六年級(jí)升重點(diǎn)初中語文試題及答案

1、 語文測(cè)試題（滿分100分，考試時(shí)間60分鐘）一、語言積累與運(yùn)用（45分）1看拼音寫詞語。（每空1分，共12分）Pin pì bio zhì shn qng d yù pái huái mio shì（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）學(xué)校 班級(jí) 考號(hào) 姓名 uuuuuuuuuuuuuuuu裝uuuuuuuuuuuuuu訂uuuuuuuuuuuuu線uuuuuuuuuuuuuuuujng zhàn liáo liàng chú chung líng lì shn s

2、huò chè d（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2選字組詞。（每空1分，共6分）（吶 納）_喊 火柴_（梗 便） 氣_ （魂 魄）（魅 魁） _力 （嘹 繚）_亮 （溶 熔）_ 煉3選詞填空。（每空1分，共6分） 描寫 描繪（1）這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地（ ）了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。（2）這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地（ ）了江南的風(fēng)土人情。 體會(huì)  體味（3）我親身（ ）到，一個(gè)國(guó)家、一座城市，能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì)，是一件了不起的事情。（4）從父親講的故事中，我（ ）到了一份責(zé)任。 必須 必需 (5)陽(yáng)光、空氣和水是人們生活的( )品。 (6)建造

3、多媒體信息處理系統(tǒng)，( )在系統(tǒng)內(nèi)設(shè)一個(gè)“司令部”，這個(gè)“司令部”就是“電腦”。4根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語補(bǔ)充完整。（每空1分，共6分）“小心注意”叫 意； “任憑自己”叫 意；“沾沾自喜”叫 意；“任意妄為”叫 意；“心情爽快”叫 意；“心術(shù)不正”叫 意。5修改病句。（每題2分，共6分）（1）杜甫是我國(guó)唐朝時(shí)期的偉大詩(shī)人。_（2）不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。_（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。_6下面語句排列正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）你才能真正懂得讀書，學(xué)會(huì)讀書。讀教科書，在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中，當(dāng)然是必需的。所為讀書，不只是讀教科書。但是，只有超越了讀

4、教科書階段，把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。這是求知的階梯，也是人生必不可少的一段路程。A、 B、 C、 D、7下列詩(shī)句中有詠蓮的，也有詠菊的，其中詠蓮的詩(shī)句是（ ）（2分）小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。 荷花入暮猶愁熱，低面深藏碧傘中。待到重陽(yáng)日，還來就菊花。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。A、 B、 C、 D、8、補(bǔ)充下列名言警句詩(shī)句。 (每小題1分，共5分) (1)黑發(fā)不知勤學(xué)早，_。 (2)非淡泊無以明志，_ _。 (3)天生我材必有用，_ 。 (4)兼聽則明，_ 。 (5)落霞與孤鶩齊飛，_ 。二、閱讀理解（26分）（一） 智子疑鄰宋有富

5、人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說說這則寓言的大意。（2分）_ _2.富家被盜的原因是什么？“其家甚智其子”，為什么（2分）_ 3.讀了這則寓言，你最想對(duì)文中的哪個(gè)人發(fā)表一些感慨？請(qǐng)寫在下面。（2分）_ （二）?，F(xiàn)在，我對(duì)牛是很熟悉。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對(duì)我說：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說：“牛的尾巴不僅可以用來驅(qū)逐蚊蠅

6、，還時(shí)常用來鞭策自己??！”真的，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說：“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了，愛惜地用綢布把它包好，放在寫字臺(tái)上。從此，每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前做作業(yè)，寫日記時(shí)，總要看看這自覺、踏實(shí)、耐勞的“?！薄赡赀^去了。有一天，我又一次坐在寫字臺(tái)前，用雙手托著小銅牛?？粗?，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)起來，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無垠的耕作過的土地。在它的身旁又出現(xiàn)

7、了成千上萬個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。1.寫出下列詞語的近義詞。（3分）熟悉（ ） 喜歡（ ） 堅(jiān)強(qiáng)（ ）2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語填寫在括號(hào)里。（6分）例：（壯實(shí)的）身體（ ）小銅牛 （ ）身骨 （ ）腿腳（ ）犄角 （ ）尾巴 （ ）田野3.用“鞭策”寫一句話。（2分）_ 4.用“_”畫出作者想象的內(nèi)容。（2分）5.這些想象，作者根據(jù)生活中的?！埃?）、（ ）、（ ）”這三個(gè)特點(diǎn)展開的，從作者的想象中，可以看出他平時(shí)很注意（ ）觀察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此（ ）的想象、細(xì)致的描寫。（5分）6.作者寫牛這篇文章是因?yàn)?在括號(hào)里打。（2分）對(duì)牛很熟悉。（ ） 非常喜愛

8、牛。（ ）為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺、踏實(shí)、耐勞的精神。（ ）三、習(xí)作（29分） 從我愛老師我和老師我的老師三個(gè)題目中任選一題寫作文。要求：1、選材新穎，真實(shí)動(dòng)人。2、字?jǐn)?shù)在450字左右。語文參考答案一、語言積累與運(yùn)用（45分）1看拼音寫詞語。（每空1分，共12分）偏僻 標(biāo)志  申請(qǐng) 抵御 徘徊 藐視 精湛 嘹亮 櫥窗 伶俐 閃爍 徹底2（每空1分，共6分） 吶 梗 魄 熔 嘹 熔3（每空1分，共6分）（1）描繪（2）描寫 （3）體味 （4）體會(huì) （5）必需 (6) 必須4（每空1分，共6分） 留意 隨意 得意 肆意 愜意 歹意5（每題2分，共6分）（1）杜甫是我國(guó)唐朝的偉大詩(shī)人。（2）不管你信不信，事實(shí)就是事實(shí)。（3）魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。6（2分） B 7（2分） D 8. (每小題1分，共5分)（1）白首方悔讀書遲 （2）非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)（3）千金散盡還復(fù)來 （4）偏信則暗 （5）秋水共長(zhǎng)天一色二、閱讀理解（26分）（一）（每小題2分，共6分）1.略。2.天雨墻壞，不及時(shí)修補(bǔ)。富人認(rèn)為兒子聰明，是因?yàn)槭虑榈陌l(fā)生在他兒子的意料之中。3.略。（二）（共20分）1. （每空1分，共3分） 熟知 喜愛 頑強(qiáng)2. （每空