2021年蘇教版七年級(jí)上冊生物期中考試題【附答案】

1、2021年蘇教版七年級(jí)上冊生物期中考試題【附答案】題序一一三四五總分得分考試說明：本試卷五個(gè)大題，滿分100分，時(shí)間90分鐘。10、將有白花的枝條插入稀釋的紅墨水中，一段時(shí)間后，葉片、白花都變紅了，下列一、選擇題（共25個(gè)小題，每題2分，共50分）1、請(qǐng)你選出對(duì)相關(guān)植物正確的描述（）A.腎蕨、墻薛、滿江紅都靠抱子繁殖B.苔葬植物只由一層細(xì)胞構(gòu)成，可以當(dāng)做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物C.銀杏和卷柏都屬于裸子植物，種子外無果皮包被D.玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉和胚乳組成2、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫作（）A.大氣圈B.生物圈C.水圈D.巖石圈3、下列關(guān)于泌尿系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.腎單位是

2、腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B,出現(xiàn)蛋白尿的原因是腎小球的通透性增大C.血液流經(jīng)腎小球后，由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，尿素減少D.尿液的排出途徑是腎臟-輸尿管-膀胱-尿道-體外4、將大米播種到地里，不能萌發(fā)的主要原因是（）A.水分不足B.溫度太低C.沒有胚乳D.胚被破壞了5、某生物興趣小組的同學(xué)自制了一個(gè)如圖所示的相對(duì)封閉的生態(tài)瓶。下列對(duì)生態(tài)瓶的分析不正確的是（）A.該生態(tài)瓶就是一個(gè)典型生態(tài)系統(tǒng)B.影響該生態(tài)瓶里小魚生活的非生物因素有陽光、水、空氣、溫度等C.該生態(tài)瓶里能量的最終來源是光能D.該生態(tài)瓶里可以建立一條食物鏈：水草一小魚一細(xì)菌、真菌6、在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對(duì)各種生物數(shù)量起決定作用的是（）A.食肉

3、動(dòng)物B.生產(chǎn)者C.消費(fèi)者D.分解者7、大豆、玉米種子萌發(fā)時(shí)所需要的養(yǎng)料分別來自（）A.子葉、胚乳B.胚芽、胚根C.胚根、子葉D.胚軸、胚芽8、將手握成拳，你可以在手背上找到俗稱“青筋”的血管。這些血管不具備的特點(diǎn)是（）A.管壁的內(nèi)面有瓣膜B.管壁較薄、彈性小C.管內(nèi)血液由近心端流向遠(yuǎn)心端D.管內(nèi)流動(dòng)的血液含氧氣較少、顏色暗紅9、地球是所有生物賴以生存的唯一家園，關(guān)注生物的棲息地、關(guān)注生物圈就是關(guān)注人類自已的生存。下列有關(guān)生物圈、棲息地的敘述，不正確的是（）A.生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)B.棲息地的破壞或喪失是威脅生物生存的關(guān)鍵因素C.生物圈包括大氣圈的下層、水圈的大部和巖石圈的上層D.土壤類型、溫

4、度、濕度等環(huán)境因素，決定了各種棲息地有不同的特征與此實(shí)驗(yàn)有關(guān)的說法，錯(cuò)誤的是（）A.最先變紅的是莖的表面B.葉片中最先變紅的是葉脈C.紅墨水上升的動(dòng)力來自蒸騰作用D.紅墨水是通過導(dǎo)管向上運(yùn)輸?shù)?1、下列動(dòng)物的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（）A.菜青蟲總是取食白菜、甘藍(lán)等十字花科植物B.失去雛鳥的紅雀連續(xù)給浮到水面求食的金魚喂昆蟲C.黑猩猩把幾個(gè)木箱堆疊起來，爬到箱頂取下高處的香蕉D.剛出生的小袋鼠爬到母親的育兒袋里吃奶12、在我國西部大開發(fā)的戰(zhàn)略中，“保護(hù)天然林”和“退耕還林”是兩項(xiàng)重要內(nèi)容，采取這兩項(xiàng)措施的首要任務(wù)是（）A.開展生態(tài)旅游B.發(fā)展畜牧業(yè)C.增加木材產(chǎn)量D.改善生態(tài)環(huán)境13、渦蟲和水蛇都

5、有口無肛門，但它們卻分別屬于不同的無脊椎動(dòng)物類群.這兩種動(dòng)物的主要區(qū)別是（）A.身體呈兩側(cè)對(duì)稱還是輻射對(duì)稱B.是單細(xì)胞還是多細(xì)胞C.身體有無分節(jié)D.體表有無外骨骼14、下列全部屬于簡單反射（非條件反射）的一組是（）A.望梅止渴、嚶嚶求哺、鸚鵡學(xué)舌B.大雁南飛、公雞報(bào)曉、驚弓之鳥C.螞蟻搬家、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏D.貓捉老鼠、聞雞起舞、老馬識(shí)途15、游泳時(shí)若水超過胸部，會(huì)感覺呼吸有些吃力。這是因?yàn)槲鼩鈺r(shí)，在水壓作用下肋間肌和膈?。ǎ〢.收縮時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入B.舒張時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入C.舒張時(shí)阻力減小，胸廓容積難以減小，外界空氣不易進(jìn)入D.收

6、縮時(shí)阻力增加，胸廓容積難以增大，外界空氣不易進(jìn)入16、農(nóng)民伯伯采取的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)措施與所依據(jù)的生物學(xué)原理不一致的是（）A.人工輔助授粉一一提高植物的結(jié)果率B.給莊稼施肥一一為植物生長提供有機(jī)物C.白天為大棚作物補(bǔ)充二氧化碳一一增強(qiáng)光合作用D.把農(nóng)作物種子播種在濕潤的土壤中一一利于種子萌發(fā)17、呼吸道不僅能保證氣體順暢通過，還能對(duì)吸入的氣體進(jìn)行處理.下列對(duì)呼吸道結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.呼吸道有骨和軟骨做支架，保證了氣流通暢B.鼻腔內(nèi)的鼻毛和黏液在阻擋灰塵、細(xì)菌時(shí)形成痰C.吞咽食物時(shí)，會(huì)厭軟骨會(huì)遮住喉口，以免食物進(jìn)入氣管D.鼻腔黏膜中豐富的毛細(xì)血管可以使吸入的空氣變得溫暖18、下列器官中，不

7、屬于組成人體呼吸道的器官是（）口腔鼻咽喉氣管支氣管肺A.B,C.D.19、下列哪種腺體既是內(nèi)分泌腺，又是外分泌腺（）A.胰腺B.唾液腺C.垂體D.性腺20、泡椒雞爪是人們喜愛的小吃，雞爪多“筋”，經(jīng)切片后用顯微鏡觀察，發(fā)現(xiàn)“筋”的細(xì)胞間隙大，細(xì)胞間質(zhì)多，具有連接和支持作用。由此可見“筋”屬于（）A.上皮組織B.結(jié)締組織C.肌肉組織D.神經(jīng)組織21、瓣膜保證了血液在心臟中的流動(dòng)方向是（）A.動(dòng)脈一心室一心房B.心房一動(dòng)脈一心室C.心房一心室一動(dòng)脈D.心室一動(dòng)脈一心房22、下面關(guān)于生物分類的敘述，正確的是（）A.生物分類單位從大到小依次是：界、門、綱、科、目、屬、種B.分類單位越大，所包含的生物親

8、緣關(guān)系越近C.分類單位越小，所包含的生物種類越少D.動(dòng)物和植物的分類都以生理功能為主要依據(jù)23、圖為人的泌尿系統(tǒng)，箭頭表示流向，比較1、2、3結(jié)構(gòu)內(nèi)尿素的濃度，從低到高的正確順序是（）A.1-2-3B.2-1-3C.3-2-1D.3-1-224、下列是使用顯微鏡觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)的部分操作，錯(cuò)誤的是（）A.顯微鏡的放大倍數(shù)是目鏡和物鏡放大倍數(shù)乘積B.低倍鏡觀察時(shí)視野較大，容易發(fā)現(xiàn)觀察目標(biāo)C.在調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使物鏡下降時(shí)，要從一側(cè)注視其下降位置D.欲將視野左下方的物像移至視野中央，需向右上方移動(dòng)裝片25、蛔蟲是常見的腸道寄生蟲。下列哪項(xiàng)特征與它的寄生生活無關(guān)（）A.體表有角質(zhì)層B,有口有肛門C.生殖

9、器官發(fā)達(dá)D.消化管結(jié)構(gòu)簡單二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、神經(jīng)元又叫神經(jīng)細(xì)胞，包括?口網(wǎng)部分。2、在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，這個(gè)過程叫做o3、葉片由表皮、:與葉脈三部分組成。表皮上分布有,它既是蒸騰作用的“門戶”，又是氣體交換的“窗口”。4、種子萌發(fā)的環(huán)境條件是?o5、生態(tài)系統(tǒng)的?口是沿著食物鏈和食物網(wǎng)不斷地進(jìn)行流動(dòng)的。1、圖甲是生物興趣小組繪制的大豆結(jié)構(gòu)層次圖，圖乙是繪制的人體結(jié)構(gòu)層次圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：cde（1）大豆的根毛細(xì)胞相較于人的口腔上皮細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是（填序號(hào)）。細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核液泡葉綠體線粒體

10、（2）甲圖與乙圖的細(xì)胞分裂時(shí)的主要區(qū)別是o（3）乙圖中B-C過程與甲圖中的c過程相同，結(jié)果是形成了不同的組織，甲、乙圖中具有保護(hù)作用的組織分別是（填序號(hào)），成熟的植物體內(nèi)，分生組織是終生保持分裂能力的細(xì)胞群，其構(gòu)成的細(xì)胞特點(diǎn)是。（4）甲圖中結(jié)構(gòu)層次h與乙圖中的相同（填序號(hào)）。（5）用箭頭和名稱寫出人體的結(jié)構(gòu)層次o（6）綜上所述，可以看出細(xì)胞是生物體的的基本單位。（7）圖乙中由A到B的細(xì)胞分裂過程中，首先進(jìn)行的一項(xiàng)重要生理活動(dòng)是2、下圖是人體腎單位結(jié)構(gòu)示意圖，根據(jù)圖回答:三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）(2)圖中1生理過程進(jìn)行時(shí)，膈肌處于(填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。(3)圖中心腔A與B之

11、間、C與D之間防止血液倒流的結(jié)構(gòu)是。若從手臂靜脈注射藥物，則藥物經(jīng)過心臟各腔的先后順序是(用圖中字母表示)。(4)當(dāng)血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí)，血液變成皿。(5)某腎炎患者尿檢時(shí)發(fā)現(xiàn)尿液中有紅細(xì)胞和蛋白質(zhì)。此人腎臟的可能發(fā)生了病變。(6)肺泡壁、小腸絨毛壁以及毛細(xì)血管壁等結(jié)構(gòu)的共同特點(diǎn)是：壁很薄，只由用成，這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)都是與其功能相適應(yīng)的。(1)人體每個(gè)腎單位由、和等部分組成。(2)血管中流動(dòng)的血液是,血管中流動(dòng)的血液是(3)過濾和重吸收是人體尿形成的兩個(gè)過程，正常情況下，過濾后形成的原尿與血漿相比，原尿中不含,重吸收后形成的尿液與原尿相比，尿液中不含0(4)某成年人進(jìn)行尿檢時(shí)，檢測出尿液中含有少

12、量的血細(xì)胞，醫(yī)生判斷可能是有病癥。3、如圖為人體呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)和泌尿系統(tǒng)的生理活動(dòng)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)圖中a生理過程叫0四、實(shí)驗(yàn)探究題。(共2個(gè)小題，共14分)1、為探究綠色植物的生理活動(dòng)，某興趣小組設(shè)計(jì)并完成了以下實(shí)驗(yàn)步驟:按下圖連接好實(shí)驗(yàn)裝置，關(guān)閉閥門和后放到黑暗處一晝夜。將整個(gè)裝置移到適宜的陽光下照射數(shù)小時(shí)(光照前阻斷葉片間有機(jī)物的運(yùn)輸)。打開閥門，將透明塑料袋中的氣體通入甲試管，待氣體收集滿后，打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。打開閥門，將黑色塑料袋中的氣體通入乙試管進(jìn)行檢測。取下葉片A、B,用酒精脫色處理，漂洗葉片后滴加碘液，觀察顏色變化。請(qǐng)分析回答：(1)步驟暗處

13、理的目的是：。(2)步驟木條能復(fù)燃，則該氣體是,請(qǐng)寫出綠色植物釋放該氣體的生理活動(dòng)的表達(dá)式0(3)步驟中澄清的石灰水變渾濁，該氣體來自植物的(填生理活動(dòng))。(4)步驟中，若只有A葉片變藍(lán)色，則結(jié)論是。2、生態(tài)系統(tǒng)及穩(wěn)定性的探究探究目的：初步學(xué)會(huì)觀察和研究人工生態(tài)系統(tǒng)。實(shí)驗(yàn)材料：帶瓶塞的透明玻璃瓶、凡士林、金魚藻、綠萍、蝦、螺蝴、細(xì)沙、河水、不透光的盒子。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示(將A、B瓶置于有光條件下，C瓶用不透光的盒子罩住)。資料一：瘧疾是人被按蚊叮咬或輸入帶瘧原蟲的血液，而感染瘧原蟲所引起的一種傳染病。我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)抗瘧藥青蒿素，獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。資料二：手足口病是一種由腸道病

14、毒引起的傳染病，主要通過人群密切接觸傳播，也可通過間接接觸以及患者咽喉分泌物等飛沫傳播。(1)從傳染病的預(yù)防措施來看，對(duì)瘧疾患者注射青蒿素進(jìn)行治療屬于。與貧血癥、白化病等疾病相比，瘧疾和手足口病所具有的特性是。(2)引起手足口病的病原體與下列(填序號(hào))的病原體屬于同一類型。肺結(jié)核艾滋病蛔蟲病流感(3)手足口病患者在康復(fù)過程中，發(fā)揮作用的免疫細(xì)胞有(寫1種)。下圖是其體內(nèi)抗原、抗體的含量隨時(shí)間變化示意圖，正確的是,這種免疫屬于免疫。小明同學(xué)接種手足口病疫苗后，只獲得對(duì)手足口病病毒的免疫力，而對(duì)麻疹病毒無免疫力，原因是。(4)有的人食用魚、蝦等食物，會(huì)引起腹瀉或皮膚奇癢等現(xiàn)象。這可能是免疫功能過強(qiáng)

15、造成的，在免疫學(xué)上稱為。請(qǐng)回答：針對(duì)“光對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性有影響嗎？這個(gè)問題，請(qǐng)你作出假設(shè):(2)對(duì)(1)所提出的問題，應(yīng)選擇瓶與B瓶進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動(dòng)一般是從生產(chǎn)者固定開始的。(4)在A、BC三個(gè)生態(tài)瓶中，生態(tài)系統(tǒng)維持時(shí)間最長的應(yīng)該是瓶五、資料分析題(共5分)1、閱讀資料，回答下列問題。25、B二、填空題（共5個(gè)小題，共10分）1、細(xì)胞體突起2、細(xì)胞分化3、葉肉氣孔4、適量的水分充足的空氣適宜的溫度5、物質(zhì)能量三、識(shí)圖分析題（共3個(gè)小題，共21分）1、甲要形成新的細(xì)胞壁d、K細(xì)胞小、細(xì)胞壁薄、細(xì)胞核大、細(xì)胞質(zhì)濃D細(xì)胞一組織一器官一系統(tǒng)一人體結(jié)構(gòu)和功能細(xì)胞核內(nèi)的遺傳物質(zhì)復(fù)制2、腎小球腎小囊腎小管動(dòng)脈血靜脈血血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)葡萄糖腎小球3、吸收舒張房室瓣A-B-C-D動(dòng)脈腎小球一層上皮細(xì)胞四、實(shí)驗(yàn)探究題。（共2個(gè)小題，共14分）五、資料分析題（共5分）1、控制傳染源傳染性、流行性淋巴細(xì)胞B特異性抗原與抗體結(jié)合具有特異性，接