2020-2021-2021年九年級下學(xué)期語文調(diào)研考試試卷_第1頁
2020-2021-2021年九年級下學(xué)期語文調(diào)研考試試卷_第2頁
2020-2021-2021年九年級下學(xué)期語文調(diào)研考試試卷_第3頁
2020-2021-2021年九年級下學(xué)期語文調(diào)研考試試卷_第4頁
2020-2021-2021年九年級下學(xué)期語文調(diào)研考試試卷_第5頁
免費預(yù)覽已結(jié)束,剩余2頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、最新Word卷面分E耳漸 Word九年級第三次學(xué)情調(diào)研試卷語文考試時間:120分鐘 滿分:120分、積累與運用(共 8小題,滿分27分)1.下列每組詞語加點字的讀音都不相同的一項是()(2 分)A.促銷/簇新 B.惦記/掂量 C.滯礙/桎梏 D.頃亥I/傾斜狡黠/詰難 統(tǒng)籌/惆悵 侍彳唉I藻飾渲染/喧囂沾染/信手拈來恣睢/吹毛求疵涅槃/躡手躡腳 詭謫/味同嚼蠟不屑置辯/通宵達(dá)旦睡眼惺怯/血雨腥風(fēng)心曠神怡I貽害無窮 開卷有益/卷土重來)(2 分)A.意蘊婉惜身臨其境取義成人B.攝獵洋溢望眼欲川兩肋插刀C.熏陶凄慘無精打米浮光掠影D.怯懦忌諱狂妄自大雕粱畫棟卜列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検恰?.

2、下列詞語中沒有錯別字的一項是3. A.在全球經(jīng)濟下行的當(dāng)下,唯有保持風(fēng)雨同舟才可以實現(xiàn)共贏。)(2 分) B.新課程改革下,大量閱讀可以提升語文素養(yǎng),在考試中收到事倍功半的效果。 C.實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略是黨中央高瞻遠(yuǎn)矚做出的戰(zhàn)略決策。 D.襄陽市教育 出臺2019年中考方案,與往年相比,考試科目沒有變化。4.下列漢語知識判斷和文學(xué)常識表述有誤的一項是()(2 分)A. “近幾年,華為通訊業(yè)務(wù)更是在全球開疆拓土、攻城拔寨,幾乎攻陷了整個歐洲?!?“開疆拓土、攻城拔寨、整個歐洲這三個短語類型分別是并列短語、并列短語、偏正短語。B.沁園春.雪中寫到“唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷”,其中的“風(fēng)騷”,原指詩經(jīng)中的國

3、風(fēng)和屈原的離騷。C.劉姥姥進(jìn)大觀園選自中國古典小說巔峰之作紅樓夢,作者吳承恩,這部小說成功塑造了林黛玉、賈寶玉為代表的一眾人物形象?!疤皆鹿こ淌抢锍藾. “探月工程是中國深空探測分步走的一個重要里程碑?!边@個句子的主干是碑”。5.下列句子組成語段,順序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ? 分)據(jù)不完全統(tǒng)計,近年來有100多項相關(guān)工作進(jìn)校園。在有些地方,各類部門甚至采取下任務(wù)、定指標(biāo)、搞檢查等形式推動工作“進(jìn)校園”。應(yīng)當(dāng)看到,也存在一些“進(jìn)校園”項目,只重形式不看效果。長此以往,不僅讓老師和學(xué)生疲于應(yīng)對,也違背了關(guān)愛孩子的初衷。A.B.C.D.6 .古詩文默寫。(7分)(1)政通人和, 。(范仲淹岳陽樓記

4、)(2)云橫秦嶺家何在? 。(韓愈左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘)(3) ,千里共嬋娟。(蘇軾水調(diào)歌頭)(4)醉翁亭記中“ , 一句寫出醉翁言在此而意在彼的情趣。(5)行路難(其一)中借用典故表達(dá)渴望得到朝廷重用的句子是:7 . 口語交際與語文綜合運用(共 6分)近日,重慶某中學(xué)開展“誦讀名家進(jìn)校園”活動。邀請重慶市的誦讀名家來校進(jìn)行誦讀示范和指導(dǎo),請你完成下列任務(wù)?!菊b讀我宣傳】(1)為營造活動氛圍.動員師生積極參與.請你為此次活動寫一條宣傳標(biāo)語。(要求:句式對稱、有感召力,20字以內(nèi)。)(2分)【節(jié)目我主持】(2)活動現(xiàn)楊,首先由學(xué)校朗誦隊朗通了朱自清的春,接著著名播音員陳老師將朗通朱自清的背影。請你

5、給這兩個節(jié)目寫一段串詞。(要求:銜接自然.富有感染力。)(2分)【活動策劃】(3)在名家誦讀感染下,你班決定持續(xù)開展誦讀活動。請你設(shè)計兩種與誦讀有關(guān)的活動,寫出活動的名稱。(2分)活動一: 活動二:8 .名著閱讀。(共 4分)【甲】A連忙叫道:“師兄,不可下手 !我有話說。 智深聽得,枚住禪杖,兩個公人呆了半響,動彈不得。A道:“非干他兩個事,盡是高太尉使陸虞錢分付他兩個公人,要害我性命。他兩個怎么不依他。你若打殺他兩個,也是冤屈?!疽摇緼_罵道:“奸賊,我與你自幼相交,今日倒來害我,怎不干你事!且吃我一刀。”將三個人頭發(fā)結(jié)做一處,提入廟里來,都擺在山神面前供桌上。(選自水滸傳,人民文學(xué)出版社

6、1997年版)(1)選文中A是 (填人名)(1分)(2)甲文中的“兩個公人”和乙文中的“三個人”都是受人指使要來謀害A性命的人,請分析 A對這兩撥人的不同態(tài)度及原因。 。 (3分)二、現(xiàn)代文閱讀(共2大題,滿分25分)(一)閱讀下面文章,完成以下各題(共 13分)我們總以為來日方長今夜,窗外的桂樹在秋天清涼的夜色中散發(fā)著芬芳,青翠的綠葉在風(fēng)中輕輕款擺,不知人間憂 歡。我情不自禁地想起了我的外婆。我工作的學(xué)校在一個鄉(xiāng)下的小鎮(zhèn)。每天下班的時候,都會路過一戶農(nóng)家小院。有時院子的門口 會坐著一個老人。老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。 她只是靜靜地坐在那里,看著馬路

7、上的車來人往。夕陽投下余暉,釋放著她最后的光芒。老人的身 影在余暉的映照下,那么的落寞和蒼涼。每當(dāng)我路過老人的時候,總是將車速漸漸放慢,目光輕柔地?fù)徇^老人。也曾想過,將車停下。 可是心里終究還是掛念著我一雙幼小的兒女,想早點回家,又想著來日方長,于是踩下油門,絕塵 而去。我在汽車的倒后鏡中,看到老人的身影在傍晚的薄暮中漸漸模糊。我想,老人肯定不會知道, 她疼愛的外孫女路過了,路過了她的蒼老,路過了她的孤獨,卻沒有肯為她做片刻的停留。直到有一天,我終于將車停下,走進(jìn)了那個小院。我和外婆打了聲招呼后,便和一旁的舅媽嘮 著家常。在和舅媽說話的過程中,外婆一直茫然地看著我。終于,外婆忍不住了,小心翼翼

8、地問我: “孩子,你是哪個???”這一句“你是哪個,像一根細(xì)針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。我已經(jīng) 有多久沒有認(rèn)真地看望過外婆了?外婆已經(jīng)老到快要認(rèn)不出我了。外婆的頭發(fā)已經(jīng)全白了,飽經(jīng)風(fēng) 霜的臉上,刻滿了深深的皺紋,渾濁的眼睛里卻有著孩子般的單純?!拔沂切∑??!蓖馄诺谋砬樗?間生動起來。她笑了,臉上的皺紋宛若菊花,徐徐綻放。外婆問起我的孩子們,我將孩子們的趣事 說給她聽,她的笑容越發(fā)的燦爛了,那雙深深埋藏著歲月的滄桑的眼睛里,有光彩流轉(zhuǎn)。我能感覺 到,我能來看她,外婆非常開心。這一次看望外婆,讓我記起很多外婆對我的疼愛。小時候,用手幫我清洗滿是泥巴的小腳,將 我喜歡吃的東西留給我甚至我成年后,春節(jié)

9、沒有去給她拜年,她還記著將壓歲錢讓我的母親轉(zhuǎn) 交給我。竟然是三份!我和我的兩個孩子各一份。我的心里涌動著深沉的內(nèi)疚,還有不安。外婆真的已經(jīng)很老了,以后不管有多忙,我都該經(jīng)常 去看望她。我還計劃著,在即將到來的國慶長假里,我會帶著我的兩個孩子去看她。我驀然發(fā)現(xiàn), 外婆還沒見過我的小兒子,我是一個不稱職的外孫子啊,虧欠外婆的太多太多。很多時候,我們總以為來日方長。可是我們忘了時間的殘酷,忘了生命本身不堪一擊的脆弱。 國慶還沒到,我和外婆就又見面了。這一次,是在醫(yī)院。媽媽哭著打電話告訴我,外婆得了這世界 上最兇險的病,肝癌晚期。才幾天時間,外婆就已經(jīng)形容枯槁、臥床不起。然后又沒有幾天,她就 迅速陷入

10、昏迷,然后就在昏迷中死去了。從查出疾病到死亡,一共不到半個月時間。死亡來得是這 樣迅疾,沒有給她自己和她的子女思想準(zhǔn)備的時間。外婆就這樣離開了。外婆,如果來日方長,哪怕只有一次,讓我再有機會路過您坐在我下班途中的院門口,我一定 停下前行的四輪,走到您的身邊,輕輕地喚您一聲“外婆”,然后匍匐在您的膝旁,陪您說說話, 聽您說說您的快樂,或者不快樂,慰藉您寂寞的時光??墒?,這世間并沒有多少來日方長。很多東西,當(dāng)我們擁有的時候。我們并不懂得。當(dāng)我們懂 得的時候,我們已經(jīng)不能再擁有??墒敲靼琢诉@個道理,要付出多么沉痛的代價!今夜,桂樹飄香,我想起了我的外婆。我再不幻想來日方長!9.根據(jù)提示,將下面表格

11、ABC處內(nèi)容填寫完整。(3分)我外婆路過外婆時沒有停留A:B:快樂地與“我”交談再一次與外婆相見C:10.下列對文章的理解和分析,不正胸.的一項是()(2分)A.文章開頭寫桂樹飄香,綠葉輕擺,“不知人間憂歡”,是為了引出下文,襯托“我”忽視至 親痛失親人的悲情。B. “我”上門看望外婆,“外婆已經(jīng)老到快要認(rèn)不出我了,一方面是說外婆已經(jīng)老邁,另一 方面說明“我”太久沒有看望外婆了。C. “我”成年后,仍然接受外婆給“我”的壓歲錢,說明“我”太過冷漠,不知感恩。D. “我”因為內(nèi)疚和不安,所以決定于國慶帶兩個孩子去看外婆。11 .文中寫“我是一個不稱職的外孫子啊,虧欠外婆的太多太多,“我”感到“虧

12、欠”的原因是什么?(2分)12 .根據(jù)要求,賞析下面語句。(4分)(1)老人佝僂著身子,靜靜地坐在椅子上,別人不會注意到她,她也不會注意別人。她只是靜靜地坐在那里,看著馬路上的車來人往。(從人物描寫角度)(請從修辭的角度)(2)這一句“你是哪個,像一根細(xì)針,生生地扎入心中,疼痛蔓延。13 .請寫出文章最后畫線句的含義。(2分)今夜,桂樹飄香,我想起了我的外婆。我再不幻想來日方長?。ǘ╅喿x下面文章,完成以下各題(12分)我的鄰居吳冠中閻鋼九旬高齡的吳老,和我同住京南方莊小區(qū)古園一區(qū),塔樓南北毗鄰,老人喜歡方莊,說這里 有人氣,旁邊就是體育公園。我常常在公園遇到他們老兩口,他攙扶著她,緩緩地,一

13、步一步。他和她又從公園的林間小道緩緩走來,不認(rèn)識的人都把他們當(dāng)做退休多年的老職工。她三次腦血栓,他伴著她,寸步不離。他肩并肩攙扶著她,平和而親昵。鄰居都知道這個很不起眼的小老頭是個大畫家,卻不知道他的作品被拍賣過成百上千次。有萬貫家產(chǎn)吧?卻“窮”得布衣素食。老頭倔,價值幾百萬、幾千萬的傳世名畫一捐就是百多幅,消 費卻極端平民化。當(dāng)理發(fā)店的老板娘得知這個老頭的畫賣到十多億人民幣的時候,她驚呆了,知道 老人來小店理發(fā)絕非省錢圖便宜。我問過吳老:“有消息稱,你的一幅畫又拍了四千多萬元,創(chuàng)下 新的紀(jì)錄”他不動聲色,然后說了句:“這都與我無關(guān)。”吳老腦勤而心靜,不大愿意接待訪客,大家知趣,盡量不去打擾他

14、。一次,約好去他家說事,踏進(jìn)家門后我大吃一驚。他的住房同我家的一樣大小,都是一百零八平米,沒有裝修,依舊是洋灰 地、木制的窗框窗格子,一應(yīng)的原生態(tài),書房之小,堪稱斗室。吳老經(jīng)常在我們的樓下買天津煎餅,賣煎餅的說,“老頭人好,沒有一點架子。有一年,他 送我一本掛歷,說上面有他的畫,他是個大畫家?!彼€看見他去捐畫時親自抱著字畫從身邊走過, 問他怎么自己抱著,他說抱得動的,沒關(guān)系,馬路邊等車去。更令人吃驚的是吳老大清早買煎餅吃過后,同夫人坐在樓下草坪邊的洋灰臺上,打開包兒,取出精致的印章,有好幾枚,磨呀磨,老兩口一起磨。賣煎餅的婦女走過去問他:“你這是做什么?”他說:“把我的名字磨掉。” “這么好

15、的東西你磨它”他說:“不畫了,用不著了,誰也別想 拿去亂蓋?!倍嗝凑滟F的文物啊!為了防范鷹品,吳冠中破釜沉舟。一天,又邂逅他和她,便提到他和她。她飄著白發(fā),扶著手杖,我的孫兒大聲地喊:“奶奶好!”她無言地笑。他和她里正好寫道:“她走在公園里,不相識的孩子們都親切地叫她奶 奶,一聲奶奶,呈現(xiàn)出一個燦爛人生?!蔽艺f:“目下散文,寫暮年親情,無能出其右者?!彼麚u 頭。我又重復(fù)地說,吳老呀,你寫的散文特別是他和她,空谷足音,人間哪得幾回聞!開篇普 普通通的五個字就打動人心:“她成了嬰兒?!弊詈髱拙湓挘骸八紶柪氖?,似乎問她什么時候該結(jié)束我們病痛的殘年,她縮回手,沒有反應(yīng)。年年的花,年年謝去,小孫子

16、買來野鳥鳴叫的玩具,想讓爺爺奶奶常聽聽四野的生命之音,但奶奶爺爺仍無興趣,他們只愿孫輩們自己快活,看到 他們自己種植的果木。”病妻的結(jié)尾更震撼:“人必老,沒有追求和思考者,更易老,老了更是無邊的苦惱,上帝撒下拯救苦惱的種子吧,比方藝術(shù)!”不盡的嘆惋和眷戀,淡淡的垂暮之憂,卻無一絲的沮喪與悲涼,大胸襟,大手筆,我輩怎能學(xué)得!又是微微一笑。三個月后,吳冠中走了,默默地走了。他豐滿而瘦小,富有而簡陋,平易而固執(zhí),謙遜而倔強,譽滿全球卻像個苦行僧。人們覺得 怪異,其實,不難理解。?吳老逝世,我和學(xué)生去他家吊唁,向遺像深深鞠躬,獻(xiàn)上“我崇敬的藝術(shù)大師吳冠中先生千古!方莊古園一區(qū)十三號樓鄰居閻綱六月三十日

17、敬挽”。然后看望老太太。她表示出熱情,說:“來!坐!”頻頻讓座。她臉龐清澄,微微含笑,平和如故,神態(tài)如昨。我們對著靈堂落淚,她卻不知道 眼前已經(jīng)發(fā)生的一切。想起吳老的名篇他和她,想起公園里他攙扶著她一步步挪動的背影 14.第段寫鄰居們的態(tài)度目的是什么? (2分)15 .簡要概括第段寫了一件什么事。(2分)16 .談?wù)勀銓Φ诙萎嬀€句子的理解。(3分)17 .你從哪里看出吳老的品格值得“我”尊敬? (3分)18 .這篇文章表達(dá)了作者怎樣的一種情感? (2分)三、文言文閱讀(共 13分)【甲】嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民 (處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是

18、進(jìn)亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微.斯人,吾誰與歸? (節(jié)選自范仲淹岳陽樓記)【乙】一日,命役徒芟 而辟之,中獲廢井。即呼工出其泥滓,觀其好惡,曰:“嘉泉也”。乃 扃而澄之,三日而后汲視。其泉清而白色,味之甚甘,淵然丈余,綻不可竭。當(dāng)大暑時,飲之若餌白雪,咀輕冰,凜如也;當(dāng)嚴(yán)冬時,若遇愛日,得陽春,溫如也。其或雨作云蒸醇醇而渾蓋山澤 通氣應(yīng)于名源矣。又引嘉賓,以建溪、日鑄、臥龍、龍門之茗試之,則甘液華滋,悅?cè)私箪`。予愛其清白而有德義,可為官師之規(guī)。因署其堂曰清白堂,又構(gòu)亭于其側(cè),日清白亭。庶幾居斯堂,登斯亭,而無忝 其名哉。(節(jié)選自范仲淹清白堂記)【注釋】芟(sha n):除草。扃(ji o ng):關(guān)鎖。續(xù)(g e ng):原指井繩,此指提水。庶幾:但愿,希望。忝(ti & n):玷污。19 .解釋下列詞在文中的意思。(4分)(1)予嘗求古仁人之心 嘗: (2)微斯人 微: 命役徒芟而辟.之 辟: (4)悅?cè)私箪`20.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是悅:_(2分)A.其或/雨作云蒸酉I醇而渾/蓋山澤通氣/應(yīng)于名源矣 B.其或/雨作云蒸醇醇而渾蓋/山澤通氣應(yīng)/于名源矣 C.其或雨作云蒸/醇醇而渾/蓋山澤通氣/應(yīng)于名源矣 D.其或雨作云蒸/醇醇而渾蓋/山澤通氣應(yīng)/于名源矣21.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論