染色體組的理解與判斷

1、編輯課件染色體組的概念染色體組的概念染色體組：染色體組：指細胞中的一組非同源染色體，指細胞中的一組非同源染色體，它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是控制著它們在形態(tài)和功能上各不相同，但是控制著一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。一種生物生長發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。理解：理解：1.染色體角度染色體角度 ：一個染色體組中沒有同源染色體，一個染色體組中沒有同源染色體，染色體組內染色體在形態(tài)、大小和功能上各不相同。染色體組內染色體在形態(tài)、大小和功能上各不相同。 一般二倍體生物的生殖細胞中含有的全部染色一般二倍體生物的生殖細胞中含有的全部染色體，稱為一個染色體組。體，稱為一個染色體組。 例如，果蠅的

2、體細胞中有例如，果蠅的體細胞中有4對共對共8條染色體，這條染色體，這4對對染色體可以分成兩組，每一組中包含染色體可以分成兩組，每一組中包含3條常染色體和條常染色體和l條條性染色體。對于多倍體生物而言，生殖細胞中就不只含性染色體。對于多倍體生物而言，生殖細胞中就不只含有一組形態(tài)、大小各不相同的染色體，在這種情況下，有一組形態(tài)、大小各不相同的染色體，在這種情況下，染色體組仍然是指形態(tài)、大小各不相同的一組染色體。染色體組仍然是指形態(tài)、大小各不相同的一組染色體。編輯課件2.遺傳物質角度遺傳物質角度 染色組中含有控制一種生物所有性狀的一整套染色組中含有控制一種生物所有性狀的一整套基因，沒有重復的基因基因

3、，沒有重復的基因, ,不能缺少。即控制同一性狀不能缺少。即控制同一性狀的基因只有一個，一個染色體組內不存在等位基因。的基因只有一個，一個染色體組內不存在等位基因。3.比喻理解比喻理解 可以把一個染色體組比喻成一套教科書，一套可以把一個染色體組比喻成一套教科書，一套書內含有語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物等，書內含有語文、數(shù)學、外語、物理、化學、生物等，這一套內每一本書的封面這一套內每一本書的封面( (比作染色體的形態(tài)比作染色體的形態(tài)) )都不同，都不同，每一本書的內容每一本書的內容( (比作染色體上的基因比作染色體上的基因) )也不同。也不同。 也可以把一只手比喻成一個染色體組，其中每也可以

4、把一只手比喻成一個染色體組，其中每一個手指代表了形態(tài)、大小各不相同的非同源染色體。一個手指代表了形態(tài)、大小各不相同的非同源染色體。編輯課件三、染色體組數(shù)目的判定三、染色體組數(shù)目的判定1 1關于二倍體或同源多倍體細胞內染色體組數(shù)的判定關于二倍體或同源多倍體細胞內染色體組數(shù)的判定（1 1）根據(jù)細胞中染色體形態(tài)判斷）根據(jù)細胞中染色體形態(tài)判斷 細胞內同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個染色細胞內同一形態(tài)的染色體有幾條，則含有幾個染色體組；細胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個染色體組體組；細胞中有幾種形態(tài)的染色體，一個染色體組內就有幾條染色體。內就有幾條染色體。例1.下圖是兩種生物體細胞染色體情況示意圖，請據(jù)圖

5、回答下列問題： 甲是 倍體生物，乙是 倍體生物。(2)甲的一個染色體組含有 條染色體，該生物的卵細胞單獨培養(yǎng)成的生物體細胞中含有 個染色體組，是 倍體。 四三32單編輯課件（2 2）根據(jù)生物的基因型來判斷）根據(jù)生物的基因型來判斷 例例2.有三種生物個體它們的基因型分別是有三種生物個體它們的基因型分別是AaaBBbccc、Abcd、AaBbCC，這三種生，這三種生物體細胞內含有染色體組的數(shù)目分別物體細胞內含有染色體組的數(shù)目分別是是 。 在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀在細胞或生物體的基因型中，控制同一性狀的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組。如基因型的基因出現(xiàn)幾次，則有幾個染色體組。如基因型為

6、為AAaaBBbb的細胞或生物體含有的細胞或生物體含有4個染色體組。個染色體組。可簡記為可簡記為“同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)同一英文字母無論大寫還是小寫出現(xiàn)幾次，就含有幾個染色體組幾次，就含有幾個染色體組”。3,1,2編輯課件 (3)根據(jù)細胞內形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個染根據(jù)細胞內形態(tài)不同的染色體的條數(shù)判定一個染色體組含幾條染色體，然后判定染色體組數(shù)色體組含幾條染色體，然后判定染色體組數(shù)例例3.韭菜的體細胞中含有韭菜的體細胞中含有32條染色體，這條染色體，這32條染色條染色體有體有8種不同的形態(tài)結構，韭菜是種不同的形態(tài)結構，韭菜是( )A二倍體二倍體 B四倍體四倍體 C六倍體六倍體

7、D八倍體八倍體B2.關于異源多倍體細胞內染色體組數(shù)目的判定關于異源多倍體細胞內染色體組數(shù)目的判定 例例4.A種植物細胞基因型為種植物細胞基因型為Aa，B種植物細胞基因型為種植物細胞基因型為Bb，去除細胞壁后誘導這兩種植物的兩個細胞的原生，去除細胞壁后誘導這兩種植物的兩個細胞的原生質體融合，形成單核雜種細胞。若經過植物組織培養(yǎng)，質體融合，形成單核雜種細胞。若經過植物組織培養(yǎng)，得到的雜種植株是得到的雜種植株是( )A二倍體，基因型為二倍體，基因型為AaBb B二倍體，基因型為二倍體，基因型為AaaaBBbb C四倍體，基因型為四倍體，基因型為AaBbD四倍體，基因型為四倍體，基因型為AaaaBBb

8、bC編輯課件四、單倍體與一個染色體組的區(qū)別四、單倍體與一個染色體組的區(qū)別 單倍體單倍體:是指體細胞中含有本物種配子的染色體數(shù)目是指體細胞中含有本物種配子的染色體數(shù)目的個體。的個體。 對于二倍體生物而言，它的單倍體的體細胞中對于二倍體生物而言，它的單倍體的體細胞中只含有一個染色體組。只含有一個染色體組。 例如，玉米是二倍體生物，它的體細胞中含有例如，玉米是二倍體生物，它的體細胞中含有2個染色體組、個染色體組、20條染色體，它的單倍體植株的體細條染色體，它的單倍體植株的體細胞中含有胞中含有1個染色體組、個染色體組、l0條染色體。對于多倍體生條染色體。對于多倍體生物而言，它的單倍體的體細胞中不只含有一個染色物而言，它的單倍體的體細胞中不只含有一個染色體組。體組。 例如，普通小麥是六倍體生物，它的體細胞中含例如，普通小麥是六倍體生物，它的體細胞中含有有6個染色體組、個染色體組、42條染色體，而它的單倍體植株的條染色體，而它的單倍體植株的體細胞中則含有體細胞中則含有3個染色體組、個染色體組、21條染色體。條染色體。 編輯課件例例5.下列關于單倍體的敘述，正確的是下列關于單倍體的敘述，正確的是( ) 單倍體只有單倍體只有1個染色體組個染色體組單倍體只有單倍體只有1條染色體條染色體單倍體是含有本物種配子染色體數(shù)目的個體單倍