高校＂夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方＂愿望許愿瓶活動(dòng)策劃書及總結(jié)

1、高校夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方愿望許愿瓶活動(dòng)策劃書及總結(jié)高校”夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方”愿望許愿瓶活動(dòng)策劃書及總結(jié)一、活動(dòng)主題：廣西師大，夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方夢(mèng)想許愿瓶活動(dòng)二、活動(dòng)目的：我們的成長(zhǎng)，夢(mèng)想一直伴隨。夢(mèng)想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進(jìn)；給予我們動(dòng)力，讓我們勇往直前。夢(mèng)想隨著時(shí)間和環(huán)境的改變而改變，小時(shí)候我們的夢(mèng)想是單純而充滿無限渴望的，長(zhǎng)大后的夢(mèng)想是理智而現(xiàn)實(shí)的。如今，我們站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上，夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng)，夢(mèng)想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢(mèng)想的活動(dòng)來喚起同學(xué)們心中的夢(mèng)想，讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢(mèng)想，去追逐自己的夢(mèng)想。這次活動(dòng)我們還邀請(qǐng)了老師和小朋友們來參加，我們也希望老師通過這

2、次種下夢(mèng)想的活動(dòng)想起兒時(shí)的夢(mèng)想并憧憬未來的生活，希望小朋友們心懷夢(mèng)想，展望未來。三、活動(dòng)意義：生活中，有些朋友能自信地說出自己的夢(mèng)想，并大膽地去追求；有些朋友卻喜歡把夢(mèng)想放在心底，不好意思說出來，喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢(mèng)想是需要契機(jī)的，這次活動(dòng)就是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。通過這次活動(dòng)，能讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想，自信地去追逐自己的夢(mèng)想。一起說出自己的夢(mèng)想還能團(tuán)結(jié)所有的同學(xué)，在追逐夢(mèng)想的道路上互幫互助，一起實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。誰(shuí)說夢(mèng)想只屬于年輕人？人的一生不太漫長(zhǎng)，但是每個(gè)人每一天都可以有相同或不同的夢(mèng)想，只要你對(duì)未來有憧憬，你就是一個(gè)敢于夢(mèng)想的人，敢于追求的人。邀請(qǐng)老師和小朋友加入，不僅能

3、擴(kuò)大活動(dòng)影響力，更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來的渴望。四、活動(dòng)時(shí)間：11月23號(hào)下午五、活動(dòng)地點(diǎn)：孔子廣場(chǎng)前面的草坪六、參加人數(shù)：27人七、活動(dòng)參與人員：20XX級(jí)商務(wù)英語(yǔ)第三團(tuán)支部全體成員，代班師姐和部分老師以及三個(gè)小朋友（老師和小朋友未參加現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)）贊助單位：合肥車友八、活動(dòng)流程：（一）前期策劃準(zhǔn)備：1.向本支部成員征集活動(dòng)建議，確定活動(dòng)內(nèi)容并討論活動(dòng)地點(diǎn)和時(shí)間。準(zhǔn)備活動(dòng)所需材料。2. 邀請(qǐng)老師和小朋友加入我們的活動(dòng)，準(zhǔn)備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢(mèng)想并拍照留念。（二）活動(dòng)開始：1.同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢(mèng)想，折好放入愿望瓶中2.幫老師和小朋友們把他們的夢(mèng)想寫在統(tǒng)一的紙張上并

4、放入瓶中3. 讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話，然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲4. 玩幾個(gè)小游戲，活躍下氣氛5. 開始挖小坑，種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀（三）照全家福（四）后期活動(dòng)：制作海報(bào)展示本支部的活動(dòng)成果九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：支出項(xiàng)目名稱金額總額愿望瓶7元11元海報(bào)紙4元一、活動(dòng)開展情況：夢(mèng)想就像一盞明燈，給予我們方向，指引著我們前進(jìn)；給予我們動(dòng)力，讓我們勇往直前。站在廣西師大的夢(mèng)想沃土之上，夢(mèng)想要繼續(xù)飛揚(yáng)，夢(mèng)想需要我們的追逐。此次活動(dòng)是為了讓同學(xué)們自信地面對(duì)自己的夢(mèng)想，自信地去追逐自己的夢(mèng)想。邀請(qǐng)老師和小朋友加入，不僅能擴(kuò)大活動(dòng)影響力，更能喚起他們心中對(duì)生活對(duì)未來的渴望?；顒?dòng)開始前團(tuán)干向班里所

5、有同學(xué)征集本次活動(dòng)的建議，活動(dòng)形式確定后，團(tuán)支書開始邀請(qǐng)老師寫下他們的夢(mèng)想，隨后還邀請(qǐng)了三位小朋友來加入我們的活動(dòng)。本次活動(dòng)的形式包括寫下夢(mèng)想、錄下同學(xué)們的心聲、小游戲和種下夢(mèng)想。本次活動(dòng)在同學(xué)們之間產(chǎn)生了較好的影響，同學(xué)間協(xié)作能力也有很大的提高，同時(shí)也拉近了老師與同學(xué)們之間的距離。二、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)或亮點(diǎn)：（一）這次活動(dòng)我們邀請(qǐng)了代班師姐、三位小朋友和部分老師來參加，活動(dòng)參與人員范圍廣，影響力較大。通過寫夢(mèng)想和種下夢(mèng)想這個(gè)活動(dòng)，加深了同學(xué)們之間和老師與同學(xué)們之間的了解，這有利于加強(qiáng)彼此間的凝聚力。（二）本次活動(dòng)我們選擇用愿望瓶裝著我們的夢(mèng)想并把它埋在地下，相約畢業(yè)時(shí)一起來挖出愿望瓶看看我們的愿望

6、是否已實(shí)現(xiàn)?；顒?dòng)充滿溫暖與浪漫色彩。（三）寫下夢(mèng)想后我們還采用錄像的方式，記錄下每一位同學(xué)此刻最想說的話。記錄下我們成長(zhǎng)過程中美好的一筆。三、活動(dòng)的缺點(diǎn)和不足：（一）因?yàn)榛顒?dòng)的需要，我們?cè)谝豢么髽湎峦诹艘粋€(gè)小坑來埋愿望瓶。雖然我們已經(jīng)盡量保護(hù)草塊的完整，盡量恢復(fù)草坪原狀，但是畢竟是要挖小坑，還是對(duì)草坪造成小小的破壞。（二）這次活動(dòng)形式新穎，不過活動(dòng)的內(nèi)容還不夠豐富，還不夠充實(shí)。四、活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)：（一）本次活動(dòng)形式新穎，極大燃起了同學(xué)們參與活動(dòng)的熱情。此經(jīng)驗(yàn)啟示我們?cè)谝院蟮幕顒?dòng)中要選擇新穎的有意義的有趣的活動(dòng)形式，以更好地完成活動(dòng)。（二）本次活動(dòng)邀請(qǐng)到師姐、老師和小朋友，活動(dòng)參與人員范圍擴(kuò)大，也擴(kuò)大了活動(dòng)的影響力。從中我們可知，一個(gè)活動(dòng)的意義在于大家是否從中領(lǐng)悟到活動(dòng)包含的意義，