學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)手冊1

1、學(xué) 號 中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)手冊 專 業(yè) 班 級 姓 名 指導(dǎo)教師(企業(yè)) (校內(nèi)) 輔 導(dǎo) 員 實習(xí)單位 實習(xí)地點 實習(xí)時間 年 月 日至 年 月 日中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院關(guān)于學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)的有關(guān)規(guī)定根據(jù)關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(教高200616號)、教育部、財政部關(guān)于實施國家示范性高等職業(yè)院校建設(shè)計劃加快高等職業(yè)教育改革與發(fā)展的意見(教高200614號)等文件的精神和相關(guān)規(guī)定，為切實落實校企合作、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，學(xué)校規(guī)定各專業(yè)在學(xué)制規(guī)定的時限內(nèi)必須安排學(xué)生到企業(yè)進行生產(chǎn)實習(xí)。一、生產(chǎn)實習(xí)的意義與目的生產(chǎn)實習(xí)是校企合作的具體體現(xiàn)，是工

2、學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要組成部分，是培養(yǎng)和提高學(xué)生綜合職業(yè)能力的重要教學(xué)環(huán)節(jié)，也是深化“工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式改革、強化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)，還是拓寬就業(yè)渠道的重要途徑。生產(chǎn)實習(xí)體現(xiàn)了“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性”，是對其他各教學(xué)環(huán)節(jié)的繼續(xù)、深化、補充和檢驗，是學(xué)生走上社會和上崗前全面提高職業(yè)能力的必經(jīng)階段。其目的在于通過真實的工作環(huán)境，讓學(xué)生接受真正的職業(yè)訓(xùn)練，一方面幫助其更好地實現(xiàn)理論聯(lián)系實際，進一步提高專業(yè)能力和就業(yè)競爭力，另一方面促使其自覺認識社會，熟悉自己將要從事的職業(yè)的工作氛圍，自覺形成良好的職業(yè)素養(yǎng)和求真務(wù)實的工作作風(fēng)；同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世

3、界觀、人生觀、價值觀和就業(yè)觀，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備，為實現(xiàn)畢業(yè)與就業(yè)的零距離過渡奠定良好的基礎(chǔ)。二、生產(chǎn)實習(xí)的總體要求1生產(chǎn)實習(xí)是學(xué)生的一門必修課程，學(xué)生一律不得免修。2生產(chǎn)實習(xí)單位原則上由各學(xué)院統(tǒng)一落實。學(xué)生可以自行聯(lián)系生產(chǎn)實習(xí)單位，但需經(jīng)學(xué)院審核批準(zhǔn)。3組織學(xué)生進行生產(chǎn)實習(xí)，既要有利于提高學(xué)生的綜合職業(yè)能力和就業(yè)能力，又要保障學(xué)生的合法權(quán)益，并提供必要的勞動保護。4生產(chǎn)實習(xí)結(jié)束后，所有學(xué)生必須按規(guī)定的時間完成生產(chǎn)實習(xí)任務(wù)，并將所有規(guī)定的生產(chǎn)實習(xí)相關(guān)材料交到校內(nèi)指導(dǎo)教師處。如果時間有變動，由校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)通知。三、學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)紀(jì)律和安全要求學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)期間，既是學(xué)校的學(xué)生又是企

4、業(yè)的(準(zhǔn))員工，要特別注意遵紀(jì)守法和保護自身安全，具體要求如下： 1實習(xí)學(xué)生應(yīng)牢記“安全第一”，必須遵守安全管理規(guī)定和安全操作制度，必須按照實習(xí)單位的要求如穿工裝、戴安全帽等要求。遵守交通規(guī)則，實習(xí)結(jié)束前不得提前離開實習(xí)單位，更不準(zhǔn)擅自離開工地，嚴(yán)禁下河游泳，避免安全事故發(fā)生。對不遵守安全制度造成的事故，由學(xué)生自行負責(zé)，對工作不負責(zé)造成的損失，必須追究相關(guān)責(zé)任。2實習(xí)期間要嚴(yán)格遵守企業(yè)勞動紀(jì)律和各項規(guī)章制度。實習(xí)期間一律不準(zhǔn)請假，特殊情況要取得實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師的同意，病假要有醫(yī)生證明，否則從嚴(yán)處理。如果在實習(xí)期間，由于違反單位的管理規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習(xí)單位退回學(xué)校，則視為實習(xí)成績

5、不及格。3學(xué)生必須尊重實習(xí)指導(dǎo)人員的指導(dǎo)和安排，對重大問題事先要向?qū)嵙?xí)指導(dǎo)人員反映，共同協(xié)商解決，學(xué)生不得擅自處理。認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)技能，在實習(xí)中努力完成專業(yè)技能的學(xué)習(xí)任務(wù)。4在實習(xí)期間，必須強化職業(yè)道德意識，愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，做一名誠實守信的實習(xí)生和文明禮貌的員工。服從領(lǐng)導(dǎo)、聽從分配，不做損人利己、有損企業(yè)形象和學(xué)校聲譽的事情。尊重工地技術(shù)人員和工人師傅，搞好團結(jié)。5生活艱苦樸素，不得有任何特殊，愛護公共財物，同學(xué)之間要互相幫助。要堅持原則，特別班干部、黨、團員，要起到模范帶頭作用，不準(zhǔn)搞任何不正之風(fēng)。6離校時學(xué)生應(yīng)攜帶必要的書籍和資料，以

6、備實習(xí)中參考。7經(jīng)常保持與學(xué)校指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)的聯(lián)系，每半個月至少要與學(xué)校指導(dǎo)教師聯(lián)系一次，匯報實習(xí)情況；密切注意學(xué)校和學(xué)院公布的與畢業(yè)生有關(guān)的各種信息；聯(lián)系方式和工作地點發(fā)生變動時要及時通知校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負。 8認真做好實習(xí)工作記錄，每周對實習(xí)情況進行記錄和總結(jié)一次，填寫實習(xí)周記以備查。9在實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生(除非常特殊情況者)必須服從分配，按照要求完成實習(xí)任務(wù)。實習(xí)期間不得私自更換實習(xí)單位，否則實習(xí)成績以零分計。如果確因個人特殊情況或?qū)嵙?xí)單位原因須變更實習(xí)單位的按以下程序辦理手續(xù)：學(xué)生個人填寫中

7、州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)變更單位申請表(見附件)，校內(nèi)實習(xí)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)核實并簽署意見，學(xué)院院長審批，然后報學(xué)院備案。10在實習(xí)過程中，發(fā)生重大問題，學(xué)生本人和同單位實習(xí)學(xué)生應(yīng)及時向?qū)嵙?xí)單位和校內(nèi)指導(dǎo)教師報告，指導(dǎo)教師要及時向?qū)W院和實習(xí)單位雙方負責(zé)人報告。11其它未述事宜，參照中州大學(xué)教學(xué)文件和規(guī)章制度匯編中有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。四、學(xué)生提交的資料1學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)鑒定表由實習(xí)單位根據(jù)學(xué)生實習(xí)表現(xiàn)，對學(xué)生進行考核評定，作為其實踐教學(xué)環(huán)節(jié)成績，鑒定表須加蓋公章，簽章的單位與備案的實習(xí)單位須一致，無公章的不能評定成績，單位不一致的也不能評定成績。2生產(chǎn)實習(xí)日志學(xué)生應(yīng)每天寫實習(xí)日志，把當(dāng)天的實

8、習(xí)內(nèi)容詳細的記錄下來，為編寫生產(chǎn)實習(xí)報告提供素材。3生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)報告 學(xué)生根據(jù)實習(xí)情況，結(jié)合專業(yè)知識，認真撰寫字?jǐn)?shù)8000字以上的總結(jié)報告，做到觀點明確，邏輯清晰，敘述流暢，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，理論聯(lián)系實際，具體要求由校內(nèi)指導(dǎo)教師參照學(xué)校相關(guān)要求制訂。五、生產(chǎn)實習(xí)成績評定辦法 1成績的組成 項 目比例學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)鑒定表30生產(chǎn)實習(xí)報告70學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)鑒定表中企業(yè)鑒定成績具有一票否決效力，即如果該成績?yōu)椴患案瘢瑒t學(xué)生頂崗實習(xí)成績直接以不及格處理，不再進行成績總評。2評分標(biāo)準(zhǔn) (1)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)鑒定表的成績評定評分標(biāo)準(zhǔn) 直接以用人單位的考核成績作為最終成績。成績采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級計分制，分別對

9、應(yīng)于百分制的90、80、70、60、45，以下同。 (2)學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告評分參考標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)：及時認真總結(jié)、有深度，態(tài)度端正、填寫完整規(guī)范符合要求、數(shù)量夠，且按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造； 良：認真總結(jié)、填寫完整規(guī)范符合要求、態(tài)度端正，數(shù)量夠，且按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造； 中：總結(jié)比較認真、填寫比較完整基本符合要求，數(shù)量夠，且基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造； 及格：總結(jié)不夠認真，但填寫比較完整基本符合要求，基本按規(guī)定和指導(dǎo)教師聯(lián)系溝通，無虛造； 凡有以下情況之一者，生產(chǎn)實習(xí)報告判定為不及格：總結(jié)敷衍，不符合要求；基本不與校內(nèi)指導(dǎo)教師和輔導(dǎo)員(班主任)溝通，匯報實習(xí)情況；虛造匯報

10、情況。學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)申請表學(xué)生情況姓名性別手機照片班級學(xué)號保險辦理是否已辦理人身意外傷害保險 是 否指導(dǎo)老師輔導(dǎo)員聯(lián)系電話校內(nèi)指導(dǎo)老 師聯(lián)系電話實習(xí)時間年 月 日至 年 月 日學(xué)生承諾申請生產(chǎn)實習(xí)的承諾：承諾：本人在實習(xí)期間，嚴(yán)格要求自己，遵守國家法律法規(guī)和學(xué)院及實習(xí)單位的各項規(guī)章制度，按照中州大學(xué)頂崗實習(xí)管理辦法的規(guī)定完成好實習(xí)任務(wù)；注意生產(chǎn)安全和人身安全，并對自己在實習(xí)期間的行為負責(zé)；實習(xí)結(jié)束后，按時返校報到。 學(xué)生簽名： 年 月 日家長意見同意 不同意家長聯(lián)系地址聯(lián)系電話： 家長簽字： 年 月 日實習(xí)單位意見負責(zé)人（簽字）：單位公章 年 月 日 學(xué)院審批意見負責(zé)人（簽字）：單位公章 年 月

11、 日注：由于學(xué)生自己找到實習(xí)單位，而不能參加學(xué)校統(tǒng)一組織的生產(chǎn)實習(xí)的同學(xué)請?zhí)顚懘吮怼W(xué) 號： 中州大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院學(xué)生生產(chǎn)實習(xí)報告學(xué) 院： 專 業(yè)： 班 級 姓 名： 指導(dǎo)教師（校內(nèi)）： 實習(xí)單位： 指導(dǎo)教師（校外）： 日期： 年 月 日至 年 月 日實習(xí)報告要求(不少于8000字)一 生產(chǎn)實習(xí)報告包含內(nèi)容0 前言 1 實習(xí)目的2 實習(xí)單位簡介3 實習(xí)內(nèi)容3.1實習(xí)過程3.2實習(xí)任務(wù)完成情況4 問題與建議4.14.25 實習(xí)感受和收獲5.1實習(xí)感受和收獲5.2職業(yè)素質(zhì)和崗位綜合能力需要提高的內(nèi)容6 致 謝7 參考文獻8 附錄未盡事宜可將其列在附錄中加以說明。原始測定結(jié)果、分析報告、圖表、測試報

12、告單、譯文等，均可列在附錄中，附錄序號用“附錄A、附錄B”等字樣表示。9 實習(xí)學(xué)生簽名，實習(xí)報告完成日期二、評分標(biāo)準(zhǔn)生產(chǎn)實習(xí)總結(jié)報告作為評定生產(chǎn)實習(xí)成績的依據(jù)。符合以下情況者可評為優(yōu)： 內(nèi)容與所實習(xí)崗位結(jié)合度高，能體現(xiàn)對本專業(yè)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的深刻理解，有比較重要理論價值或現(xiàn)實意義； 有豐富的一手調(diào)研資料或可靠的引用資料，所引資料能充分支撐論點，且對引用資料有思路綜述； 報告結(jié)構(gòu)完整合理，有較強的方法論意識，邏輯性強，論證嚴(yán)謹(jǐn)或角度新穎，有較高學(xué)術(shù)價值和應(yīng)用價值； 按期圓滿完成規(guī)定任務(wù)，工作努力，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，無剽竊和抄襲現(xiàn)象； 專業(yè)用語規(guī)范準(zhǔn)確，行文流暢簡潔，注釋規(guī)范，外文摘要準(zhǔn)確，寫作質(zhì)

13、量高，符合實習(xí)報告撰寫格式。 符合以下情況者可評為良： 內(nèi)容與實習(xí)崗位一致，能體現(xiàn)對自身所學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)知識和基礎(chǔ)理論的深入理解，有一定理論價值或現(xiàn)實意義； 有可靠充實的引用資料，引用資料能夠支撐觀點； 報告結(jié)構(gòu)合理，有較強的方法論意識，邏輯性強，論證嚴(yán)謹(jǐn)； 寫作態(tài)度端正，按期完成規(guī)定任務(wù)，無剽竊和抄襲現(xiàn)象； 專業(yè)用語規(guī)范，注釋規(guī)范，外文摘要正確，寫作質(zhì)量較高，符合實習(xí)報告撰寫格式。 符合以下情況者可評為中： 內(nèi)容與實習(xí)崗位一致，與本專業(yè)理論知識和實踐相結(jié)合； 報告結(jié)構(gòu)合理，有一定的方法論意識，邏輯性較強，論證較嚴(yán)謹(jǐn)；寫作態(tài)度端正，按期完成規(guī)定任務(wù)，無剽竊和抄襲現(xiàn)象； 專業(yè)用語比較規(guī)范，外文摘要基本正確，寫作質(zhì)量一般，符合“畢業(yè)論文撰寫格式規(guī)范”。 符合以下情況者可評為及格： 選題與自身所學(xué)專業(yè)相結(jié)合； 論文結(jié)構(gòu)基本合理； 學(xué)術(shù)態(tài)度端正，按期完成規(guī)定任務(wù)，無明顯剽竊和抄襲現(xiàn)象； 專業(yè)用語基本規(guī)范，外文摘要基本正確，寫作質(zhì)量基本符合實習(xí)報告撰寫格式。有以下情況之一者，判定為不及格： 內(nèi)容與實習(xí)崗位不沾邊；