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文檔簡介
1、四川護(hù)理職業(yè)學(xué)院2019年1-2月寒假期末考試試卷(B卷)考試科目:康復(fù)醫(yī)學(xué)概論考試類別:初修適用年級(jí)及專業(yè):2018級(jí)康復(fù)治療技術(shù)考試時(shí)間:120分鐘所屬教研室:康復(fù)教研室試卷份數(shù):16份題號(hào)一二三四五六總分分值301010101525100得分得分閱卷人一、單項(xiàng)選擇題(每小題5個(gè)備選答案中只有一個(gè)最佳答案,請(qǐng)將皆家填與在相對(duì)應(yīng)的序號(hào)下。母小題1分,共30小題,共計(jì)30分。)使用機(jī)讀卡者,得分見機(jī)讀卡題號(hào)12345678910答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)21222324252627282930答案1.以下工作職責(zé)是對(duì)吞咽功能障礙患者進(jìn)行治療B.活動(dòng)和處理的是:A.
2、物理治療師*級(jí)二B.作業(yè)治療師班C.言語治療師.D.心理治療師二E.傳統(tǒng)康復(fù)治療師2.卜列不屬十ICF構(gòu)成成分的是:二A.身體功能與結(jié)構(gòu)C.殘損D.參與E.環(huán)境因素3.下列關(guān)于ICF與ICIDH的比較中,說法錯(cuò)誤的是:A.ICIDH分類使用的是殘損、殘障、殘疾B.ICIDH包括了“健康成分”的殘疾分類C.ICF分類中增加新內(nèi)容,即情景性因素D.ICF分類中強(qiáng)調(diào)了所有成分之間的雙向互動(dòng)E.ICIDH分類中以單向影響為主4 .康復(fù)醫(yī)學(xué)的團(tuán)隊(duì)成員不包括:A.康復(fù)醫(yī)師B.物理治療師C.作業(yè)治療師D.藥劑師E.康復(fù)護(hù)士5 .康復(fù)治療方法不包括:A.物理治療B.作業(yè)治療C.言語訓(xùn)練D.佩戴矯形器E.注射肉
3、毒素6.關(guān)于骨折康復(fù)的注意事項(xiàng),錯(cuò)誤的是:A.熟知患者的全部病情B.康復(fù)治療必須循序漸進(jìn),逐漸加量C.密切觀察骨折局部的情況D.訓(xùn)練時(shí)可以使用暴力,爭取訓(xùn)練效果最大化E.定期進(jìn)行肌力和ROM勺評(píng)定7 .屬于殘疾二級(jí)預(yù)防的是:A.嚴(yán)禁近親結(jié)婚8 .早期肢體被動(dòng)活動(dòng)C.預(yù)防接種D.合理營養(yǎng)E.加強(qiáng)衛(wèi)生宣教8.血壓計(jì)、計(jì)步器、身高尺、秒表是常見于A.運(yùn)動(dòng)療法室8 .作業(yè)治療室C.理療室D.言語治療室E.功能評(píng)定室9 .下列屬于參與局限的是:A.使用輪椅者由于環(huán)境因素不能乘坐地鐵B.腳踝扭傷后引起踝關(guān)節(jié)活動(dòng)受限C.偏癱患者不能步行D.骨折手術(shù)后患者出現(xiàn)劇烈疼痛E.脊髓損傷患者不能完成床到輪椅的轉(zhuǎn)移10
4、 .按ICF分類,不屬于“身體功能”的是A.心理功能B.精神功能C.感覺功能D.消化功能E.社會(huì)功能11 .康復(fù)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)的關(guān)系是:A.康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的延續(xù)B.康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的加強(qiáng)C.康復(fù)醫(yī)學(xué)是臨床醫(yī)學(xué)的輔助D.兩者獨(dú)立而不相干E.兩者并列而相互滲透12 .公共場所無障礙環(huán)境設(shè)計(jì)與改造屬于什么范疇:A.職業(yè)康復(fù)B.社區(qū)康復(fù)C.康復(fù)工程D.教育康復(fù)E.康復(fù)醫(yī)學(xué)13.SOAP分析中的S代表:A.評(píng)估B.主觀資料C.計(jì)劃D.客觀資料E.方案制定征14.屬于三級(jí)預(yù)防的是:A.通過健康教育等預(yù)防疾病的發(fā)生B.疾病發(fā)生后,通過積極的干預(yù)手段避免發(fā)生合并癥、繼發(fā)性功能障礙C.針對(duì)已發(fā)生的功能障礙
5、和殘疾,積極進(jìn)行康復(fù)治療或功能替代等措施,提高其功能和生活質(zhì)量D.通過保健醫(yī)學(xué)提高機(jī)體抵抗力E.通過預(yù)防醫(yī)學(xué)預(yù)防疾病的發(fā)生15.ICF的評(píng)定用于:A.老年人B.慢性病患者C.健康人D.所有人E.殘疾人16.下列關(guān)于康復(fù)描述不正確的是:A.康復(fù)是指采取一切措施以減輕殘疾帶來的影響并使殘疾人重返社會(huì)B.康復(fù)的對(duì)象包括急慢性期及恢復(fù)期有功能障礙的患者C.康復(fù)的主要目的是減輕功能障礙,提高生活質(zhì)量D.康復(fù)更側(cè)重于使殘疾人適應(yīng)周圍環(huán)境,而非改造周圍環(huán)境E.康復(fù)不僅針對(duì)軀體上的功能障礙,還包括心理17.康復(fù)醫(yī)學(xué)白核心是:A.最大限度恢復(fù)功能B.回歸家庭、社會(huì)C.生活自理D.殘疾、功能恢復(fù)和預(yù)防E.最大限度
6、減輕殘疾第2頁共6頁18.關(guān)于康復(fù)功能評(píng)定,錯(cuò)誤的是:A.以臨床檢查為基礎(chǔ)B.對(duì)患者的功能水平進(jìn)行主觀、定性的評(píng)估C.目的是制訂相應(yīng)的康復(fù)目標(biāo)D.是評(píng)價(jià)康復(fù)治療效果的重要依據(jù)E.對(duì)康復(fù)治療方案的制訂具有指導(dǎo)價(jià)值19 .物理治療包括:A.運(yùn)動(dòng)療法和物理因子療法B.電療和體療C.電療和手法按摩:D.以聲、光、電、磁、水、蠟等物理因子治療E.運(yùn)動(dòng)療法、物理因子療法及矯形支具使用20 .下列說法不正確的是:A.殘損不能導(dǎo)致殘障B.殘疾可以導(dǎo)致殘障C.殘損可以造成殘疾D.殘障可以轉(zhuǎn)化為殘損E.殘疾可以轉(zhuǎn)化為殘損21 .活動(dòng)受限是指哪級(jí)水平的功能障礙:A.結(jié)構(gòu)B.功能C.個(gè)體D.社會(huì)E.器官22 .康復(fù)醫(yī)
7、學(xué)的三種服務(wù)形式是:A.康復(fù)中心康復(fù)、門診康復(fù)、社區(qū)康復(fù)B.門診康復(fù)、療養(yǎng)院康復(fù)、上門康復(fù)C.社區(qū)康復(fù)、日間醫(yī)院康復(fù)、門診康復(fù)D.機(jī)構(gòu)康復(fù)、社區(qū)康復(fù)、上門康復(fù)E.上門康復(fù)、機(jī)構(gòu)康復(fù)、中心康復(fù)23 .關(guān)于社區(qū)康復(fù),不正確的是:A.只要?dú)埣踩松钭岳鞡.改善服務(wù)措施C.提供更多的平等機(jī)會(huì)D.保護(hù)殘疾人人權(quán)E.有關(guān)部門聯(lián)合參與24 .社區(qū)康復(fù)與機(jī)構(gòu)康復(fù)的最大區(qū)別是:A.專業(yè)性強(qiáng)、康復(fù)項(xiàng)目全B.低投入,廣覆蓋的康復(fù)服務(wù)C.設(shè)備條件好D.服務(wù)對(duì)象是殘疾人,慢性病人和老年病人E.治療以功能訓(xùn)練為主25 .以下哪一項(xiàng)不是物理治療師的訓(xùn)練重點(diǎn)A.關(guān)節(jié)活動(dòng)度B.肌力C.平衡能力D.步態(tài)訓(xùn)練E.衣、食、住、行的能
8、力26 .要取得康復(fù)醫(yī)療最佳效果的時(shí)機(jī)應(yīng)該是:A.出現(xiàn)功能障礙后18. B.疾病慢性階段C.傷病的急性期和恢復(fù)早期D.病前早期預(yù)防E.搶救生命時(shí)27 .現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式是:A.自然哲學(xué)模式28 生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式C.生物醫(yī)學(xué)模式D.神靈主義模式E.心理-社會(huì)模式29 .中國傳統(tǒng)康復(fù)治療不包括下面哪項(xiàng)?A.針灸B.推拿按摩C.中藥D.關(guān)節(jié)松動(dòng)術(shù)E.氣功30 .康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要工作方法是:A.康復(fù)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行B.各自工作C.學(xué)科獨(dú)立D.康復(fù)醫(yī)師指導(dǎo)E.醫(yī)師為主,治療師輔助31 .下列哪一項(xiàng)不是身體水平的功能障礙A.肌力減弱B.肌張力異常C.關(guān)節(jié)活動(dòng)度受限D(zhuǎn).感覺異常E.行走障礙第3頁共6頁得分閱卷人使
9、用機(jī)讀卡者,得分見機(jī)讀卡二、多項(xiàng)選擇題(每小題5個(gè)備選答案,多選、少選均不得分,答案填涂方法同單項(xiàng)選擇題。每小題2分,共5小題,共計(jì)10分)題號(hào)3132333435答案C.確定受限制的性質(zhì)及嚴(yán)重程度D.確定受限制因素E.明確臨床癥狀的處理與功能障礙恢復(fù)的關(guān)系31.四大醫(yī)學(xué)包括:A.康復(fù)醫(yī)學(xué)B.預(yù)防醫(yī)學(xué)C.臨床醫(yī)學(xué)D.健康醫(yī)學(xué)E.保健醫(yī)學(xué)32 .我國殘疾分類包括:A.視力殘疾B.聽力語言殘疾C.智力殘疾D.肢體殘疾E.精神殘疾33 .功能障礙的評(píng)定內(nèi)容包括:A.確定現(xiàn)存的和康復(fù)所要求的功能水平B.確定患者及家屬能夠承受的治療費(fèi)用34 .屬于運(yùn)動(dòng)療法室的設(shè)備是A.超短波治療儀B.平衡杠C.肩關(guān)節(jié)回
10、旋器D.蠟療機(jī)E.平衡訓(xùn)練器35 .運(yùn)動(dòng)功能評(píng)定包括:A.肌力評(píng)定B.肌張力評(píng)定C.心肺功能評(píng)定D.關(guān)節(jié)活動(dòng)度測(cè)量E.步態(tài)分析得分閱卷人三、是非判斷題(正確的選A,錯(cuò)誤的選B,請(qǐng)將答案填寫在相對(duì)應(yīng)的序號(hào)下。每小題1分,共10小題,共計(jì)10分。)題號(hào)36373839404142434445答案36 .臨床醫(yī)學(xué)的治療手段主要是患者主動(dòng)參與的功能訓(xùn)練,康復(fù)醫(yī)學(xué)的治療手段主要是藥物和手術(shù)。()37 .心理治療中,醫(yī)師應(yīng)充分理解和同情患者的自身感受。()38 .拐杖、助行器、輪椅、自助具不是常見的個(gè)人轉(zhuǎn)移器具。()39 .殘障水平的功能障礙康復(fù)途徑主要是通過代償來改善。()40 .殘疾的三級(jí)預(yù)防中一級(jí)預(yù)
11、防的主要措施是早期發(fā)現(xiàn)、早期治療。()41 .康復(fù)評(píng)定貫穿于康復(fù)的整個(gè)過程。()42 .康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要內(nèi)容包括康復(fù)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)學(xué)、康復(fù)評(píng)定學(xué)、康復(fù)治療學(xué)以及保健醫(yī)學(xué)。()43 .綜合醫(yī)院康復(fù)醫(yī)學(xué)科一般應(yīng)設(shè)立獨(dú)立的門診、康復(fù)評(píng)定與治療室、病房。()44 .將殘疾分為殘損、殘疾、殘障三個(gè)層次是WH僑1980年公布的。()第4頁共6頁45.社區(qū)康復(fù)工作者的任務(wù)就是建立康復(fù)中心,完善各種康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目,把病人集中起來進(jìn)行系統(tǒng)康表填空題(每空1分,共10空,共計(jì)10分)碼系統(tǒng),字母b、s、d和e分另1J代、以及47.ICIDH分類基本內(nèi)容包括(器官水平)(個(gè)體水平)、(社會(huì)水平)48.結(jié)局評(píng)定要全面反映三個(gè)方面的情況。得分閱卷人49.康復(fù)醫(yī)學(xué):線封密50.二
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