六十五天，“葉葉青翠就是指每天的日子都是那般美妙而富有生氣。該如何珍惜這珍貴的日子呢？默讀最后一節(jié)。 2交流，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)最后一句話的含義。 3小結(jié)全詩，有感情地誦讀全詩。 四、配樂朗讀，拓展感悟 1.