2015山東省泰安市新泰八年級(jí)政治下冊(cè) 第十課 第2框 為了集體的發(fā)展學(xué)案 魯教版_第1頁(yè)
2015山東省泰安市新泰八年級(jí)政治下冊(cè) 第十課 第2框 為了集體的發(fā)展學(xué)案 魯教版_第2頁(yè)
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1、為了集體的發(fā)展教師寄語:把集體利益放在第一位,無名也有名!把個(gè)人利益放在第一位,有名也無名!一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1、情感態(tài)度價(jià)值觀:能以集體利益為重,自覺維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益,樹立集體主義觀念。2、能力:能辯證的認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系。3、知識(shí):正確認(rèn)識(shí)和處理個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系,懂得如何維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn):以集體利益為重。 2、學(xué)習(xí)難點(diǎn):維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益。三、學(xué)習(xí)過程:(一)、檢查鞏固: 1、個(gè)人與集體的關(guān)系表現(xiàn)在哪些方面? 2、如何理解“團(tuán)結(jié)就是力量”。(二)、自主學(xué)習(xí),整體感知,梳理基礎(chǔ)知識(shí)。師生共同認(rèn)定學(xué)習(xí)目標(biāo),自主學(xué)習(xí)。(粗讀、教材、圈劃重

2、點(diǎn)知識(shí)) 1、為集體添光彩主要表現(xiàn)為_ 2、維護(hù)集體榮譽(yù)和利益,需要具有強(qiáng)烈的_,更應(yīng)該體現(xiàn)在自己的_中。 還體現(xiàn)在當(dāng)集體的榮譽(yù)和利益受到損害時(shí),要敢于積極_ 集體的榮譽(yù)和利益,_是維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的最高表現(xiàn)。 3、_是全國(guó)人民共同利益的集中表現(xiàn),_高于一切。 維護(hù)國(guó)家利益,就是在任何情況下,都要_,_服從_。 在我國(guó),_和_在根本上是一致的。 (三)、互助學(xué)習(xí),合作探究,共同釋疑結(jié)合身邊實(shí)例,談一談:1、為什么要以集體利益為重?結(jié)論:_ _ _2、我們應(yīng)怎樣以實(shí)際行動(dòng)維護(hù)集體的榮譽(yù)和利益? 結(jié)論:(1)_ (2) _ (3) _(4) _】、典型事例分析:材料見教材第7頁(yè) 1、初二5班比賽

3、失敗的主要原因是什么? 2、他們?cè)诤竺娴谋荣愔幸肴〉脛倮瑧?yīng)該做些什么? 3、我們從中得到什么啟示? 【我的看法】1.初二5班比賽失敗的主要原因在于隊(duì)員缺乏集體觀念和協(xié)作精神,隊(duì)員個(gè)人為了自己露一手而單打獨(dú)斗、各自為戰(zhàn),不能把各自在身高、技術(shù)上的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,轉(zhuǎn)化為團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大的合力。2要想取得勝利,必須在思想上高度統(tǒng)一、行動(dòng)上目標(biāo)一致,心往一處想、勁往一處使,把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來,形成強(qiáng)大的合力。3集體的團(tuán)結(jié)可以把每個(gè)成員的長(zhǎng)處集中起來,形成一股強(qiáng)大的合力。依靠這種強(qiáng)大的力量,我們能夠完成個(gè)人無法完成的任務(wù),戰(zhàn)勝個(gè)人無法克服的困難。在生活中,我們應(yīng)自覺維護(hù)集體的團(tuán)結(jié)。(五)、課堂小結(jié),自主

4、記憶。通過學(xué)習(xí),我的收獲有:我的疑惑有:(六)、課堂訓(xùn)練 單項(xiàng)選擇題 在某校八年級(jí)六班,小麗成績(jī)優(yōu)秀,經(jīng)常幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);小雯能歌善舞,經(jīng)常代表班級(jí)參加各種文藝比賽;小超是電腦高手,經(jīng)常幫同學(xué)們解決電腦難題請(qǐng)據(jù)此回答第1、2題。 1上述材料表明,該班的這幾位同學(xué) 都能盡職盡責(zé)地完成集體分配的任務(wù) 都在發(fā)揮著自己獨(dú)特的作用只在意展現(xiàn)自我,不注重團(tuán)結(jié)協(xié)作 都能各盡所能,發(fā)揮所長(zhǎng),奉獻(xiàn)集體a. b. c. d.2.向上述同學(xué)學(xué)習(xí),建設(shè)一個(gè)優(yōu)秀的班集體,我們應(yīng)該 完全依靠老師和班干部 充分發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì),將個(gè)人實(shí)力轉(zhuǎn)化為集體合力 共同營(yíng)造良好的成長(zhǎng)氛圍 以主人翁姿態(tài)自覺為班集體服務(wù)a. b. c.

5、 d.3.某校八年級(jí)三班圍繞“集體利益與個(gè)人利益的關(guān)系”召開討論會(huì)。下列觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是 a.集體利益與個(gè)人利益在任何情況下都是一致的b.集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障c.以集體利益為重,并不排斥個(gè)人的正當(dāng)利益d.集體利益高于個(gè)人利益4.維護(hù)集體利益和榮譽(yù)的最高表現(xiàn)是( )a.不做有損于集體榮譽(yù)和利益的事 b.做好本職工作c.積極同破壞集體榮譽(yù)和利益的行為作斗爭(zhēng)d.維護(hù)國(guó)家的榮譽(yù)和利益5.下列屬于維護(hù)集體榮譽(yù)和利益的正確做法有為爭(zhēng)得衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí),小明向其他班級(jí)衛(wèi)生區(qū)丟垃圾小剛關(guān)心幫助小同學(xué)小青同臺(tái)獨(dú)言行作斗爭(zhēng)新一代鐵人王啟民刻苦鉆研攻關(guān),為大慶油田節(jié)約資金上千萬元a. b. c. d. 6兩位民警

6、為搶救違規(guī)穿越鐵路遇險(xiǎn)的人而不幸犧牲,被救者竟逃之夭夭。被救者的行為表明( )a、個(gè)人的生存與發(fā)展需要他人的幫助b、極端個(gè)人主義會(huì)損害國(guó)家、集體和個(gè)人的利益c、人的本性是自私的d、國(guó)家利益、集體利益高于個(gè)人的利益非選擇題:7. 李敏是某校初三 (1)班的學(xué)生,她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好,二胡拉得也棒,而且還懂計(jì)算機(jī)。市里要舉行電腦diy大賽,信息技術(shù)老師點(diǎn)名要她,并寄予厚望。同時(shí),學(xué)校要舉辦元旦文藝匯演,這可是一個(gè)嶄露頭角的大好機(jī)會(huì),李敏相信自己一定能夠一鳴驚人??墒前嘀魅握业剿f希望她和另一名同學(xué)代表學(xué)校參加市中學(xué)生朗讀比賽,放棄文藝匯演。李敏思前想后,前兩項(xiàng)活動(dòng)是自己喜歡的,且很拿手,而朗讀比賽又是學(xué)校安排的,都參加就太耽誤時(shí)間,面臨考試。請(qǐng)你告訴李敏應(yīng)該怎么辦?并說明她這樣做的理由。項(xiàng)目二參考答案 單項(xiàng)選擇題1、c 2、b 3、a 4、d 5、b 6、b 非選擇題7、應(yīng)服從集體利益,因?yàn)椋涸谖覈?guó)集體利益與個(gè)人利益是一致的,在有些情況下,也會(huì)產(chǎn)生矛盾和沖突,但集體利益是個(gè)人利益的基礎(chǔ)和保障,集體利

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