浙教版初二科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

1、浙教版初二科學(xué)下冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)文件編碼(008-TnG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256)FesOj MgCL -初二科學(xué)（下）期末基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)總結(jié)第1章符號(hào)與粒子 一、寫出元素符號(hào)或元素的名稱：M-鐵一鎬一金一鋁一氯一硅一H -c -N -0 -Na -Mg -P -s -K -Ca Cu -Zn Hg -I -二、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：水_ 硫一二氧化碳一金剛石一氧化銅一一氧化氮一 氯氣一氧化鋁一五氧化二磷一氯化氫一硫化氫一 氫氧化鈉一氧化鈉一氧化鎂一翅氣一過氧化氫一二氧化硫一 硝酸根離子氧化鈣一碳酸鈣一三、寫出下列物質(zhì)的名稱：CH-Fe：03-FeCl3 -Na：S

2、 一NaCl -ZnO 一KC1 -CaCl：一K：MnO 四、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算（看懂、理解）1.化合物中各元素的質(zhì)量比：設(shè)化學(xué)式為人ByA元素：B元素=人原子個(gè)數(shù)（x）XA的相對(duì)原子質(zhì)量：B原子個(gè)數(shù)（y）XB的 相對(duì)原子質(zhì)量2,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=某元素原子個(gè)數(shù)x相對(duì)原子質(zhì)量X 100%=某元素的質(zhì)量X 100%化合物的相對(duì)分子質(zhì)，物質(zhì)的總質(zhì)地3,物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=純物質(zhì)的質(zhì)量X 100%= 宜際測(cè)得某元索的質(zhì)量分?jǐn)?shù) X 100%混合物的總質(zhì)量根據(jù)化學(xué)式求得該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（也是計(jì)算該物質(zhì)的純度或百分含量）4.元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量義元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 五：L分子是構(gòu)成物質(zhì)，并保持物質(zhì) 的一種微粒；原

3、子是 最小微粒2 .核電荷數(shù)二 （帶一電）= （帶電），相對(duì)原子質(zhì)量二 +3.第一個(gè)提出原子概念的人是：第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電子的人是4. H2有那些意義（1）、（物質(zhì)）；(2)、（元素）；（3）、（分子）；(4)、（原子）：（5）、（相對(duì)質(zhì)量）。5 .把由同種元素組成的純凈物叫，如；由不同種元素組成的 純凈物叫，如;由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化 合物叫，如 O6 . “2”的含義：2Ca2+前2：表示,后2：表示+ 22 H 2。前2 ：表示,后2 ：表不 OCaO此上方的2表示 o7 .地殼中元素含量：氧> > > o8 .在元素周期表中“行”稱為， “列”稱為;從左到右，

4、元素原子的質(zhì)子數(shù)逐漸 o在同一族內(nèi)，各元素的都很相似。第2章空氣與生命1 .按體積計(jì)算：空氣中氮?dú)饧s占;氧氣約占;二氧化碳 約占 O2 .氧氣是一種 色， 味， 溶于水的氣體，燃燒，密度比空氣略,通常用 和方法來收集。3 .二氧化碳是一種 色， 味， 溶于水的氣體，燃燒，能和水反應(yīng)生成,遇到 變成紅色。二氧化碳的密度比空氣 ,通常用 方法來收集。通入到澄清石灰水內(nèi)變;方程式為 O大氣中的二氧化碳增多會(huì)造成 效應(yīng)。4 .填寫下面氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)的表格：（條件：點(diǎn)燃或加熱）反應(yīng)物流璘鈦碳反應(yīng) 現(xiàn)象空氣 中氧氣 中(點(diǎn) 燃)產(chǎn)物5 .實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的方法有：分解 和加熱或，化學(xué)方程式為(1)(2

5、)(3)工業(yè)上用 制取氧氣。6 .在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中，用二氧化鎰作為 ,它的作用 是 ,本身的 和 在反應(yīng)前后都沒有改 變。7 .我們把物質(zhì)和 發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)，我們把、的劇烈的氧化反應(yīng)叫 ，如果這種反應(yīng)以極快的速率在有限的空間 里發(fā)生，就會(huì)引起 o而自燃是 引起的。8 .可燃物自燃的2個(gè)條件是，。9 .質(zhì)量守恒定律從宏觀上看，就是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的一 等 于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的 o從微觀上看，就是反應(yīng)前后 的 和 既沒有改變也沒有增加，所以可知在化學(xué)反應(yīng) 中最小的微粒是 而保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是 O化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)就是反應(yīng)物 重新組合成生成物 的過程10 .碳在氧氣中燃燒生

6、成二氧化碳，這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的物質(zhì)是 和,條件是 ,參加反應(yīng)的氧氣分子和碳原子的比為,氧 氣，碳和二氧化碳的質(zhì)量比為 O11 .人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和,呼吸道包括 O12 .人體的呼吸運(yùn)動(dòng)包括 和 2個(gè)過程，是靠和的活動(dòng)而產(chǎn)生的。13 .光合作用就是綠色植物在 的作用下，利用 和等物質(zhì)制造 ，并釋放 的過程，其發(fā)生的場(chǎng)所是 O14 .在鑒定光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉的實(shí)驗(yàn)中,檢驗(yàn)淀粉的物質(zhì) 是 ，遇到淀粉會(huì)變 O在探究光合作用的產(chǎn)物和條件時(shí) 我們用的方法是 O15 .光合作用的文字表達(dá)式是 O16 .檢驗(yàn)二氧化碳，空氣，氧氣，氮?dú)獾姆椒ㄊ牵簩⒎湃爰瘹馄績(jī)?nèi)，的是氧氣，是空氣，熄滅的是和

7、o這2者再用 檢驗(yàn)，變渾濁的是 ，不變 的是 O17 .實(shí)驗(yàn)室里用 制取二氧化碳，化學(xué)方程式為 O18 .呼吸作用的實(shí)質(zhì)是生物通過呼吸作用分解 ，從而釋放 提供給生物生命活動(dòng)所需要的 O寫出呼吸作用的文字表達(dá)式 19.大氣中能阻擋和削弱過強(qiáng)的紫外線的氣體是 ,分子式 為，近年來由于人類大量排放 ,而使其遭到破壞。20 .大氣中的二氧化碳通過綠色植物的 形成含有碳元素的，同時(shí)又通過生物的 將其分解，重新變?yōu)槎趸?，另?也是產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)重要途徑。它們使得碳通過二氧化碳的形式來完成循環(huán)。21 .大氣的污染物主要有：, ， ， o雨，雪 在形成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的 ， 等物 質(zhì)

8、，形成了酸雨，造成嚴(yán)重污染。第三章基本內(nèi)容復(fù)習(xí)1 .土壤是植物生長(zhǎng)的搖籃，土壤由、和 組成。2 . 土壤生物包括生活在土壤中的、O3 . 土壤中的有機(jī)物主要來源于和 O4 .構(gòu)成土壤的物質(zhì)有、和 三類。土壤固體部分主要由 和組成，其中 占固體部分的95%左右。5 .是影響土壤結(jié)構(gòu)最重要 的因素。6 .土壤礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì)，一般分為、和 o根據(jù)它們比例不同，可將土壤分為、三類，其中最適合植物生長(zhǎng)的土壤是,原因是O7 .植物生長(zhǎng)需要土壤提供充分的廠和 O8 . 一株植物 叫做根系，有叫做直根系，例如 O沒有 叫做須根系，例如 O9 .植物的根系在土壤中的分布除了與植物的種類有關(guān)以外，還與、和 有

9、關(guān)。一般地說，地下水位越高，則根系的平均長(zhǎng)度 O10 .植物吸水的主要器官是,最主要部位是,它的表皮細(xì)胞突 起叫。11 .根尖分為、和 四部分。其中是根尖吸水的主要部位，根能不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，主要依靠 和兩個(gè)部位。12 .植物吸水和失水主要取決于 濃度和 濃度，當(dāng)大于 時(shí)，植物細(xì)胞吸水，當(dāng) 大于 時(shí)，植物細(xì)胞失水。13 .植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，其中含、元素的無機(jī)鹽 最重要。14 .水中出現(xiàn)水華現(xiàn)象，引起富營(yíng)養(yǎng)污染的主要原因是水中含有大量的、元素。15 .莖的類型：莖、莖、莖、莖16 .雙子葉植物的莖由、 組成。17 .雙子葉植物的莖能逐年增粗，是因?yàn)榍o中具有,它具有 能力，產(chǎn)生的細(xì)胞向內(nèi)形成，向外形成。

10、單子葉植物 的莖中沒有，所以長(zhǎng)成后它的莖不能增粗。18 .導(dǎo)管位于莖的 之中，具有輸導(dǎo) 和 的功能，篩管位于莖的之中，具有輸導(dǎo) 的功能。19 .綠色植物的 吸收的水，經(jīng)過 的運(yùn)輸?shù)竭_(dá) 以后，大部分以的形式通過 散失到空氣中去，這就是蒸騰作用。20 .影響蒸騰作用的環(huán)境因素有、。21 .葉的結(jié)構(gòu)：分為表皮（上有由保衛(wèi)細(xì)胞組成的）、o22 .在葉表皮中無色透明的細(xì)胞是葉的，它對(duì)葉起 作用，半月形的細(xì)胞是,它們之間的小孔是,是 進(jìn)出葉片的門戶。23 .氣孔的張開和閉合可調(diào)節(jié)植物的,當(dāng)植物體水分較多時(shí)，氣 孔，蒸騰作用;當(dāng)植物體缺水時(shí)，氣孔，蒸騰作 用 O24 .水和無機(jī)鹽在植物體中運(yùn)輸?shù)幕就緩剑?

11、-25 .地球上陸地面積僅占地表面積的，由于多種原因，陸地面積中 的土地目前尚不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。26 .我國(guó)陸地總面積約為 萬平方千米，耕地、林地、草地只陸地總面積的 左右。耕地面積 平方千米，其中高產(chǎn)耕地僅平方千米。27 . 土壤資源的最大威脅來自和 O28 .影響土壤資源開發(fā)和利用的因素有、°29 .造成土壤化學(xué)污染的主要原因有,造成土壤生物污染的主要原因有，30 .保護(hù)土壤的措施有：（舉例說明）第四章基本概念復(fù)習(xí)1、我們把物體具有吸引 等物質(zhì)的性質(zhì)，叫做磁性。具有磁性的物體稱為 O2、磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做,磁極間的相互作用規(guī)律是、3、使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程叫做 o

12、4、磁體周圍存在著，可以用 形象地表示它。磁場(chǎng)是有方向的，就是其所處點(diǎn)的 磁場(chǎng)方向。5、磁感線箭頭表示的方向，即是 o磁體周圍的磁感線總是從 出來，回到 O6、把小磁針支起來，使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，則它靜止時(shí)總是指向南北 方向這是因?yàn)?、奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體的周圍存在著；電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向 與 有關(guān)。通電螺線管的外部的磁場(chǎng)分布與相似。8、通電螺線管的磁極方向和電流方向之間的關(guān)系可以用來判定。用 握螺線管，讓四指彎向螺線管中的， 所指的那一端就是通電螺線管的9、電磁鐵就是,它的優(yōu)點(diǎn)在于：可用控制磁性的有無；用 以及 控制磁性的強(qiáng)弱；用 控制磁極的極性。電磁繼電器就是利用來控制工作電路通斷

13、的自動(dòng)開關(guān)。10、電磁鐵的應(yīng)用（舉例）：1K磁懸浮列車的原理：o12、信息的磁記錄：通過 的方法來記錄信息。13、影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素： 越大，磁性越強(qiáng)； 越多，磁性越強(qiáng)；，磁性大大增強(qiáng)。14、研究影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素的方法： o15、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向與 方向和方向有關(guān)。如果改變其中的一個(gè)量的方向，則受力方向?qū)?如 果兩個(gè)量的方向同時(shí)發(fā)生改變，則受力的方向?qū)?16、電動(dòng)機(jī)是利用 的原理制成的，它是把 能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器。16、直流電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)由、 組成。17、換向器的作用：當(dāng)線圈轉(zhuǎn)過 時(shí)，可以自動(dòng)改18、閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場(chǎng)中做 時(shí)，導(dǎo)體中就會(huì)產(chǎn)生,這種現(xiàn)象叫做 o產(chǎn)

14、生的感應(yīng)電流的方向跟 方向和方向有關(guān)。19、發(fā)電機(jī)是利用 的原理制成的，它是把 能轉(zhuǎn)化為 能的機(jī)器。20、如果電路不閉合，當(dāng)導(dǎo)體做 時(shí)，導(dǎo)體中不會(huì)產(chǎn)生，但在導(dǎo)體兩端有。 21、交流電是,直流電 是 O22、我國(guó)供生活生產(chǎn)的交流電的周期是,頻率 為,即每秒出現(xiàn) 個(gè)周期，方向改變 O23、家庭電路的組成：24、家庭電路的進(jìn)戶線有 根，一根是, 一根是。兩根電線之間的電壓是 o動(dòng)力線路的電壓是 o25、辨別火線和零線可用。使用方法是，手 觸,觸火線時(shí)笳管發(fā)光。26、熔斷器一般有 和 兩種。保險(xiǎn)絲的作用：當(dāng)電路中的 時(shí)，保險(xiǎn)絲會(huì)自動(dòng)熔斷。保險(xiǎn)絲熔斷的原因：或 o27、斷路器相當(dāng)于 和 的作用。28、一

15、般情況下，以下的電壓才是安全的。但在潮濕的環(huán)境中，安全 電壓應(yīng)在 甚至于 以下。29、家庭電路中觸電是人直接接觸 造成的。開關(guān)一般接在線上。30、安全用電的原則是：，O初二科學(xué)（下）期末基礎(chǔ)知識(shí)復(fù)習(xí)第1章符號(hào)與粒子一、寫出元素符號(hào)或元素的名稱：He鎬一Mn金一Au鋁一Al氯一Cl硅一Si鐵一FeH 一氫C 一碳 N 一氮P 一磷0 Na 一鈉Mg 一鎂S 一硫I 碘K 一鉀 Ca 一鈣Cu 一銅 Zn一鋅 Hg 一汞二、寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：水一HQ二氧化碳一8二硫一S一氧化氮一 NO氯氣一 C1：硫化氫一H6金剛石一C氧化鋁一Aid氧化鈉一Na二0氫氧化鈉一NaOH五氧化二磷一PG氧化鎂一M

16、gO氧化銅一CuO氯化氫一HC1宏氣一Ne過氧化氫一HQ 二氧化硫一SO二氧化鈣一CaO 碳酸鈣一 CaCO3 硝酸根離子NO； 三、寫出下列物質(zhì)的名稱：巡一甲烷FeQ一三轉(zhuǎn)化二鐵Na：S 一硫化鈉FeCls 一三氯化鐵（氧化鐵）Fes。一四領(lǐng)化三鐵ZnO 一氧化鋅NaCl 一氯化鈉MgCL一二氯化鎂KC1 一氯化鉀 CaCL二氯化鈣CuSOi 一硫酸銅KM10,一鎰酸鉀四、根據(jù)化學(xué)式的計(jì)算（看懂、理解）1.化合物中各元素的質(zhì)量比：設(shè)化學(xué)式為AB.A元素：B元素=人原子個(gè)數(shù)（x）XA的相對(duì)原子質(zhì)量：B原子個(gè)數(shù)（y）XB的 相對(duì)原子質(zhì)量2,亓素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=某元素原子個(gè)數(shù)x相對(duì)原子質(zhì)量x 100%

17、=某元素的質(zhì)地X 100% 化合物的相對(duì)分子質(zhì)量物質(zhì)的總質(zhì)量3 .物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=純物質(zhì)的質(zhì)量X 100%= 實(shí)際測(cè)得某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù) X 100% 混合物的總質(zhì)量根據(jù)化學(xué)式求得該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（也是計(jì)算該物質(zhì)的純度或百分含量）4 .元素的質(zhì)量=物質(zhì)的質(zhì)量X元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（如：求88克CO二中含氧元素的質(zhì)量）五：L分子是構(gòu)成物質(zhì)，并保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的一種微粒;原子是化 學(xué)變化中最小微粒2 .核電荷數(shù)二質(zhì)子數(shù)（帶正電）二核外電子數(shù)（帶負(fù)電），相對(duì)原子質(zhì)量 子數(shù)+中子數(shù)3 .第一個(gè)提出原子概念的人是道爾頓；第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電子的人是湯姆森 4.有那些意義（）、衣示為水這種物質(zhì)（物質(zhì)）；（2）、表小水由氫

18、 元素和氧元素組成（元素）；（3）、 素小個(gè)水分子（分子）； 、 表示一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氯原子構(gòu)成（原子）： 、 表示 水的相對(duì)分子質(zhì)量為18（相對(duì)質(zhì)量）。5 .把由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，如氧氣；由不同種元素組成的純 凈物叫化合物，如水：由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物叫 氧化物，如氧化鈣。6 . “2”的含義：2Ca2+ 前2：表示2個(gè)鈣離子，后2：表示每個(gè)鈣離 子帶2個(gè)單位正電荷+ 22 H Q前2 ：表示2個(gè)水分子，后2 ：表示每個(gè)水分子中有2個(gè)氫原子。CaO此上方的2表示 氧化鈣中鈣兀素的化介價(jià)是+2價(jià) 。7 .地殼中元素含量：氧 > 硅 > 鋁 &

19、gt; 鐵。8 .在元素周期表中“行”稱為 周期，“列”稱為 族；從左到右， 元素原子的質(zhì)子數(shù)逐漸增大。在同一族內(nèi)，各元素的化學(xué)性質(zhì) 都很相 似。第2章空氣與生命1 .按體積計(jì)算：空氣中氮?dú)饧s占78% ；氧氣約占21% ；二氧化碳約占 % O2 .茶瓦是一種無色，無味，不易溶于水的氣體，支持燃 燒，密度比空氣略大，通常用排水集氣法和 向上排空氣法 方 法來收集。3 .二氧化碳是一種 無 色， 無 味，能 溶于水的氣體, 不支持 燃燒，能和水反應(yīng)生成碳酸（H2co32_,遇到紫色石蕊試液變成紅色。 二氧化碳的密度比空氣大,通常用向上排空氣法方法來收集。通 入到澄清石灰水內(nèi)變 渾濁；方程式為Ca

20、（0H）?+ COjCaCO/ I +H4。大氣中的二氧化碳增多會(huì)造成 溫室效應(yīng)效應(yīng)。4 .填寫下面氧氣與其他物質(zhì)反應(yīng)的表格：（條件：點(diǎn)燃或加熱）反應(yīng)物流璘鐵碳反應(yīng) 現(xiàn)象空氣 中淡藍(lán)色火焰氧化、自然生銹（FeQ）燃燒、發(fā)出 紅光氧氣 中（點(diǎn) 燃）藍(lán)紫色火焰冒白煙火星四射發(fā)出白光產(chǎn)物so：P ：05Fe 3O1co：5 .實(shí)驗(yàn)室里制取氧氣的方法有：分解壓。二和加熱分解KMnOt或KC1O& , 化學(xué)方程式舟°(1) HQ 二二二二二二氏0 + 0"(2) 2KM& = K則01+ MnO工 + 0三 t(3) 2KC1 0整=2KC1 + 3 0J工業(yè)上用 分

21、離空氣 制取氧氣。利用兩種氣體的沸點(diǎn) 不同,屬物理 變化。6 .在過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)中，用二氧化鎬作為催化劑,它的作用 是改變反應(yīng)速度,本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后都沒有 改變。7 .我們把物質(zhì)和發(fā)生的反應(yīng)叫做氧化反應(yīng)，我們把 發(fā)光 、工 熱的劇烈的氧化反應(yīng)叫燃燒,如果這種反應(yīng)以極快的速率在有限的 空間里發(fā)生，就會(huì)引起 爆炸 o而自燃是 緩慢敏化 引起的。8 .可燃物自燃的2個(gè)條件是達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)， 有充足的軾氣并與之接觸 o9 .質(zhì)量守恒定律從宏觀上看，就是參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等 于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和o從微觀上看，就是反應(yīng)前后 元素種 類、原子個(gè)數(shù)和質(zhì)量總和既沒

22、有改變也沒有增加，所以可知在化 學(xué)反應(yīng)中最小的微粒是原子而保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒是金子 O化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)就是反應(yīng)物原子重新組合成生成新物質(zhì)的過程 10.碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳，這個(gè)化學(xué)反應(yīng)中參加反應(yīng)的物質(zhì)是量(C) 和氧氣(0:),條件是 點(diǎn)燃 ：參加反應(yīng)的氧氣分子和碳原子的比為1:1,氧氣， 碳和二氧化碳的質(zhì)量比為8 ： 3 ： 11 。11 .人體的呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和皿，呼吸道包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管 o12 .人體的呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣2個(gè)過程，是靠膈肌和 肋間肌 的活動(dòng)而產(chǎn)生的。13 .光合作用就是綠色植物在光的作用下，利用二氧化碳(C0。 和 水(HQ) 等物質(zhì)制造 有機(jī)

23、物,并釋放 算氣(0二) 的過程，其發(fā)生的 場(chǎng)所是葉綠體 o14 .在鑒定光合作用的產(chǎn)物之一是淀粉的實(shí)驗(yàn)中，檢驗(yàn)淀粉的物質(zhì)是/奧液，遇到淀粉會(huì)變藍(lán)色O在探究光合作用的產(chǎn)物和條件時(shí)我們用的方法是控制變量法 。二氧化碳土水有機(jī)物(貯藏著能量)氧氣、工 15.光合作用的文字表達(dá)式是：16 .檢驗(yàn)二氧化碳，空氣，氧氣，氮?dú)獾姆椒ㄊ牵簩Ⅻc(diǎn)燃的火柴放入集氣 瓶?jī)?nèi)，劇烈燃燒的是氧氣，無變化是空氣，熄滅的是二氧化碳(COD 和氮?dú)?N。 o這2者再用澄清石灰水(Ca (0H) 2) 檢驗(yàn)，變 渾濁的是二氧化碳(C0：)，不變的是氮?dú)?N=) o17 .實(shí)驗(yàn)室里用鹽酸和碳酸鈣制取二氧化碳，化學(xué)方程式CaC03+

24、2HCl = CaCb+ HQ +C0"。18 .呼吸作用的實(shí)質(zhì)是生物通過呼吸作用分解有機(jī)物,從而釋放能量提 供給生物生命活動(dòng)所需要的能量o寫出呼吸作用的文字表達(dá)式酶葡萄糖+氧氣一一二氧化碳+水+能量 19.大氣中能阻擋和削弱過強(qiáng)的紫外線的氣體是，分子式為。3 , 近年來由于人類大量排放 氯氟燒,而使其遭到破壞。20 .大氣中的二氧化碳通過綠色植物的光合作用 形成含有碳元素的有機(jī) 物，同時(shí)又通過生物的分解作用將其分解，重新變?yōu)槎趸?，另?呼吸作用（碳物質(zhì)燃燒） 也是產(chǎn)生二氧化碳的一個(gè)重要途徑。它們使得碳 通過二氧化碳的形式來完成循環(huán)。21 .大氣的污染物主要有： 汽不尾氣， 可吸

25、入顆粒物°雨，雪在形 成和降落過程中，吸收并溶解了空氣中的S0二， 毗 等物質(zhì)，形成了 酸雨，造成嚴(yán)重污染。第三章基本內(nèi)容復(fù)習(xí)1 .土壤是植物生長(zhǎng)的搖籃，土壤由水、空氣、礦物質(zhì)顆粒和腐殖 質(zhì)組成。2 .土壤生物包括生活在土壤中的動(dòng)物、植物、微生物。3 . 土壤中的有機(jī)物主要來源于死亡的生物體和動(dòng)物體的排泄物。4 .構(gòu)成土壤的物質(zhì)有固體、氣體和液體三類。土壤固體部分主要 由 礦物質(zhì)顆粒 和 布'機(jī)物 組成,其中 礦物質(zhì)顆粒 占固體部分的95%左右。5 .大小不等礦物質(zhì)顆粒的多少和排列方式是影響土壤結(jié)構(gòu)最重要的因 素。2土壤礦物質(zhì)顆粒有粗有細(xì)，一般分為 砂粒、黏粒 和 粉砂粒。根

26、據(jù)它 們比例不同，可將土壤分為壤土類土壤、 砂土.類土壤、 黏土類土 壤_三類，其中最適合植物生長(zhǎng)的土壤是 壤土類土壤，原因是 壤土類 土壤的保肥、保水、透氣、透水性能最好 。7 .植物生長(zhǎng)需要土壤提供充分的二1”、空氣和無機(jī)鹽。8 . 一株植物所有的根合在一起叫做根系,有 明顯主根和側(cè)根之分 叫做直根系，例如 大豆。沒有 明顯主根和側(cè)根之分 叫做須根系,例 如 小麥 。9 .麗1藻系在土壤中的分布除了與植物的種類有關(guān)以外，還與土壤結(jié) 構(gòu)_、 肥力、 通氣狀況和水分狀況有關(guān)。一般地說，地下水位越 高，則根系的平均長(zhǎng)度短。10 .植物吸水的主要器官是根，最主要部位是根尖，它的表皮細(xì)胞突 起叫根毛

27、。1L根尖分為 根日X、伸長(zhǎng)區(qū)、分生區(qū) 和 根冠 四部分。其中 根毛區(qū) 是根尖吸水的主要部位，根能不斷長(zhǎng)長(zhǎng)，主要依靠伸長(zhǎng)區(qū)和 分生區(qū) 兩個(gè)部位。12 .植物吸水和失水主要取決于細(xì)胞液濃度和土壤溶液濃度,當(dāng)細(xì)胞液 濃度大于土壤溶液濃,度時(shí),植物細(xì)胞吸水,當(dāng) 土壤溶液濃度 大于細(xì)胞 液濃度時(shí),植物細(xì)胞失水。13 .植物生長(zhǎng)需要無機(jī)鹽，其中含 氮（N）、 磷（P）、 鉀（K）元素 的無機(jī)鹽最重要。14 .水中出現(xiàn)水華現(xiàn)象，引起富營(yíng)養(yǎng)污染的主要原因是水中含有大量的且 （N）、磷（P） 元素。15 .莖的類型：直立莖、攀緣莖、匍匐莖、纏繞莖16 .雙子葉植物的莖由樹皮、韌皮部、形成層、木質(zhì)部、髓組成。1

28、7 .雙子葉植物的莖能逐年增粗，是因?yàn)榍o中具有形成層，它具有細(xì)胞分 裂_能力，產(chǎn)生的細(xì)胞向內(nèi)形成木質(zhì)部，向外形成韌皮部。單子葉植 物的莖中沒有形成層，所以長(zhǎng)成后它的莖不能增粗。18 .導(dǎo)管位于莖的木質(zhì)部之中,具有輸導(dǎo)水和無機(jī)鹽 的 功能，篩管位于莖的韌皮部之中,具有輸導(dǎo)有機(jī)物的功能。19 .綠色植物的根吸收的水,經(jīng)過莖（導(dǎo)管）的運(yùn)輸?shù)竭_(dá)葉以后, 大部分以水蒸氣的形式通過蒸騰散失到空氣中去,這就是蒸騰作 用。20 .影響蒸騰作用的環(huán)境因素有光照、 空氣流動(dòng)速?gòu)U 、"E 。21 .葉的結(jié)構(gòu)：分為表皮（上有由保衛(wèi)細(xì)胞組成的氣孔）、 葉肉、 葉脈。22 .在葉表皮中無色透明的細(xì)胞是葉的表皮細(xì)

29、胞，它對(duì)葉起保護(hù)作用, 半月形的細(xì)胞是保衛(wèi)細(xì)胞，它們之間的小孔是 氣孔，是 氣體 進(jìn)出葉片的門戶。23 .氣孔的張開和閉合可調(diào)節(jié)植物的蒸騰作用的強(qiáng)弱，當(dāng)植物體水分較多 時(shí)，氣孔張開，蒸騰作用增強(qiáng)；當(dāng)植物體缺水時(shí)，氣孔閉合，蒸騰 作用 減弱24 .水和無機(jī)鹽在植物體中運(yùn)輸?shù)幕就緩?根中導(dǎo)管一莖中導(dǎo)管一 葉中導(dǎo)管25 .地球上陸地面積僅占地表面積的29% ,由于多種原因，陸地面積中 89%的土地目前尚不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。26 .我國(guó)陸地總面積約為 877萬平方千米,耕地、林地、草地只陸地總面 積的50%左右。耕地面積137萬平方千米,其中高產(chǎn)耕地僅萬平 方千米。27 . 土壤資源的最大威脅來自土壤污

30、染 和 過度開發(fā) °28 .影響土壤資源開發(fā)和利用的因素有耕地被蠶食、水土流失、土地沙 漠化、土地鹽堿化。29 .造成土壤化學(xué)污染的主要原因有廢水和固體廢物的任意排放，造成土 壤生物污染的主要原因有農(nóng)藥、化肥的大量使用。30.保護(hù)土壤的措施有：植樹造林，健全法律、法規(guī)，建污水處理站、廢物 回收站等（舉例說明）第四章基本概念復(fù)習(xí)1、我們把物體具有吸引 鐵、鉆、鍥 等物質(zhì)的性質(zhì),叫做磁性。具有磁性 的物體稱為磁體。2、磁體上磁性最強(qiáng)的部分叫做磁極，磁極間的相互作用規(guī)律是 同名 磁極相排斥 、異名磁極相吸引°3、使原來沒有磁性的物體得到磁性的過程叫做磁化。4、磁體周圍存在著 磁

31、場(chǎng) ，可以用 磁感線 形象地表示它。磁 場(chǎng)是有方向的，小磁針北極所指的方向就是其所處點(diǎn)的磁場(chǎng)方向。5、磁感線箭頭表示的方向，即是 磁場(chǎng)中各點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 。磁體周圍的磁感線總是從磁體的北極出來,回到磁體的南極°6、把小磁針支起來，使它能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng)，則它靜止時(shí)總是指向南北 方向這是因?yàn)榈厍虮旧硪彩莻€(gè)磁體，能產(chǎn)生磁場(chǎng)°7、奧斯特實(shí)驗(yàn)表明：通電導(dǎo)體的周圍存在著磁場(chǎng)；電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向與 電流方向有關(guān)。通電螺線管的外部的磁場(chǎng)分布與條形磁鐵相似。8、通電螺線管的磁極方向和電流方向之間的關(guān)系可以用右手螺旋定則（安培定則）。用 右手握螺線管,讓四指彎向螺線管中的電流方向， 大拇指 所指的那一端就是通電螺線管的 北極。9、電磁鐵就是帶鐵芯的通電螺線管，它的優(yōu)點(diǎn)在于：可用電流的有無 控制磁性的有無；用電流的強(qiáng)弱以及螺線管線圈匝數(shù)多少控制磁性 的強(qiáng)弱；用電流的方向控制磁極的極性。電磁繼電港