七年級下冊生物知識點

1、七年級下冊生物知識點每學(xué)完一篇課文，一個單元，一冊書都要及時復(fù)習(xí)，接下來WTT&這里給大家分享一些關(guān)于七年級下冊生物知識點,供 大家學(xué)習(xí)和參考，希望對大家有所幫助。七年級下冊生物知識點【篇一】人類的起和發(fā)展1.19 世紀，進化論的建立者達爾文提出人類和類人猿的共同祖先是森林古猿。2. 四種現(xiàn)代類人猿：大猩猩、黑猩猩、長臂猿、猩猩。3. 由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化，使得部分古猿進化成現(xiàn)在人。4. 人與猿分界的標準之一是直立行走。5. 類人猿與人類的根本區(qū)別在于：(1) 運動方式不同 ( 人類直立行走，類人猿臂行。 )(2) 制造工具的能力不同 ( 會不會制造工具是人和動物的根本區(qū)別。 )

2、(3) 腦的發(fā)育程度不同 ( 人有很強的思維能力和語言、文學(xué)交流能力。 )計劃生育1、為了控制人口數(shù)量和提高人口素質(zhì)，我國已經(jīng)把計劃生育列為一項基本國策。2、計劃生育有具體要求：晚婚、晚育、少生、優(yōu)生。計劃生育的意義1、堅持晚婚、晚育，對國家來說，有利于控制人口過快增長 ;2、少生是控制人口過快增長的關(guān)鍵。3、優(yōu)生有利于提高我國的人口素質(zhì)。消化腺(1) 唾液腺分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉 ( 淀粉麥芽糖 )(2) 胃腺分泌胃液，胃蛋白酶能初步消化蛋白質(zhì)(3) 腸腺分泌腸液，腸液含有多種酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪(4) 胰腺分泌胰液，胰液含有多種酶，能消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪(5) 肝臟分

3、泌膽汁，不含消化酶，能乳化脂肪?！酒康谝徽氯说挠蓙淼谝还?jié)人類的起和發(fā)展1. 進化論的建立者達爾文提出：人類和現(xiàn)代類人猿的共同 祖先是森林古猿。2. 人類的進化過程：原因：森林大量消失，樹棲生活為主的森林古猿為了適應(yīng)環(huán)境下地生活，逐漸能直立行走、制造并使用工具、使用火、大腦發(fā)育、產(chǎn)生語言、最后進化成人類。3. 與人類親緣關(guān)系最近的類人猿是黑猩猩。4. 化石，也就是石化了的遺體、遺物、遺跡。是研究人類起與進化的最直接有力的證據(jù)。第二節(jié)人的生殖1. 生殖系統(tǒng)(1) 男性生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能：內(nèi)生殖器睪丸：男性最主要的性器官，產(chǎn)生精子和分泌雄性激素附睪：位于睪丸的背面，貯存和輸送精子輸精管：輸送精

4、子外生殖器精囊腺和前列腺：分泌黏液陰囊：保護睪丸和附睪陰莖和尿道：排精、排尿內(nèi)生殖器卵巢：女性最主要的性器官，產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素輸卵管：輸送卵細胞，受精的場所子宮：胚胎發(fā)育的場所陰道：月經(jīng)流出，精子進入、胎兒產(chǎn)出的通道外生殖器：即外陰(3) 精子、卵細胞和受精精子：雄性生殖細胞，較小，似蝌蚪，有長尾，能游動。卵細胞：雌性生殖細胞，球形，人體內(nèi)的細胞。受精：精子與卵細胞結(jié)合形成受精卵的過程。受精卵形成標志著新生命的開始。受精場所：輸卵管2. 胚胎的發(fā)育和營養(yǎng)：(1) 發(fā)育：發(fā)育場所：初期在輸卵管內(nèi) ; 隨后，在母體子宮內(nèi)繼續(xù)發(fā)育 38 周左右。受精卵通過細胞分裂發(fā)育成胚泡，胚泡移到子宮內(nèi)，

5、在子宮內(nèi)膜種植下來，稱為懷孕。胚泡繼續(xù)細胞分裂和分化，發(fā)育成胚胎。懷孕后 8 周左右，胚胎發(fā)育成胎兒，呈現(xiàn)出人的形態(tài)。胎兒發(fā)育成熟后，從母體陰道產(chǎn)出，這個過程叫做分娩。(2) 營養(yǎng)：胚胎發(fā)育初期所需要的營養(yǎng)來自卵黃 ; 胚胎在子宮里的發(fā)育所需要的營養(yǎng)物資和氧通過胎盤、臍帶從母體獲得。胎兒產(chǎn)生的二氧化碳等廢物也通過胎盤經(jīng)母體排出。因此，胎盤是胎兒和母體進行物質(zhì)交換的結(jié)構(gòu)( 器官 ) 。3. “試管嬰兒之父”羅伯特?愛德華茲，2021 年獲得諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。第三節(jié)青春期1. 身高突增是青春期的一個顯著特點。神經(jīng)系統(tǒng)以及心臟和肺等器官的功能明顯增強。在睪丸分泌的雄性激素和卵巢分泌的雌性激素的作

6、用下，第二性征開始出現(xiàn)。性器官迅速發(fā)育，男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)的生理現(xiàn)象，女孩第一次來月經(jīng)叫月經(jīng)初潮。2. 青春期是一生中身體發(fā)育和智力發(fā)展的黃金時期。3. 青春期的心理變化：(1) 獨立意識增強與依賴性并存。(2) 內(nèi)心日益復(fù)雜，不愿與人交流。(3) 先疏遠、后依戀異性。4. 心理衛(wèi)生：(1) 集中精力，努力學(xué)習(xí)。(2) 積極參加各種健康的文體活動。(3) 同學(xué)之間互相幫助，跟師長密切交流。第二章人體的營養(yǎng)第一節(jié)食物中的營養(yǎng)物質(zhì)1. 人體需要的營養(yǎng)物質(zhì)主要有六大類：糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無機鹽、維生素。能物質(zhì)：糖類：人體日常活動最重要的供能物質(zhì)，也是構(gòu)成細胞的成分。脂肪：一般情況下，作

7、為備用能物質(zhì)貯存在體內(nèi) ; 保溫 ; 單位質(zhì)量釋放能量最多。蛋白質(zhì)：構(gòu)成人體細胞的基本物質(zhì)，參與損傷細胞的修復(fù)和更新 ; 為人體的生理活動提供能量。非能物質(zhì)：水：約占體重的60%-70%，細胞的主要組成成分，人體的各種生理活動都離不開水。水是人體需要最多的營養(yǎng)物質(zhì)。無機鹽：含量不多，是構(gòu)成人體組織的重要成分，如：鈣、磷 （ 構(gòu)成骨骼和牙齒 ） 、鐵 （ 構(gòu)成血紅蛋白 ） 。維生素：不是構(gòu)成細胞的主要原料，也不提供能量，含量少，對人體生命活動起調(diào)節(jié)作用。2. 幾種無機鹽的作用：3. 維生素的作用：4. “第七類營養(yǎng)素” 膳食纖維。第二節(jié)消化和吸收1. 人體消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成。2. 探究

8、試驗：饅頭在口腔中的變化 ( 見書P2728)淀粉在口腔中的消化與唾液的分泌、牙齒的咀嚼、舌的攪拌都有關(guān)系。牙齒的切碎和磨碎以及舌的充分攪拌，能使唾液更加充分地與食物碎屑混合，更好地促進淀粉的變化。淀粉是糖類，但沒有甜味，淀粉在唾液淀粉酶的作用下分解成麥芽糖有甜味。淀粉遇碘變藍，麥芽糖遇碘不變藍。將饅頭切碎是模擬牙齒的咀嚼，試管放進37溫水中是模擬人體口腔溫度，攪拌是模擬舌的攪拌功能。3. 消化系統(tǒng)的組成消化道：口腔：牙齒咀嚼食物 ; 舌攪拌食物 ; 唾液腺分泌唾液，幫助初步消化淀粉咽：食物與氣體的共同通道( 消化道與呼吸道在這交匯)食道：能蠕動，將食物推進胃中胃： (1) 胃蠕動，使食物與胃

9、液充分混合(2) 胃腺分泌胃液，初步消化蛋白質(zhì)小腸： (1) 起始部分叫十二指腸，肝臟分泌的膽汁與胰腺分泌的胰液由此流入小腸（2） 腸腺分泌腸液（ 含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶）（3） 通過蠕動，使食物與消化液充分混合，消化、吸收的主要場所大腸：通過蠕動，把食物殘渣推向肛門肛門：糞便由此排出消化腺：唾液腺：分泌唾液（ 含有唾液淀粉酶） ，能初步消化淀粉肝臟：分泌膽汁（ 不含消化酶） ，將脂肪乳化為脂肪微粒胰腺：分泌胰液（ 含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶）胃腺：分泌胃液（ 含有鹽酸和胃蛋白酶） ，初步消化蛋白質(zhì)腸腺：分泌腸液（ 含有消化糖類、蛋白質(zhì)和脂肪的酶）肝臟是人體的消化腺4、小腸的結(jié)構(gòu)特

10、點：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所。小腸適于消化、吸收的特點：1. ） 很長， 5-6 米 ;2. ） 內(nèi)表面具有大量環(huán)形皺襞和小腸絨毛 （ 大大增加了消化和吸收的面積）;3. ） 小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細血管且毛細血管的管壁很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成;4. ） 小腸內(nèi)有各種消化液，多種消化酶。5. 食物的消化：在消化道內(nèi)將食物分解成為可以吸收的成分的過程。（1） 物理性消化：牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃、腸的蠕動，將食物磨碎、攪拌，并與消化液混合。營養(yǎng)成分未變化。（2） 化學(xué)性消化：通過各種消化酶的作用，使食物中各種成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)。6. 淀粉在口腔開始消化，蛋白質(zhì)在胃中開始消

11、化，脂肪在小腸開始消化。最終全部在小腸中被消化完。水、無機鹽、維生素不經(jīng)消化可以直接被吸收。7. 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：營養(yǎng)物質(zhì)通過消化道壁進入循環(huán)系統(tǒng)的過程。消化道各段對營養(yǎng)物質(zhì)的吸收：口腔、咽、食道：不吸收。胃：吸收少量的水、酒精 （ 非營養(yǎng) ） 。小腸 （ 主要的吸收場所，與其結(jié)構(gòu)有關(guān) ） ：吸收葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸、大部分水、無機鹽和維生素。大腸：只吸收少量水、無機鹽和一部分維生素。8. 為病人靜脈注射（ 或口服 ） 葡萄糖，是因為葡萄糖不需要經(jīng)過消化，可以直接進入血液（ 被小腸壁吸收進入血液） ，進入細胞線粒體中分解提供能量。9. 有肝炎等肝病的人不喜歡吃油膩食物是因為其肝臟分泌的

12、膽汁有異常，不利于脂肪的消化。第三節(jié)合理營養(yǎng)與食品安全每日三餐，按時進餐1. 合理營養(yǎng)不偏食、不挑食、不暴飲暴食均衡攝入五類食物 ( 平衡膳食寶塔)2. 設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜：(1) 按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類食物，以避免營養(yǎng)不良和營養(yǎng)過剩 ;(2) 人每天攝入最多的應(yīng)該是米、面等淀粉類主食，其次是蔬菜、水果，攝入量最少的是脂肪食品 ;(3) 人在早、中、晚餐的能量攝取應(yīng)當分別占30%、 40%、30%。3. 食品安全防止食品在生產(chǎn)過程中被農(nóng)藥等污染，蔬菜瓜果必須清洗干凈。不吃有毒的食物 ( 發(fā)芽的馬鈴薯、毒蘑菇 )保持廚房和餐具的清潔衛(wèi)生買經(jīng)檢疫合格的食品4. 購買包裝食品應(yīng)關(guān)注營養(yǎng)成

13、分、是否有“ Q6標志、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期 （失效 日期 ） 、生產(chǎn)廠家、廠家地址、是否有添加劑等。5. 綠色食品產(chǎn)自良好生態(tài)環(huán)境，無污染、安全、優(yōu)質(zhì)的食品，統(tǒng)稱為綠色食品。第一節(jié)呼吸道對空氣的處理1. 人體呼吸系統(tǒng)是由呼吸道和肺組成的。呼吸道由鼻、咽、喉、氣管、支氣管組成。呼吸道：鼻、咽、喉、氣管、支氣管作用：氣體進出肺的通道; 清潔、濕潤、溫暖吸入的氣體肺：氣體交換的場所2. 呼吸道有骨或軟骨做支架，保證氣體順暢通過。咽是呼吸道和消化道的共同通路，即屬于呼吸系統(tǒng)又屬于消化系統(tǒng)。吞咽時，會厭軟骨像蓋子一樣蓋住喉口，以免食物進入氣管。因此吃飯時不要大聲說笑。3. 聲音是由喉部的聲帶振動發(fā)出的。喉

14、是發(fā)聲器官。第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換(1)（1） 位置：胸腔內(nèi)，左右各一。左肺兩葉、右肺三葉 （ 左二 右三 ） 。(2) 結(jié)構(gòu)：由大量肺泡構(gòu)成，肺泡外包繞著豐富的毛細血管，肺泡和毛細血管的壁都很薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，適于氣體交換。(3) 功能：進行氣體交換2. 正常人的呼吸頻率( 一分鐘的呼吸次數(shù)) 為 16-18 次/ 分鐘。3. 測量胸圍差：(1) 測量部位：兩肩胛骨的下角(2) 計算：胸圍差=盡力吸氣時的胸圍長度- 盡力呼氣時的最小胸圍長度(3) 要求：測量三次取平均值4. 測量肺活量：肺活量是人盡力吸氣后再盡力呼氣所能呼出的氣體量。5. 肺與外界的氣體交換P45-46( 胸骨、

15、肋骨、胸椎圍成胸廓，膈肌、肋間肌合稱呼吸肌)記憶指導(dǎo)：以人體站立狀態(tài)分析Ap ,吸氣時氣體是從上往下J的，呼氣時氣體是從下往上T的。膈頂運動方向 與氣體運動方向相同。肌肉收縮主動用力，肌肉舒張被動不 用力。6. 肺泡與血液的氣體交換P47(1) 呼出的氣體中氧氣的含量減少，二氧化碳的含量增加。(2) 肺泡適于進行氣體交換的特點：肺泡很多。肺泡外面包繞著豐富的毛細血管。肺泡 壁和毛細血管壁薄很薄，都只由一層扁平的上皮細胞構(gòu)成。 毛細血管很細，血流速度慢。(3) 原理：氣體的擴散作用7. 血液與組織細胞間的氣體交換(1) 原理：氣體的擴散作用(2) 組織里的氣體交換：8. 發(fā)生在細胞中 ( 線粒體

16、中 ) 的呼吸作用儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要。9. 肺泡中氧氣 O2濃度，組織細胞中二氧化碳CO維度。第四章人體內(nèi)物質(zhì)的運輸血液循環(huán)系統(tǒng)由：心臟( 器官 ) 、血管 ( 器官 ) 、血液 ( 結(jié)締組織 ) 組成。第一節(jié)流動的組織 血液1. 血液的組成和功能血漿Hb成分：水(約占90%)、蛋白質(zhì)、葡萄糖、無機鹽 等功能：運載血細胞，運輸養(yǎng)料和廢物血細胞：紅細胞RBC白細胞WBC血小板PLT血液的功能：運輸、防御保護、調(diào)節(jié)體溫2. 三種血細胞比較3. 血紅蛋白：紅細胞中含有的一種血紅蛋白，因為血紅蛋白中含鐵，所以呈現(xiàn)出紅色。特性：在含氧高的地方與氧結(jié)合，在含氧低的地方與氧分離

17、。4. 煤氣中毒，即一氧化碳CO中毒，因為一氧化碳與血紅蛋白的結(jié)合能力強于氧氣與血紅蛋白的結(jié)合能力，造成患者缺氧。5. 高原反應(yīng)，簡稱“高反”，高原反應(yīng)是人到達一定海拔高度后，身體為適應(yīng)因海拔高度而造成的氣壓低、含氧量少、空氣干燥等的變化，而產(chǎn)生的自然生理反應(yīng)。高原反應(yīng)的癥狀一般表現(xiàn)為：頭痛、氣短、胸悶、厭食、微燒、頭昏、乏力等。部分人因含氧量少而出現(xiàn)：嘴唇和指尖發(fā)紫、嗜睡、精神亢奮、睡不著覺等不同的表現(xiàn)。但人體血液中的紅細胞會逐漸增多，以提高運氧的效率。6. 平原地區(qū)的運動員比賽前到高原地區(qū)集訓(xùn)，有利于人體血液中產(chǎn)生更多的紅細胞，再回到低海拔地區(qū)比賽時血液的運氧效率就比較高，利于人體得到足夠

18、的能量。7. 干細胞：能分化為各種各樣的細胞，進而形成不同的組織和器官。主要存在與新生兒臍帶血、骨髓中。第二節(jié)血流的管道血管1. 用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動時用低倍顯微鏡，用濕潤的棉絮將小魚頭部和軀干部包裹起來，觀察過程中不斷往棉絮上滴水保濕，為了保證小魚正常呼吸。2. 血管的種類、結(jié)構(gòu)與功能3. 中醫(yī)“把脈”用的是手腕處的橈動脈。靜脈俗稱“青筋”，抽血、輸血、打點滴（ 靜脈注射 ） 用的是靜脈。4. 毛細血管管壁非常薄，只有一層上皮細胞構(gòu)成，管內(nèi)血流速度最慢，這些特點有利于血液與組織細胞進行物質(zhì)交換。毛細血管中的氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)進入組織細胞，組織細胞產(chǎn)生的二氧化碳及其他廢物進入毛細血管中

19、的血液?！酒考毎巧顒拥幕締挝?、光學(xué)顯微鏡，其結(jié)構(gòu)及各部件功能：目鏡（ 越短放大倍數(shù)越大 ） 物鏡 （ 越長放大倍數(shù)越大） 、鏡筒、轉(zhuǎn)換器（ 安放和調(diào)換物鏡 ） 、載物臺、壓片夾、通光孔 （ 光線通過 ） 、遮光器 （ 有大小不等光圈，調(diào)節(jié)光線強弱 ） 、粗準焦螺旋、細準焦螺旋（ 調(diào)焦距，順流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度小）轉(zhuǎn)動方向和升降方向的關(guān)系：順時針轉(zhuǎn)動準焦螺旋，鏡筒下降;反之則上升。反光鏡（ 有平面鏡和凹面鏡兩面，調(diào)節(jié)光線亮度） 、鏡臂、鏡柱、鏡座。2、顯微鏡使用步驟：取鏡和安放對光觀察收鏡3、顯微鏡成像時光的的途徑：光線-反光鏡-遮光器-通光孔-標本（薄而

20、透明）-物鏡-鏡筒-目鏡-眼4、從目鏡內(nèi)看到物像是倒像，上下顛倒、左右相反。放大倍數(shù)為目鏡與物鏡放大倍數(shù)的乘積。放大倍數(shù)越大，視野中的細胞數(shù)目越少，體積越大，視野較暗。光線較弱時，用大光圈和凹面鏡，光線較強時，用小光圈和平面鏡。物像移動的方向和移動玻片標本的方向之間的關(guān)系：方向相反 （ 即偏哪就向哪移 ） 。載玻片上寫著上下，視野里看到的方法：把寫著上下的紙片左旋（ 或右旋 ）1800 。5、玻片標本分類，（1）按照材料分：切片涂片裝 片，非常微小的片（2）按保存時間分：臨時玻片永久玻片生物可直接做成裝切片、涂片、裝片的區(qū)別 P42注意：玻片標本的制作，需要載玻片 （ 托載標本的玻璃片 ）和蓋

21、玻片 （ 覆蓋標本的玻璃片 ）6、制作植物細胞臨時裝片的步驟：擦滴：用滴管在載玻片中央滴一滴清水撕展：蓋：蓋上蓋玻片，從水滴 一邊逐漸放下，防止產(chǎn)生氣泡染：把一滴碘液滴在蓋玻片的 一側(cè)吸洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片制作：準備（ 擦干凈、滴清水 ）; 制作 （ 撕下內(nèi)表皮、展平; 蓋蓋玻片 ）; 染色 （ 滴碘液、吸水）染色：使細胞結(jié)構(gòu)更清楚，但影響活細胞的生物活性，甚至使活細胞死亡; 觀察活的細胞及其生物活性時不應(yīng)染色。7、植物細胞結(jié)構(gòu)及功能：細胞壁: 保護和支持，細胞膜:保護并控制物質(zhì)的進生，細胞核 ：內(nèi)含遺傳物質(zhì)DNA限氧核糖核酸 ） ，控制著生物的發(fā)育和遺傳。葉綠體: 能量裝換器，將光能-

22、化學(xué)能，貯存在有機物中，進行光合作用的場所.細胞質(zhì)：緩緩流動，與外界進行物質(zhì)交換。液泡：含細胞液，其內(nèi)溶解有多種物質(zhì)和色素。線粒體：能量裝換器，分解有機物將化學(xué)能釋放出來，呼吸作用場所, 為生命活動提供能量。注意： （1） 植物細胞最外層是細胞壁，在光學(xué)顯微鏡下看不到的部分是細胞膜（2） 西瓜汁在生物學(xué)上被稱為細胞液，存在于液泡中。 （3） 不是所有綠色植物細胞中都有葉綠體，只有綠色部分的細胞含有葉綠體。 （4） 給細胞染色中，染色最深的是細胞核8、制作人的口腔上皮細胞臨時裝片：擦滴：把載玻片放在實驗臺上，用滴管在載玻片的中央滴一滴0.9%的生理鹽水 （ 在這樣的生理鹽水中，動物細胞形態(tài)、功能

23、可保持正常。）刮：用涼開水把口漱凈。用消毒牙簽從口腔側(cè)壁處輕輕刮幾下，牙簽上就附著了一些碎屑。涂蓋染吸人口腔上皮細胞臨時裝片制作：準備（ 擦干凈、滴生理鹽水 ）; 制作 （ 刮幾下、涂抹; 蓋蓋玻片 ）; 染色 （ 滴碘液、吸水）9、植物細胞與動物細胞結(jié)構(gòu)：相同點：都有細胞膜、細胞質(zhì)、細胞核、線粒體不同點：綠色植物細胞有細胞壁、液泡、葉綠體10、細胞中的物質(zhì)可以分成兩類（1） 無機物：包含有水、無機鹽、氧（2） 有機物 （ 大分子，一般含有碳可燃燒 ） 包含有糖類、脂類、蛋白質(zhì)、核酸。注意：小麥燃燒實驗，燒掉物質(zhì)是有機物，剩下灰燼是無機鹽。11、細胞是物質(zhì)、能量和信息的統(tǒng)一體。細胞的生活需要物質(zhì)和能量細胞是構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)和功能基本單位。細胞通過分裂產(chǎn)生新