人教版-光現(xiàn)象

1、人教版新教材同步教學課件人教版新教材同步教學課件一、光的傳播1、光源：能夠自行發(fā)光的物體、光源：能夠自行發(fā)光的物體如：太陽，如：太陽，蠟燭，蠟燭， 電燈，手電筒等電燈，手電筒等自然光源自然光源人造光源人造光源2.光在光在同種同種、均勻均勻、透明透明介質中是沿介質中是沿直線傳播的。直線傳播的。3、光沿的直線傳播的應用及例子、光沿的直線傳播的應用及例子A激光準直（用激光引導掘進機）激光準直（用激光引導掘進機）（激光的特點：激光的特點： 能集中射向一個方向而不散開能集中射向一個方向而不散開，因而因而 能射得很遠而亮度沒有明顯的減弱能射得很遠而亮度沒有明顯的減弱）B排直隊要向前看齊排直隊要向前看齊 C

2、 影子的形成：由于影子的形成：由于光是沿直線傳播光是沿直線傳播的的 所以當光在傳播過程中，遇到不透明的物所以當光在傳播過程中，遇到不透明的物體，在物體后面便產生影。體，在物體后面便產生影。路燈下人影子的變化情況路燈下人影子的變化情況D 日食日食太陽太陽地球地球太陽太陽月球地球地球E 月食月食月球小孔成像小孔成像光與聲的速度對比光與聲的速度對比在空氣中的速度：在空氣中的速度：340米米/秒秒在真空中在真空中不能不能傳播傳播聲音聲音在真空中最快：在真空中最快：3108 米米/秒秒在空氣中的速度：在空氣中的速度：約約3108 米米/秒秒光光考點一：光的直線傳播及光的傳播速度考點一：光的直線傳播及光的

3、傳播速度變式題一：變式題一：變式題一：變式題一：變式題二：變式題二：1晴天的正午時分，走在株洲長江北路茂密的樟樹林下，晴天的正午時分，走在株洲長江北路茂密的樟樹林下，你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的你會看到陽光透過樹葉的縫隙而在地上留下許多大小不同的圓形光斑，這是光的圓形光斑，這是光的 現(xiàn)象，光斑大現(xiàn)象，光斑大小不同的原因是小不同的原因是 直線傳播直線傳播(或小孔成像或小孔成像)縫隙縫隙(或小孔或小孔)高度不同高度不同2（2010常州）常州）2009年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇年夏季，中國出現(xiàn)了日食奇觀小華借助小孔成像實驗裝置對觀小華借助小孔成像實驗裝置對“”“”形太陽進行觀形

4、太陽進行觀察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到察，紙盒上扎有圓形小孔，則她在半透明光屏上看到像的形狀是（像的形狀是（ ） C3.光在均勻介質中是沿光在均勻介質中是沿 傳播的，影傳播的，影子、日食都是子、日食都是 產生的現(xiàn)象產生的現(xiàn)象4.下列物體屬于光源的是（下列物體屬于光源的是（ ） A 耀眼的玻璃墻耀眼的玻璃墻 B 螢火蟲螢火蟲 C 光芒四射的鉆石光芒四射的鉆石 D 桌子桌子5、下列哪種現(xiàn)象中是由于光在同一種物質中、下列哪種現(xiàn)象中是由于光在同一種物質中沿直線傳播的規(guī)律形成的沿直線傳播的規(guī)律形成的A小孔成像小孔成像 B日食、月食的形成日食、月食的形成C看不到不透明物體后面的東西看不到

5、不透明物體后面的東西 D筷子插入水中，從斜上方看筷子變彎了筷子插入水中，從斜上方看筷子變彎了二二.光的反射光的反射1.光的反射光的反射光射到兩種介質的界面上改變光射到兩種介質的界面上改變方向再返回原來介質的現(xiàn)象叫做光的反射。方向再返回原來介質的現(xiàn)象叫做光的反射。為什么我們能看見某些不發(fā)光的為什么我們能看見某些不發(fā)光的物體？物體？3.“三線三線”、“二角二角”、“一點一點”(1)反射光線和入射光線反射光線和入射光線分別位于分別位于法線的兩側法線的兩側；(2)反射角反射角等于等于入射角；入射角；(3)反射光線、入射光線反射光線、入射光線和法線和法線在同一平面內在同一平面內。6.鏡面反射鏡面反射根據

6、光的反射定律，當平行光線根據光的反射定律，當平行光線射到鏡面上時，反射光線仍為平行光線，這種射到鏡面上時，反射光線仍為平行光線，這種反射叫做鏡面反射。反射叫做鏡面反射。7.漫反射漫反射根據光的反射定律根據光的反射定律,當平行光線經粗當平行光線經粗糙的平面反射后，反射光線不再平行，而是射糙的平面反射后，反射光線不再平行，而是射向各個方向，這種反射叫做漫反射。向各個方向，這種反射叫做漫反射。4.今年中考我省大部分地區(qū)實行網上閱卷，要求每份試今年中考我省大部分地區(qū)實行網上閱卷，要求每份試卷必須貼上條形碼卷必須貼上條形碼.如圖如圖1所示，條形碼掃描器由發(fā)光所示，條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元

7、件構成，當發(fā)光二極管發(fā)二極管、光敏二極管等元件構成，當發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到條形碼上時，光敏二極管便接收到被出的光照射到條形碼上時，光敏二極管便接收到被條形碼條形碼 回來的光，并將光信號轉變?yōu)榛貋淼墓猓⒐庑盘栟D變?yōu)?信號，再輸送到電腦獲取考生信息信號，再輸送到電腦獲取考生信息.反射反射電電江西近年中考江西近年中考考點二：光的反射及光的反射規(guī)考點二：光的反射及光的反射規(guī)律律1、如圖，、如圖，OA、OB和和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射線、是射到空氣和玻璃界面上的入射線、反射線和折射線三條光線，則反射線和折射線三條光線，則 是法線，是法線， 是界面，是界面，入射角為入射角為 變式題一：變式

8、題一：變式題一：變式題一：2、(2010宿遷宿遷)如圖的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)如圖的四種情景，屬于光的反射現(xiàn)象的是象的是( )B考點二：光的反射及光的反射規(guī)考點二：光的反射及光的反射規(guī)律律變式題二：變式題二：(2010武漢武漢)如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝如圖所示是探究光的反射規(guī)律的實驗裝置，下列操作不正確的是置，下列操作不正確的是( )A把紙板把紙板ENF豎直地立在平面鏡上豎直地立在平面鏡上B一束光貼紙板沿某一個角度射到一束光貼紙板沿某一個角度射到O點，用刻度尺點，用刻度尺量出反射角和入射角的大小量出反射角和入射角的大小C改變入射光線的方向，觀察反射光方向怎樣改變改變入射光線的方向，

9、觀察反射光方向怎樣改變D把紙板把紙板NOF向前折或向后折，觀察能否看見反射向前折或向后折，觀察能否看見反射光線光線B考點三：兩種反射考點三：兩種反射變式題二：變式題二：(2010湘潭湘潭)如圖所示，在暗室中用手電筒照射掛在白色溫如圖所示，在暗室中用手電筒照射掛在白色溫墻上的小鏡子，這時看到被照射部分墻上的小鏡子，這時看到被照射部分( )A墻和鏡子都是黑色的墻和鏡子都是黑色的 B墻和鏡子都是白色的墻和鏡子都是白色的C墻是黑色的，鏡子是白色的墻是黑色的，鏡子是白色的 D墻是白色的，鏡子是黑色的墻是白色的，鏡子是黑色的D4 從如圖所示研究光的反射實驗中，你可以獲取哪從如圖所示研究光的反射實驗中，你可

10、以獲取哪些物理信息，請寫出兩條些物理信息，請寫出兩條(1) ；(2) 20、如圖所示，一條光線射到、如圖所示，一條光線射到O點后，發(fā)生反點后，發(fā)生反射和折射，則法線是射和折射，則法線是 ，界面是，界面是 ，入射光線入射光線 ，入射角是，入射角是 ，反射光線反射光線 ，反射角是，反射角是 ，折射光線是折射光線是 ，折射角是，折射角是 。 23.在下圖中畫出由發(fā)光點在下圖中畫出由發(fā)光點S發(fā)出的經過發(fā)出的經過A點的點的光線的光路圖。光線的光路圖。.SA24.如下圖所示，如下圖所示，AB、CD是同一光源是同一光源S發(fā)出的發(fā)出的經平面鏡經平面鏡MN反射后的兩條光線，請找出發(fā)光反射后的兩條光線，請找出發(fā)光

11、點點S的位置，并完成光路圖。的位置，并完成光路圖。MABCD三、平面鏡成像分析三、平面鏡成像分析1.平面鏡所成像是虛像2.像和物到鏡面的距離相等3.像和物大小相等,4.像和物的連線與鏡面垂直5.像和物左右相反成像特點成像特點: :（2）一束平行光的情況：）一束平行光的情況：平面鏡不動，平面鏡不動，入射入射光方向向平面鏡轉動光方向向平面鏡轉動角，反射光轉動角，反射光轉動角角平面鏡的作用：平面鏡的作用：1、用于成像、用于成像 2、用于改變光線的傳播方向、用于改變光線的傳播方向考點二：光的反射及光的反射規(guī)考點二：光的反射及光的反射規(guī)律律變式題三：變式題三：5 魔術師利用了平面鏡成像的規(guī)律，創(chuàng)造了魔術

12、師利用了平面鏡成像的規(guī)律，創(chuàng)造了“空中旋空中旋轉轉”、“飛天仙女飛天仙女”等節(jié)目，當演員躺在轉盤上做各種動等節(jié)目，當演員躺在轉盤上做各種動作時，觀眾所看到的懸在空中做各種優(yōu)美動作的演員，只作時，觀眾所看到的懸在空中做各種優(yōu)美動作的演員，只不過是躺在轉盤上的演員在平面鏡里的像，當然事先要在不過是躺在轉盤上的演員在平面鏡里的像，當然事先要在轉盤前安裝擋板，使觀眾看不到轉盤及演員轉盤前安裝擋板，使觀眾看不到轉盤及演員(1)如圖所示，如果演員橫躺在轉盤上，當演員的頭在左如圖所示，如果演員橫躺在轉盤上，當演員的頭在左側，腳在右側時，觀眾可看到演員的虛象是側，腳在右側時，觀眾可看到演員的虛象是 的的( 填

13、填“正立正立”、“倒立倒立”、“橫躺橫躺”)(2)擋板使觀眾看不到轉盤及演員，這是運用了光擋板使觀眾看不到轉盤及演員，這是運用了光的的 規(guī)律規(guī)律正立正立直線傳播直線傳播考點三：兩種反射考點三：兩種反射變式題三：變式題三：(2010溫州溫州)“小科學家小科學家”比賽中，有一項目是比賽中，有一項目是“反彈擊反彈擊物物”(如圖如圖)，要求參賽者將皮球射到平面鏡上，經平面，要求參賽者將皮球射到平面鏡上，經平面鏡反彈擊中目標區(qū)內的物體參賽者在發(fā)射區(qū)沿哪一方鏡反彈擊中目標區(qū)內的物體參賽者在發(fā)射區(qū)沿哪一方向射球，最有可能擊中目標的是向射球，最有可能擊中目標的是( )A沿沿OA方向方向 B沿沿OB方向方向C沿

14、沿OC方向方向 D沿沿OD方向方向D(2010泰州泰州)視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為視力檢測時要求被測的人與視力表的距離為5m視力表與平面鏡的距離是視力表與平面鏡的距離是3m為滿足測量要求，人與為滿足測量要求，人與平面鏡的距離應為平面鏡的距離應為( )A1m B1.5m C2m D3m考點四：平面鏡成像原理及成像特點考點四：平面鏡成像原理及成像特點變式題二：變式題二：如如圖是探究平面鏡成像的實驗裝置，關于這個實驗：圖是探究平面鏡成像的實驗裝置，關于這個實驗：(1)觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是觀察像時，會發(fā)現(xiàn)兩個幾乎重疊的像，這是 。 造成的；造成的；(2)如果在像如果在像A

15、的位置放一個光屏，在光屏上的位置放一個光屏，在光屏上 承接到像承接到像A(填填“能能”或或“不能不能”)，說明平面鏡成的像是，說明平面鏡成的像是 像；像；(3)如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將 (填填“變大變大”、“變小變小”或或“不變不變”)像和物等大像和物等大不能不能虛虛不變不變30.30.一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內的像一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內的像將將 A A逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。 B B逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。C C先

16、變大后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。先變大后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。 D D大小不變，但逐漸向鏡面靠。大小不變，但逐漸向鏡面靠。 D DC考點五：平面鏡應用考點五：平面鏡應用變式題三：變式題三：(2010廣州廣州)如圖小明站在地鐵站臺，如圖小明站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側豎直墻壁上的廣告牌，及自車道另一側豎直墻壁上的廣告牌，及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像小明根據己在玻璃屏蔽門后面的虛像小明根據該現(xiàn)象設計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之該現(xiàn)象設計了在站臺上粗測玻璃屏蔽門到車道另一側廣告牌之間距間距d的實驗實驗步驟如下，請

17、完成相關內容的實驗實驗步驟如下，請完成相關內容(1)小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到小明相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到 時時；(2)記錄；記錄；(3)量出量出 的距離除記錄工具外，小明要的距離除記錄工具外，小明要完成上述實驗必需使用的儀器是完成上述實驗必需使用的儀器是步驟步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，物理依據是物理依據是自己的站位自己的站位自己的站位到玻璃屏蔽門自己的站位到玻璃屏蔽門刻度尺刻度尺像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離像到鏡面的距離等于物到鏡面的距離自己的像落在廣告自己的像落在廣告牌上牌上30.30.一個

18、人從遠處走向一塊豎直掛著的平一個人從遠處走向一塊豎直掛著的平面鏡，他在鏡內的像將面鏡，他在鏡內的像將 A A逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。逐漸變大，并且逐漸向鏡面靠近。 B B逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。逐漸變小，并且逐漸離開鏡面。C C先變大后變小，先靠近鏡面再離開先變大后變小，先靠近鏡面再離開鏡面。鏡面。 D D大小不變，但逐漸向鏡面靠。大小不變，但逐漸向鏡面靠。 D D加水加水四光的折射四光的折射入射光線折射光線入射角折射角入射點0玻璃空氣oo空氣空氣光怎樣傳播？玻璃磚小試牛刀離地面越高，空氣越稀薄，其密度越小。由于光受到地球大氣層的作用，我們看到的太陽的高度 （選填“大于”或“小于”）

19、它的實際高度。圖9所展示的是光射向不均勻大氣層所發(fā)生的現(xiàn)象，夜晚看到的星星，實際上是星星的 像。由此可以聯(lián)想“后羿射日”的神話中，假設箭飛行的路線是直的，那么必須朝太陽的 （選填“偏上”或“偏下”）方向射箭，才能射中太陽。 大于大于 虛虛 偏下偏下 典例例題1如圖所示是攝影師在印尼婆羅洲的卡加島拍攝到的一幅有趣照片。研究人員猜測，猩猩可能是看到當?shù)貪O民用長矛捕魚，產生了條件反射，于是學會了用植樹刺魚的方式。關于此情景，下列說法正確的是（ ）A猩猩看到的是魚的虛像B猩猩看到的是魚的實像C猩猩看到魚的位置比實際位置要深一些D猩猩看到的魚與魚的實際位置相同溫馨提示：猩猩看到的是魚的虛像，這溫馨提示：

20、猩猩看到的是魚的虛像，這是由于光的折射產生的，這個虛像的位是由于光的折射產生的，這個虛像的位置比魚的實際位置要淺一些置比魚的實際位置要淺一些 A4.在湖邊看平靜湖水中的在湖邊看平靜湖水中的“魚在云中游魚在云中游”， 則（則（ ）A“魚魚”是光的反射形成的虛像，是光的反射形成的虛像，“云云”是光是光 的折射形成的虛像的折射形成的虛像B“魚魚”是光的折射形成的虛像，是光的折射形成的虛像，“云云”是光是光 的反射形成的虛像的反射形成的虛像C“魚魚”和和“云云”都是光的反射形成的都是光的反射形成的虛像虛像D“魚魚”和和“云云”都是光的折射形成的都是光的折射形成的虛像虛像練習練習2如圖所示，是光在空氣如

21、圖所示，是光在空氣和玻璃兩種介質中傳播的路和玻璃兩種介質中傳播的路線，其中線，其中_是入射光是入射光線，線，_是反射光線，是反射光線，_是折射光線，反射是折射光線，反射角為角為_，折射角為，折射角為_，光進入玻璃后偏，光進入玻璃后偏折角度的大小是折角度的大小是_太陽能光太陽能光(白光白光)是是不是單純的光不是單純的光?光的色散現(xiàn)象說明：白光是光的色散現(xiàn)象說明：白光是由由紅、橙、黃、綠、藍、靛、紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫紫七種色光混合而成的。七種色光混合而成的。五光的色散五光的色散彩虹形成的彩虹形成的原因解釋原因解釋:彩虹是太陽光傳播中被空彩虹是太陽光傳播中被空 氣中的水滴氣中的水滴 色散色散(

22、折射折射)而而 產生的。產生的。電視、電影都是根據電視、電影都是根據色光三原色所制成。色光三原色所制成。紅紅+綠綠=黃黃紅紅+藍藍=品紅品紅綠綠+藍藍=青（靛）青（靛）紅紅+綠綠+藍藍=白白透明物體的顏色與透過的色透明物體的顏色與透過的色光顏色相同光顏色相同不透明體的顏色由它不透明體的顏色由它反射反射的色光決定的色光決定,它反射什么顏色的光就成什么顏色。它反射什么顏色的光就成什么顏色。顏料的三原色：紅、黃、藍顏料的三原色：紅、黃、藍繪畫時用三原色就可調出繪畫時用三原色就可調出大部分色彩。大部分色彩。顏料的混合顏料的混合紅紅+ +藍藍= =紫色紫色黃黃+ +紅紅= =橙橙黃黃+ +藍藍= =綠綠

23、紅紅+ +黃黃+ +藍藍= =黑黑色光色光紅、綠、藍紅、綠、藍 顏料顏料紅、黃、藍紅、黃、藍色光的三原色與顏料的三原色不同色光的三原色與顏料的三原色不同練習練習: : 1.1.有色透明物體的顏色由它有色透明物體的顏色由它 決定決定, ,有有色的不透明體的顏色由它色的不透明體的顏色由它 決定決定. .2.2.對各種顏色的色光都能對各種顏色的色光都能吸收吸收的物體顏色是的物體顏色是 . .3.3.對各種顏色的色光都能對各種顏色的色光都能反射反射的物體顏色是的物體顏色是:( ):( ) A. A.白色白色. B. B.無色無色. . C. C.黑色黑色. D. D.不存在這種顏色不存在這種顏色. .

24、4.4.一束光照到一張紙上一束光照到一張紙上, ,看到這張紙呈現(xiàn)紅色看到這張紙呈現(xiàn)紅色, ,那么這那么這束光和這張紙是束光和這張紙是:( ):( )A.A.紅色的光紅色的光, ,白色的紙白色的紙 B.B.白色的光白色的光, ,紅色的紙紅色的紙C.C.紅色的光紅色的光, ,紅色的紙紅色的紙 D.D.以上情況都有可能以上情況都有可能. .透過的色光透過的色光反射的色光反射的色光黑色黑色AD透過透過紅光紅光紅、綠、藍紅、綠、藍品紅、黃、青品紅、黃、青3、下列說法正確的是（、下列說法正確的是（ ）A、白光是七色光的一種、白光是七色光的一種B、任意一種色光斜照到三棱鏡都能發(fā)生光、任意一種色光斜照到三棱鏡

25、都能發(fā)生光的色散的色散C、藍光不可能用光的混合法得到、藍光不可能用光的混合法得到D、彩虹的形成是光的色散、彩虹的形成是光的色散4、在沒有其他光照射的情況下，舞臺追光、在沒有其他光照射的情況下，舞臺追光燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員燈發(fā)出的綠光照在穿白上衣、紅裙子的演員身上，觀眾看到她時是（身上，觀眾看到她時是（ ）A、全身呈綠色、全身呈綠色 B、上衣呈綠色，裙子不變、上衣呈綠色，裙子不變C、上身呈綠色，裙子呈紫色、上身呈綠色，裙子呈紫色D、上身呈綠色，裙子呈黑色、上身呈綠色，裙子呈黑色DD可見光是怎么回事？可見光是怎么回事？用什么來驗證它的存在？用什么來驗證它的存在？光譜中的各種色光人

26、眼都能看光譜中的各種色光人眼都能看見，它們屬于可見光，可以用見，它們屬于可見光，可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在。靈敏溫度計來檢驗它們的存在。六、看不見的光六、看不見的光什么是紅外線？用什么來驗證它的存在？什么是紅外線？用什么來驗證它的存在？紅光以外的部分的能量輻射叫做紅外線，紅光以外的部分的能量輻射叫做紅外線，人眼雖看不到，但可以用靈敏溫度計來人眼雖看不到，但可以用靈敏溫度計來檢驗它們的存在，屬于不可見光檢驗它們的存在，屬于不可見光。紅外線的應用有哪些？紅外線的應用有哪些？紅外線可以做拍片診斷，可紅外線可以做拍片診斷，可以做紅外線夜視儀，還可用以做紅外線夜視儀，還可用來進行遙控。來進行遙控。什么是紫外線？什么是紫外線？在光譜的紫光以外，也有一種看不見在光譜的紫光以外，也有一種看不見的光，叫紫外線的光，叫紫外線。紫外線的應用有哪些，不利因素有哪紫外線的應用有哪些，不利因素有哪些？些？有利于人體合成維生素有利于人體合成維生素D，能殺，能殺死微生物，用來