高考物理大題高分技巧

1、高考解題能力大突破：物理大題高分技巧By：Gaven一、理綜物理學(xué)科大題的命題特點(diǎn)1理論題綜合性強(qiáng)，能力要求高物理部分一般是3道理論大題，其中兩道力學(xué)題一道電學(xué)題，也有一道力學(xué)題兩道電學(xué)題的情況，不過這種情況較少。其中，力學(xué)題常常以物體的碰撞或連接體為背景，涉及勻變速直線運(yùn)動規(guī)律、牛頓運(yùn)動定律、平拋運(yùn)動與圓周運(yùn)動規(guī)律、動能定理、動量守恒定律、機(jī)械能守恒定律和能量守恒定律等知識的綜合；電學(xué)題則以帶電粒子在勻強(qiáng)電場、勻強(qiáng)磁場中的運(yùn)動最為常見，有時還出現(xiàn)有關(guān)電磁感應(yīng)的綜合性大題，涉及電場、磁場、電磁感應(yīng)定律與力學(xué)規(guī)律的綜合。試題往往呈現(xiàn)出研究對象的多體性、物理過程的復(fù)雜性、已知條件的隱含性、問題討論

2、的多樣性、數(shù)學(xué)方法的技巧性和一題多解的靈活性等特點(diǎn)，能力要求較高。2實(shí)驗(yàn)題實(shí)踐性強(qiáng)，考查范圍廣每年兩道實(shí)驗(yàn)題，均為一道力學(xué)實(shí)驗(yàn)題、一道電學(xué)實(shí)驗(yàn)題。其中，儀器的使用是實(shí)驗(yàn)考查的基礎(chǔ)內(nèi)容，長度和電學(xué)量的測量及相關(guān)儀器的使用是出題最頻繁的知識點(diǎn)。試題考查范圍廣泛，已跳出了考試大綱“知識內(nèi)容表”中所列實(shí)驗(yàn)的范圍，出現(xiàn)了遷移類實(shí)驗(yàn)與創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)。它們基本上不是課本上現(xiàn)成的實(shí)驗(yàn)，但其原理、方法以及所涉及的知識均是學(xué)生所學(xué)過的。二、理綜物理學(xué)科大題的答題策略1. 對于多體問題，要正確選取研究對象，善于尋找相互聯(lián)系選取研究對象和尋找相互聯(lián)系是求解多體問題的兩個關(guān)鍵。選取研究對象需根據(jù)不同的條件，或采用隔離法，即

3、把研究對象從其所在的系統(tǒng)中抽取出來進(jìn)行研究；或采用整體法，即把幾個研究對象組成的系統(tǒng)作為整體來進(jìn)行研究；或?qū)⒏綦x法與整體法交叉使用。通常，符合守恒定律的系統(tǒng)或各部分運(yùn)動狀態(tài)相同的系統(tǒng)，宜采用整體法；在需討論系統(tǒng)各部分間的相互作用時，宜采用隔離法；對于各部分運(yùn)動狀態(tài)不同的系統(tǒng)，應(yīng)慎用整體法，有時不能用整體法。至于多個物體間的相互聯(lián)系，通常可從它們之間的相互作用、運(yùn)動的時間、位移、速度、加速度等方面去尋找。2對于多過程問題，要仔細(xì)觀察過程特征，妥善運(yùn)用物理規(guī)律觀察每一個過程特征和尋找過程之間的聯(lián)系是求解多過程問題的兩個關(guān)鍵。分析過程特征需仔細(xì)分析每個過程的約束條件，如物體的受力情況、狀態(tài)參量等，以

4、便運(yùn)用相應(yīng)的物理規(guī)律逐個進(jìn)行研究。至于過程之間的聯(lián)系，則可從物體運(yùn)動的速度、位移、時間等方面去尋找。3對于含有隱含條件的問題，要注重審題，深究細(xì)琢，努力挖掘隱含條件注重審題，深究細(xì)琢，綜觀全局重點(diǎn)推敲，挖掘并應(yīng)用隱含條件，梳理解題思路或建立輔助方程，是求解的關(guān)鍵。通常，隱含條件可通過觀察物理現(xiàn)象、認(rèn)識物理模型和分析物理過程，甚至從試題的字里行間或圖像中去挖掘。4對于存在多種情況的問題，要認(rèn)真分析制約條件，周密探討多種情況解題時必須根據(jù)不同條件對各種可能情況進(jìn)行全面分析，必要時要自己擬定討論方案，將問題根據(jù)一定的標(biāo)準(zhǔn)分類，再逐類進(jìn)行探討，防止漏解。5對于數(shù)學(xué)技巧性較強(qiáng)的問題，要耐心細(xì)致尋找規(guī)律，

5、熟練運(yùn)用數(shù)學(xué)方法耐心尋找規(guī)律、選取相應(yīng)的數(shù)學(xué)方法是關(guān)鍵。求解物理問題，通常采用的數(shù)學(xué)方法有：方程法、比例法、數(shù)列法、不等式法、函數(shù)極值法、微元分析法、圖像法和幾何法等，在眾多數(shù)學(xué)方法的運(yùn)用上必須打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。6對于有多種解法的問題，要開拓思路避繁就簡，合理選取最優(yōu)解法避繁就簡、選取最優(yōu)解法是順利解題、爭取高分的關(guān)鍵，特別是在受考試時間限制的情況下更應(yīng)如此。這就要求我們具有敏捷的思維能力和熟練的解題技巧，在短時間內(nèi)進(jìn)行斟酌、比較、選擇并作出決斷。當(dāng)然，作為平時的解題訓(xùn)練，盡可能地多采用幾種解法，對于開拓我們的解題思路是非常有益的。7對于考試大綱中所列的實(shí)驗(yàn)，要把握原理、講究方法對于考試大綱所列

6、實(shí)驗(yàn)，解答的關(guān)鍵是要在掌握實(shí)驗(yàn)原理的基礎(chǔ)上，熟悉操作步驟、數(shù)據(jù)處理和誤差分析等。要熟記課本對所考實(shí)驗(yàn)的相關(guān)敘述，結(jié)合自己動手實(shí)驗(yàn)的全過程，解決此類實(shí)驗(yàn)考題。8對于創(chuàng)新型實(shí)驗(yàn)，要汲取信息、聯(lián)想類比，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的遷移創(chuàng)新用“學(xué)過的實(shí)驗(yàn)方法”、“用過的實(shí)驗(yàn)儀器”進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計，是處理此類問題的關(guān)鍵。要仔細(xì)閱讀題目，理解題意，從題給的文字、圖表、圖像中捕獲有效信息，從中找出規(guī)律，通過聯(lián)想、等效、類比等思維方法建立與新情境對應(yīng)的物理模型，并在舊知識與物理模型之間架設(shè)橋梁，將舊知識運(yùn)用到新情境中去，然后進(jìn)行推理、計算，實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)的遷移與創(chuàng)新三、理綜物理科答題基本要求1.仔細(xì)審題答題時，審題一定要仔細(xì)，尤其要

7、注意一些重要的關(guān)鍵字眼，不要以為是“容易題”就一眼帶過，要注意“容易題”中也可能有“新意”。也不要一眼看上去認(rèn)為是“新題、難題”就畏難而放棄。一般來講，只要仔細(xì)分析，“難題”并不難，“新題”也只新在一處。由于疏忽看錯題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾。2.規(guī)范答題從這幾年的高考評卷來看，很多學(xué)生由于答題不規(guī)范，缺乏相應(yīng)的應(yīng)考技巧，導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分。為避免這種情況，同學(xué)們需注意以下情形：簡潔文字說明與方程式相結(jié)合。有的考生解題從頭到尾只有方程式，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號表示什么不提出；有的考生則相反，文字表達(dá)太長，像寫作文，關(guān)鍵方程沒有列出，既耽誤時間，又占據(jù)了答卷的空間。以上

8、兩種情形都會導(dǎo)致丟分。在答卷時，提倡簡潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明應(yīng)有圖示和物理方程式。四、理綜物理科考場建議1.考前準(zhǔn)備拿到試卷要冷靜看題，看清題目要求，不要將概念混淆。思考試題時，思維要全面。如看到一個解析幾何題，首先要讀懂題目，要分析結(jié)論與條件之間的關(guān)系，再從條件入手挖掘，找出解決數(shù)學(xué)問題的思想和方法。計算要仔細(xì)準(zhǔn)確。計算是數(shù)學(xué)學(xué)科最重要的一個環(huán)節(jié)，是做對題、拿滿分的關(guān)鍵條件之一。書寫要工整，特別是涉及數(shù)學(xué)和字母。如字母“b”與數(shù)字“6”，就有學(xué)生因沒寫清而冤枉失分。2.答題過程 審題要仔細(xì)，關(guān)鍵字眼不可疏忽審題時一定要仔細(xì)，尤其要注意一些重要的關(guān)鍵字眼，不要以為是“容易題”“陳題”就一眼帶

9、過，要注意“陳題”中可能有“新意”。也不要一眼看上去認(rèn)為是“新題、難題”就畏難而放棄，要知道“難題”也只難在一點(diǎn)，“新題”只新在一處。由于疏忽看錯題或畏難輕易放棄都會造成很大的遺憾。 物理過程的分析要注意細(xì)節(jié)，要善于找出兩個相關(guān)過程的連接點(diǎn)（臨界點(diǎn)）對于一個復(fù)雜的物理問題，首先要根據(jù)題目所描述的情景建立正確的物理模型，然后對物理過程進(jìn)行分析，對于多過程的物理問題，考生一定要注意分析物理過程的細(xì)節(jié)，弄清各個過程的運(yùn)動特點(diǎn)及相關(guān)聯(lián)系，找出相關(guān)過程之間的物理量之間的關(guān)系，做到了這一點(diǎn)，也就找到了解題的突破口，難題也就變得容易了。 答題要規(guī)范，得分有技巧從這幾年的評卷來看，很多學(xué)生由于答題不規(guī)范，沒有

10、相應(yīng)的應(yīng)考技巧，導(dǎo)致丟失了很多應(yīng)得之分，有些學(xué)生失分情況相當(dāng)嚴(yán)重，一科達(dá)20分以上，其中不乏一些較好的學(xué)生。為避免這種情況，平時需注意答題規(guī)范，嚴(yán)格按照基本步驟邏輯性答題。3.答題注意事項(xiàng)1. 簡潔文字說明與方程式相結(jié)合有的考生解題是從頭到尾只有方程，沒有必要的文字說明，方程中使用的符號表示什么不提出；有的考生則相反，文字表達(dá)太長，像寫作文，關(guān)鍵方程沒有列出。既耽誤時間，又占據(jù)了答卷的空間，以上兩種情形都會導(dǎo)致丟分。所以在答卷時提倡簡潔文字表達(dá)，關(guān)鍵處的說明配合圖示和物理方程式相結(jié)合。2. 盡量用常規(guī)方法，使用通用符號有些考生解題時首先不從常規(guī)方法入手，而是為圖簡便而用一些特殊奇怪的方法，雖然是正確的，但閱卷老師短時間不易看清。同樣，使用一些不是習(xí)慣的符號來表達(dá)一些特點(diǎn)的物理量，閱卷老師也可能會看錯。這是因?yàn)殚喚憩F(xiàn)場老師的工作量很重，每天平均閱卷2500多份，平均看一道題的時間不過幾秒鐘。3. 分步列式，不要用綜合或連等式高考評分標(biāo)準(zhǔn)是分步給分，寫出每一個過程對應(yīng)的方程式，只要說明、表達(dá)正確都可以得相應(yīng)的分?jǐn)?shù)；有些學(xué)生喜歡寫出一個綜合式，或是連等式，而評分原則是“綜合式找錯”，即只要發(fā)現(xiàn)綜合式中有一處錯，全部過程都不能得分。所以對于不會解的題，分步列式也可以得到相