高中數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)題_第1頁(yè)
高中數(shù)學(xué)期中復(fù)習(xí)題_第2頁(yè)
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1、期中復(fù)習(xí)題、選擇題1、1在式子一、a2xy3a2b3c7冷中,分式的個(gè)數(shù)是2、A.2個(gè)B.3個(gè)C.4個(gè)D.1已知ABCD中,A.18°B.36°C.72°144°3、A.AB/CD,AD/BCB.AB=CD,AB/CDC.AB=CD,AD/BCD.AB=CD,AD=BCF列條件中不能確定四邊形ABCD是平行四邊形的是4、若雙曲線y二W位于第二、四象限,則k的取值范圍是xA、k<1B、k>1C、k>1已知三組數(shù)據(jù):2,3,4;3,4,5:1,3,2分別以每組數(shù)據(jù)中的三個(gè)數(shù)為三角形的三邊長(zhǎng),構(gòu)成直角三角形的有(B)(C)(D)6、關(guān)于x的方

2、程2ax:;33的解為x=1,則a等于a-x4A.1B.3C.1D.37、部分學(xué)生組織旅游,預(yù)計(jì)總費(fèi)用120元,后來(lái)又有兩名學(xué)生參加,費(fèi)用不變,這樣每人可少交3元,若設(shè)原來(lái)這部分學(xué)生的人數(shù)為x人,則可列方程代空亠迴B.依120C.空亠120x2228、若厶ABC的三邊a,b,c滿足abc3310a24b26c,則此三角形為()(A)銳角三角形(B)鈍角三角形(C)直角三角形(D)不能確定x9、使分式有意義的x的取值范圍是()C、x>3D、xv3x+3A、X=3B、X式310、下列關(guān)系式中,y是x的反比例函數(shù)的是()x1a、yB、y-C、y2D、y=2x12xx11、下列各組數(shù)中,不能作為

3、直角三角形三邊長(zhǎng)的是)(2)2(3)12、13、14、A、2,3,5B、8,15,17C、6,8,100.00016489保留兩個(gè)有效數(shù)字的近似數(shù)是(A、1.610,B、1.710“F列等式從左到右的變形中錯(cuò)誤的是(a、a=bbcB、C、A1.610A1.710一4",a-bC、21ab22x-yx-yxyF列四個(gè)點(diǎn)中,在反比例函數(shù)(4,1)二、填空題8y的圖象上的是()x(2,-4)C、(4,一2)D、(-4,2)X115、若分式的值為零,則x+2216、若反比例函數(shù)y=(m-2)xmJ0的圖像分布在第一、三象限內(nèi),則m的值是17、已知直角三角形兩邊的長(zhǎng)為3和4,則此三角形的周長(zhǎng)是

4、xa318、已知關(guān)于x的分式方程1無(wú)解,則a=x1x三、解答題2x2x+1.x119、計(jì)算:(1)2x-1x+x242X-16(3).9(1)'-(“3-二)0亠(-1)201220、解方程(1)-xx+3心2x212x32x-2,其中x=421、先化簡(jiǎn),再求值:22、先化簡(jiǎn)一T*八恙,然后從1,1,2中選取一個(gè)數(shù)作為x的值代入求值.k23、如圖,一次函數(shù)y-x6與反比例函數(shù)y交于A、x中A(2,m),B(n,n-2)連接OA、OB(1) 求反比例函數(shù)的解析式(2) 求AOB的面積24、列方程解應(yīng)用題某工廠加工一批零件共2500個(gè),在加工了1000個(gè)之后,采用了新技術(shù),使每天的工作效率

5、是原來(lái)的1.5倍,結(jié)果提前了5天完成該任務(wù),請(qǐng)問(wèn)該工廠原來(lái)每天加工多少零件?25、如圖,在直角坐標(biāo)系中,0為坐標(biāo)原點(diǎn).已知反比例函數(shù)1A(2,m),過(guò)點(diǎn)A作AB丄x軸于點(diǎn)B,且AOB的面積為.2ky=(k>0)的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)x(1)求k和m的值;k(2) 點(diǎn)C(x,y)在反比例函數(shù)y=的圖象上,求當(dāng)1<x<3時(shí)函數(shù)值y的取值范圍;xk(3) 過(guò)原點(diǎn)0的直線I與反比例函數(shù)y=的圖象交于P、Q兩點(diǎn),試根據(jù)圖象直接寫x出線段PQ長(zhǎng)度的最小值26、新學(xué)期到來(lái)之際,某商店第一次用3000元購(gòu)進(jìn)某款書(shū)包,很快賣完,第二次又用2400元購(gòu)進(jìn)該款書(shū)包,但這次每個(gè)書(shū)包的進(jìn)價(jià)是第一次進(jìn)價(jià)的1.2倍,數(shù)量比第一次少了20個(gè).(1) 求第一次每個(gè)書(shū)包的進(jìn)價(jià)是多少元?(2) 若第

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